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1.
目的 探讨利培酮联合认知疗法治疗精神分裂症的疗效及对患者社会功能的影响。方法 将68例精神分裂症患者纳入临床研究,随机分为治疗组与对照组各34例。对照组给予利培酮治疗,治疗组在对照组基础上采取认知疗法,治疗8周时比较两组临床疗效及精神症状、认知功能、社会功能改善情况。结果 治疗组治疗后临床总有效率(94.12%)高于对照组(76.47%),P<0.05;两组治疗前阳性与阴性症状量表(PANSS)评分(阴性症状、阳性症状、一般精神病理及总分)比较,差异无统计学意义;两组治疗后PANSS各项评分均降低,治疗组PANSS各项评分低于对照组,P<0.05;两组治疗前蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分(视空间与执行功能、记忆、定向、语言、注意、命名、抽象及总分)比较,差异无统计学意义;两组治疗后MoCA各项评分均高于治疗组,治疗组MoCA各项评分高于对照组,P均<0.05;两组治疗前住院精神病人社会功能评定量表(SSPI)评分(日常生活能力、社会性活动技能、动性和交往情况及总分)比较,差异无统计学意义;两组治疗后SSPI各项评分明显提高,治疗组SSPI各项评分高于对照组,P&...  相似文献   

2.
目的:观察计算机认知矫正治疗(CCRT)联合渐进性肌肉放松训练对精神分裂症患者心理及社会功能的影响,分析两者联合在精神分裂症患者中的应用价值。方法:选择2019年10月-2021年10月于抚州市第三医院接受治疗的90例精神分裂症患者作为研究对象,按随机数字表法将患者分为两组,各45例。两组患者均接受常规药物治疗,对照组采取常规工娱干预,观察组采取CCRT联合渐进性肌肉放松训练。两组均干预3个月后,比较两组临床症状[阳性和阴性症状量表(PANSS)]、心理状况[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、病耻感情况及社会功能[住院精神病人社会功能评定量表(SSPI)]。结果:干预后,两组PANSS各项评分及总分均低于干预前,观察组阴性症状、一般精神病症状评分及PANSS总分均低于对照组(P<0.05);干预后,两组SAS、SDS评分均低于干预前,观察组均低于对照组(P<0.05);干预后,两组社交因子、治疗因子、能力因子评分及总分均低于干预前,观察组社交因子、能力因子评分及总分均低于对照组(P<0.05);干预后,两组SSPI评分均高于干预前,观察组高于对照组(P...  相似文献   

3.
目的:探讨在生物反馈治疗精神分裂症患者中应用针对性护理的效果及对睡眠质量的影响。方法:选取2020年1月-2022年1月贵州省第二人民医院收治的100例精神分裂症患者,使用随机数字表法将患者分为研究组和对照组,每组50例。两组均接受生物反馈治疗,对照组实施常规护理,研究组应用针对性护理。比较两组护理前后的阳性和阴性症状量表(PANSS)、90项症状清单(SCL-90)评分、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)。结果:护理前,两组PANSS、SCL-90评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);护理后,两组PANSS、SCL-90评分均低于护理前,且研究组均低于对照组(P<0.05)。护理前,两组睡眠质量各项指标评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);护理后,研究组睡眠质量各项指标评分均低于对照组(P<0.05)。护理前,两组HAMA评分和HAMD评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);护理后,研究组HAMA评分和HAMD评分均低于对照组(P<0.05)。结论:在精神分裂症生物反...  相似文献   

4.
目的:观察无抽搐电休克(MECT)联合利培酮治疗精神分裂症急性发作期患者的效果。方法:回顾性分析2019年1月至2020年2月该院收治的91例精神分裂症急性发作期患者的临床资料,按治疗方法不同分为对照组(n=43)和观察组(n=48)。对照组采用利培酮治疗,观察组在对照组基础上采用MECT治疗。比较两组临床疗效、治疗前后阳性与阴性症状量表(PANSS)评分和不良反应发生率。结果:观察组治疗总有效率为85.42%(41/48),显著高于对照组的62.79%(27/43),差异有统计学意义(P<0.05);治疗2、4、8周后,对照组PANSS评分均低于治疗前,治疗1、2、4、8周后,观察组PANSS评分均低于治疗前,差异有统计学意义(P<0.05);治疗1、2、4周后,观察组PANSS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗8周后,两组PANSS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:MECT联合利培酮治疗精神分裂症急性发作期患者可提高治疗总有效率,减轻精神分裂症阳性与阴性症状...  相似文献   

5.
陈世珍  蔡卓珊 《海南医学》2010,21(11):52-53
目的探讨社会技能训练对分裂症康复期患者社会适应能力的影响。方法选择我院收治的160例住院精神分裂症康复期患者,随机分为观察组与对照组,在药物维持治疗的基础上,观察组进行社会技能训练,对照组给予一般康复活动,以精神病阳性阴性症状量表(PANSS),住院精神病患者社会功能评定量表(SSPI)评定社会适应能力的变化。结果经过半年的社会技能训练后观察组的PANSS总分与SSPI量表总分均显著低于训练前,对照组经过半年的治疗也显著降低,但观察组PANSS总分与SSPI量表总分均优于对照组,两组的差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论社会技能训练对康复期精神分裂症患者有较好的效果,能减轻阴性症状,改善社会适应能力。  相似文献   

6.
目的:探讨奥卡西平治疗精神分裂症兴奋激越患者的临床效果及对血清同型半胱氨酸(Hcy)水平的影响。方法:选取我院(2015年1月-2017年2月)治疗的100例精神分裂症患者,采用随机数字表法分为联合组和对照组各50例,联合组采用奥氮平联合奥卡西平治疗,对照组仅给予奥氮平治疗,对比两组治疗2周、4周后的阴性与阳性症状量表(PANSS)评分、外显攻击行为量表(MOAS)评分、血清Hcy水平及各类不良反应。结果:治疗前,联合组和对照组患者的阳性症状因子、阴性症状因子、一般精神病理学因子及PANSS总分差异无统计学意义(P >0.05);治疗2周、4周后,两组患者的阳性症状因子、阴性症状因子、一般精神病理学因子及PANSS总分较治疗前均显著的降低(P <0.05),联合组低于对照组患者(P <0.05);治疗前,联合组和对照组患者的MOAS评分、血清Hcy差异无统计学意义(P >0.05);治疗4周后,两组患者的MOAS评分、血清Hcy较治疗前均显著的降低(P <0.05),联合组低于对照组患者(P <0.05);治疗过程中,联合组的不良反应发生率(28.00%)高于对照组的14.00%,但差异无统计学意义(P >0.05)。结论:奥卡西平治疗精神分裂症兴奋激越患者有助于尽快控制患者的临床症状,达到更好的治疗效果。  相似文献   

7.
目的:探讨对精神分裂症患者使用以患者为中心的群体心理治疗的临床效果及对负性情绪和服药依从性的影响。方法:选取2017年1月-2018年5月本院收治的88例精神分裂症患者为研究对象,参照双盲法将患者分为观察组和对照组,每组各44例。对照组实施常规心理治疗以及口服利培酮,观察组在以上基础上联合使用以患者为中心的群体心理治疗,对比两组临床效果以及患者负性情绪变化和服药依从性。结果:治疗前,两组PANSS和PSP评分比较差异均无统计学意义(P0.05);治疗后,观察组PANSS评分低于对照组且PSP评分高于对照组(P0.05)。治疗前,两组SAS、SDS评分比较差异均无统计学意义(P0.05);治疗后,观察组SAS、SDS评分均低于对照组,两组比较差异均有统计学有意义(P0.05);观察组服药依从率97.73%高于对照组79.55%,差异有统计学意义(P0.05)。结论:在精神分裂症中使用以患者为中心的群体心理治疗可以提高临床治疗效果,降低患者心理压力,增加其服药依从性,值得应用。  相似文献   

8.
目的 探讨社区慢性精神分裂症患者家庭照护者认知团体心理治疗的近期与远期干预效果。方法 选取2016年1—2月在上海浦东新区沪东社区卫生服务中心门诊就诊或家庭随访的精神分裂症患者80例,以每例患者的1例主要家庭照护者为研究对象。随机分为对照组(n=40)和观察组(n=40)。对照组给予常规随访与健康教育指导;观察组在对照组的基础上给予认知团体心理治疗,干预时间均为8周。干预前、干预完成时及干预后6个月时,分别采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、生活满意度指数A量表(LSIA)、家庭负担会谈量表(FBS)、社会支持评定量表(SSRS)、亲属应激量表(RSS)评估两组照护者的心理精神状况。结果 两组SAS、SDS、LSIA评分比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同时间点比较,差异有统计学意义(P<0.05);组别和时间在SAS、SDS、LSIA评分上存在交互作用(P<0.05)。其中,干预完成时、干预后6个月时两组SAS、SDS、LSIA评分比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。两组FBS中对家庭日常活动的影响、对家庭成员躯体健康的影响评分比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同时间点比较,差异有统计学意义(P<0.05);组别和时间在对家庭日常活动的影响、对家庭成员躯体健康的影响评分上存在交互作用(P<0.05)。其中,干预后6个月时两组对家庭日常活动的影响、对家庭娱乐活动的影响、对家庭关系的影响、对家庭成员躯体健康的影响评分及总分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。两组SSRS各项评分及总分比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同时间点比较,差异有统计学意义(P<0.05);组别和时间在SSRS各项评分及总分上存在交互作用(P<0.05)。其中,干预完成时两组主观支持、对支持的利用度评分及总分比较,差异有统计学意义(P<0.05);干预后6个月时两组SSRS各项评分及总分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。两组RSS中心理痛苦、因患者出现负性情感的程度评分及总分比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同时间点比较,差异有统计学意义(P<0.05);组别和时间在上述评分上存在交互作用(P<0.05)。其中,干预后6个月时两组RSS各项评分及总分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 认知团体心理治疗的近期效果包括降低慢性精神分裂症患者的家庭照护者的焦虑抑郁水平、提高生活满意度及提供有效的社会支持。远期效果包括降低慢性精神分裂症患者的家庭照护者的焦虑抑郁水平、提高生活满意度、提供有效的社会支持、减轻家庭负担及降低家庭照护者应激水平。  相似文献   

9.
目的:探究利培酮联合团体心理治疗对于促进老年精神分裂症患者认知功能恢复和生活质量提高的积极意义。方法:选取老年精神分裂症患者84例,随机分成两组。对照组给予利培酮治疗,观察组加用团体心理治疗;对比两组患者的认知功能评分、MMSE评分、生活质量评分和PANSS评分。结果:治疗8周后,观察组患者的MMSE评分高于对照组,且在GQOL-74量表的躯体功能、心理功能、社会功能评分上高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗8周末的PANSS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:团体心理治疗配合利培酮用于老年精神分裂症患者治疗有助于提高治疗效果,缓解患者的精神分裂症状,促进患者认知功能和生活质量提高。  相似文献   

10.
目的:探讨利培酮联合小剂量氯氮平治疗难治性精神分裂症(TRS)的疗效及安全性。方法:选取2007年1月至2008年1月间在我院住院治疗的TRS患者90例,随机分为治疗组和对照组,对照组给予单纯利培酮治疗,治疗组在此基础上联合小剂量的氯氮平治疗。结果:各组治疗后PANSS总分改善明显优于治疗前,两者比较差异具有统计学意义(P〈0.05)。治疗后1周、2周治疗组PANSS总分改善明显优于对照组,两者比较差异具有统计学意义(P〈0.05)。治疗组总有效率为86.67%,对照组为80.00%,两者比较差异无统计学意义(P〉0.05)。治疗组锥体外系反应、失眠发生率明显低于对照组,心动过速发生率明显高于对照组,两者比较差异均具有统计学意义(P〈0.05)。结论:利培酮联合小剂量的氯氮平治疗难治性精神分裂症起效快,疗效好,治疗安全。  相似文献   

11.
目的对患有精神分裂症的患者使用利培酮的同时辅以心理治疗,观察联合治疗方式对疾病的治疗效果及安全性。方法选取2014年8月至2016年7月来我院治疗的96名精神分裂症患作为研究对象,随机分为对照组48人(仅使用利培酮片进行治疗)及实验组48人(在对照组的基础上,给予心理治疗)。观察两组患者治疗前后的社会功能评定量表(SSPI)、日常生活能力量表(ADL)、功能评定量表(GAS)及阳性与阴性症状量表(PANSS)的得分变化,以及临床疗效。结果治疗后,实验组与对照组的GAS、SSPI及ADL高于治疗前,且与对照组相比,实验组各项评分增高,差异有统计学意义(均P0.05)。两组治疗后PANSS评分均降低,且与对照组相比,实验组治疗后评分明显降低,差异有统计学意义(均P0.05)。实验组有效治疗42人(87.50%)对照组有效治疗34人(70.83%),差异有统计学意义(P0.05)。结论在利培酮片治疗的基础上联合使用心理治疗能有效改善精神症状,提升患者的社会适应能力,安全性佳。  相似文献   

12.
目的:探讨团体心理治疗对恢复期精神分裂症患者自尊水平的影响。方法:将76例恢复期精神分裂症患者随机分为实验组(38例)和对照组(38例);实验组在常规护理之外增加团体心理治疗,对照组仅做常规护理;在入组前、治疗后采用缺陷感量表(FIS)对两组患者进行评定。结果:实验组与对照组实施团体心理治疗前FIS评分总量表分为(99.63±16.74)分与(97.87±16.27)分,治疗后FIS评分总量表分为(113.87±17.10)分与(98.16±16.12)分;实验组实施团体心理治疗后FIS评分,高于治疗前,也高于对照组,差异均有高度统计学意义(均P〈0.01)。结论:团体心理治疗可提高精神分裂症患者的自尊水平。  相似文献   

13.
目的:探讨分析重复经颅磁刺激治疗慢性精神分裂症患者临床疗效及安全性;方法:选取68例慢性精神分裂症患者,随机分为观察组和对照组。观察组给予重复经颅磁刺激治疗,对照组给予伪刺激治疗,比较两组治疗前后PANSS、RBANS量表评分。结果:治疗前两组患者PANSS量表总分及各维度评分差异无统计学意义(P>0.05),治疗后观察组阴性症状、PANSS量表总分较治疗前显著下降,差异具有统计学意义(P<0.05);治疗前两组患者RBANS量表总分及各维度评分差异无统计学意义(P>0.05),治疗后两组即刻记忆、视觉广度、语言功能、注意、延时记忆、总分均显著提高,且观察组治疗后RBANS量表总分及各维度评分显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:重复经颅磁刺激治疗慢性精神分裂症患者可显著提高患者的认知功能,改善患者的神经心理状态,且治疗的安全性高,建议在临床上推广。  相似文献   

14.
李娟 《西部医学》2017,29(6):804-807
【摘要】 目的 探讨奥氮平联合地西泮治疗精神分裂症患者急性兴奋的疗效及安全性。方法 选择2015年1月~2016年1月收治的精神分裂症患者120例,按照随机数字表法将其分为观察组和对照组各60例。对照组采用氟哌啶醇治疗,观察组给予奥氮平联合地西泮治疗。治疗1、3、7 d后,采用重复方差分析,比较两组阳性及阴性症状量表(PANSS)、兴奋因子(PANSS-EC)、治疗效果以及不良反应发生率。结果 两组PANSS EC评分差异具有统计学意义(F=13.32,P=0.003;F=5.42,P=0.035;F=7.43,P=0.024),治疗中进行两组PANSS EC评分有所降低,但观察组降低程度明显大于对照组(P<0.05)。两组PANSS总分比较差异有统计学意义(P<0.05),随着治疗的进行,两组PANSS总分有所降低,但观察组降低程度明显大于对照组(P<005)。两组疗效比较差异具有统计学意义(u=4.51,P<0.05);观察组总有效率为917%,明显高于对照组733%(P<005)。两组头痛、口干、心律失常等发生率差异无统计学意义(P>005),观察组静坐不能和便秘发生率明显低于对照组(P>0.05),观察组总不良反应发生率明显低于对照组(P<005)。结论 奥氮平联合地西泮治疗精神分裂症患者能有效控制患者急性兴奋症状,并降低患者不良反应发生率。  相似文献   

15.
目的:研究结构式团体心理治疗对康复期精神分裂症患者整体社会功能影响。方法:将120例康复期的精神分裂症患者随机分成两组,研究组在原有药物治疗及康复训练基础上实施结构式团体心理治疗,每周1次,每次1小时,共10次;对照组则维持原有药物治疗及康复训练不变,分别在干预前后,使用住院慢性精神分裂症患者社会功能评定量表(SSSI)。结果:以P<0.05的检验标准,研究组患者治疗后SSSI总分明显低于治疗前及对照组治疗后SSSI总分,差异均具有统计学意义。研究组SSSI因子分的研究显示:患者治疗前后"性角色职能"评分未见有统计学差异,而其余9个因子治疗后评分均低于治疗前,且差异具备统计学意义。结论:结构式团体心理治疗可以明显改善康复期精神分裂症患者的社会功能。  相似文献   

16.
目的 对比齐拉西酮与利培酮治疗精神分裂症的疗效。方法 选择我院2010年1月~2014年1月期间住院治疗的精神分裂症患者60例作为观察对象,60例精神分裂症患者随机分为A组(齐拉西酮)与B组(利培酮),每组30例,比较两组患者治疗前后PANSS评分变化及两组患者治疗后的疗效、不良反应。结果 治疗第4、8周末,A组与B组患者的PANSS总分、PANSS阳性症状分、PANSS阴性症状分均较治疗前明显降低(P〈0.05)。且A组治疗第4、8周末PANSS评分显著低于B组,差异有统计学意义(P〈0.05),但A组与B组治疗第4、8周末患者的PANSS阳性症状分、PANSS阴性症状分组间比较差异不显著。A组的总有效率达86.7%,虽然高于B组的总有效率83.3%,但组间比较差异无统计学意义(P〉0.05)。A组治疗6周末不良反应发生率达20%,B组不良反应的发生率达40%,A组的不良反应发生率明显低于B组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论 齐拉西酮与利培酮治疗精神分裂症均具有较好的疗效,但齐拉西酮较利培酮更具优势,不良反应少。  相似文献   

17.
林金燕  林飞飞  朱嘉子 《广东医学》2020,41(23):2465-2469
目的探讨强化式干预对慢性住院精神分裂症患者治疗依从性及日常生活能力的影响。方法选取住院治疗的精神分裂症患者100例,采用随机数字法将全部患者分成对照组和观察组,每组各50例。两组均实施常规治疗护理及健康教育,观察组在此基础上参与为期6个月的强化式干预。干预后分别对两组患者的PANSS评分、认知功能、治疗依从性、日常生活能力以及社会交往能力进行比较。对比两组干预前后的阳性和阴性症状量表(PANSS)、康复状态量表(MRSS)、自知力及治疗态度问卷(ITAQ)及日常生活能力量表(ADL)的评分情况。结果(1)干预治疗后,观察组的各项PANSS评分和总分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);(2)观察组的语义流畅、数字序列等各个维度的MCCB评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);(3)观察组患者的ITAQ量表评分均显著低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05);(4)干预治疗后观察组的MRSS量表、ADL量表评分均显著低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用强化式干预对慢性住院精神分裂症患者进行护理干预,能够有效改善患者的精神症状,提高治疗依从性及日常生活能力,促进患者康复。  相似文献   

18.
目的:探讨全程护理干预对利培酮治疗精神分裂症患者的不良反应的影响。方法:选取本院2017年5月-2018年2月期间收治的精神分裂症患者96例作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组48例。对照组采用精神科常规护理,研究组根据每例患者用药后产生的不良反应进行全程护理,比较两组患者的护理干预效果、护理前后的生活质量和PANSS评分,以及不良反应发生情况。结果:研究组的护理干预效果明显优于对照组,差异有统计学意义(X~2=4.36,P0.05)。护理前两组各项PANSS评分及总分比较,差异均无统计学意义(P0.05);护理后,研究组各项PANSS评分及总分均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。研究组心动过速、头痛、焦虑、肌强直以及静坐不能不良反应发生情况均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);但两组震颤、嗜睡、便秘不良反应发生情况比较,差异均无统计学意义(P0.05)。护理后研究组各项生活质量评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:精神分裂症的护理过程当中,使用全程护理在改善患者生活质量和PANSS评分、减少用药期间的不良反应的发生率等方面取得满意效果,临床上应当进一步推广应用。  相似文献   

19.
目的:探讨团体心理治疗对住院恢复期精神分裂症患者社交焦虑的影响.方法:对 60例住院恢复期精神分裂症患者,随机分为观察组和对照组,观察组在原有药物(利培酮)治疗和健康宣教的基础上,进行 1 周 1~2次共6周的团体心理治疗.在入组前及治疗结束时,采用社交回避与苦恼量表(SAD)对两组患者进行评定.结果:两组在研究完成后,观察组实施团体心理治疗后,组内SAD评分低于治疗前,差异有统计学意义(P〈0.01);对照组在经历相同时间后进行评估,组内SAD评分低于治疗前,差异有统计学意义(P〈0.01).观察组治疗后社交回避与苦恼量表(SAD)评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.01).结论:团体心理治疗可有效地缓解住院恢复期精神分裂症患者社交焦虑.  相似文献   

20.
目的:观察利培酮与氨磺必利治疗首发精神分裂症患者的临床效果。方法:选取治疗的60例首发精神分裂症患者,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组30例。对照组予利培酮口服治疗,观察组予氨磺必利口服治疗,比较两组临床疗效,阳性与阴性症状量表(PANSS)各项分值和总分,以及不良反应发生率。结果:观察组临床总有效率为90.00%,高于对照组的66.67%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后两组PANSS各项评分及总分均较治疗前降低,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P> 0.05)。结论:氨磺必利治疗首发精神分裂症患者的效果优于利培酮效果,可以有效控制临床症状,值得推荐。  相似文献   

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