优质护理在小儿静脉输液中的应用效果

目的：观察优质护理在小儿静脉输液中的应用效果。方法：选取116例静脉输液患儿为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组各58例。对照组采用常规护理,观察组采用优质护理,比较两组一次穿刺成功率、护理后治疗依从性、不良事件发生率、家长满意度及非计划性拔管率。结果：护理后,观察组治疗依从率为94.83%,高于对照组的81.03%,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组一次穿刺成功率为98.28%,高于对照组的86.21%,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组不良事件发生率为3.45%,低于对照组的13.79%,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组患儿家长满意度为96.55%,高于对照组的84.48%,差异有统计学意义（P<0.05）;两组非计划拔管率比较,差异无统计学意义（P>0.05）。结论：在小儿静脉输液中应用优质护理可提高患儿穿刺及输液依从性、一次穿刺成功率,减少不良事件发生率,提高患儿家长满意度,降低非计划性拔管风险。     

实施优质护理对提高小儿静脉输液成功率的探讨

目的：分析优质护理干预对提高小儿静脉输液成功率的影响，使小儿静脉输液的依从性得到提高。方法：从我院2015年6月至2015年10月收治的患儿中，选取静脉注射患儿80例，将其随机分为对照组和观察组，每组各40例，对对照组患儿采用常规输液操作，对观察组患儿在常规输液的基础上进行优质护理干预，比较两组患儿护理前后的依从性、一次性静脉穿刺成功率、患儿疼痛程度。结果：经过优质护理干预后，观察组患儿的依从性和一次性静脉穿刺成功率均明显优于对照组，两组比较差异显著（P＜0．05）；观察组患儿疼痛程度也明显低于对照组，两组比较差异显著（P＜0．05）。结论：对静脉输液患儿进行优质护理干预，可以使患儿的依从性和一次性静脉穿刺成功率得到明显提升，患儿的疼痛程度也明显降低，减少患儿的输液疼痛感，临床效果显示较好，值得临床推广。     

童趣化护理联合临床路径护理在小儿输液中的应用效果

目的：在小儿输液中应用童趣化配合临床路径护理的效果及对护理满意度的影响。方法：选择2022年1—12月三明市第二医院收治的80例静脉输液患儿为研究对象,按照随机数字表法分为对照组（常规护理干预）和观察组（童趣化配合临床路径护理干预）,每组40例。对比两组患儿的穿刺指标、输液依从性[改良面部表情评分法（FLACC）]、哭闹时间、疼痛程度（Wong-Baker面部表情疼痛评分量表）和护理满意度。结果：观察组的首次穿刺成功率高于对照组,观察组的单次穿刺用时、穿刺总时间均短于对照组,观察组的哭闹持续时间短于对照组,观察组的FLACC、Wong-Baker评分均低于对照组,观察组的护理满意度各项评分均高于对照组,护理满意度高于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：在小儿输液护理中采用童趣化配合临床路径护理效果良好,有助于提升穿刺成功率,缩短穿刺用时,缓解小儿疼痛并稳定情绪,有利于提升护理满意度。     

精细化护理在支气管哮喘急性发作患儿静脉输液中的应用效果

目的探讨精细化护理在支气管哮喘急性发作患儿静脉输液中的应用效果。方法选取2017年7月至2018年6月濮阳市妇幼保健院收治的94例支气管哮喘急性发作患儿,患儿均接受静脉输液治疗。按建档顺序将患儿分为对照组和观察组,各47例。对照组患儿接受常规护理,观察组患儿在常规护理的基础上接受精细化护理。比较两组穿刺依从性、一次性穿刺成功率及患儿家属护理工作满意度。结果观察组患者治疗依从性、一次性穿刺成功率和患儿家属护理工作满意度均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论精细化护理有助于提高支气管哮喘急性发作患儿静脉输液的依从性和一次性穿刺成功率,以及改善护患关系。     

心理护理在小儿静脉输液中的效果观察

目的：探讨心理护理在小儿静脉输液中的效果。方法：选取2009年9月～2010年2月于我院门诊进行静脉输液的260例小儿患者为研究对象,将其随机分为对照组（非心理护理组）130例和观察组（心理护理组）130例,后将两组患者的治疗依从性、一次穿刺成功率及家长满意率进行研究及比较。结果：经研究比较发现,观察组的治疗依从性明显高于对照组,家长满意率也明显高于对照组,一次穿刺成功率也明显高于对照组,均有显著性差异（均P〈0.05）。结论：在门诊小儿输液患者中进行心理护理对于提高小儿治疗依从性及提高家长满意率等具有重要的作用,值得推广应用。     

中线导管在血管外科护理工作中的应用

目的：探讨中线导管在血管外科护理工作中的应用效果。方法：选取2021年2—12月襄阳市中心医院血管外科住院患者100例作为研究对象，以随机数字表法分为两组，各50例。对照组使用外周静脉留置针置管，观察组使用中线导管置管。比较两组一次性穿刺成功率、导管留置时间、并发症发生情况、置管效果、护理满意度。结果：观察组一次性穿刺成功率高于对照组，导管留置时间长于对照组，差异有统计学意义（P <0.05）。两组出血、堵管、意外拔管、血栓形成、局部感染、输液渗出发生率比较，差异无统计学意义（P>0.05）；观察组静脉炎发生率低于对照组，差异有统计学意义（P=0.021）。观察组穿刺、疼痛、舒适度及置管评分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.001）。观察组总满意度高于对照组，差异有统计学意义（P=0.002）。结论：中线导管在血管外科护理工作中的应用效果显著，能够提高一次性穿刺成功率、置管效果、护理满意度，降低静脉炎发生风险。     

标记奖励法对外科手术住院患儿围术期静脉输液依从性的影响分析

目的:探讨标记奖励法对外科手术住院患儿围术期静脉输液依从性的影响。方法:将156例行外科手术治疗的住院患儿随机分为对照组(n=78)和观察组(n=78),对照组给予围手术期常规静脉输液护理,观察组在对照组护理基础上给予标记奖励法干预,观察两组患儿围手术期静脉输液依从性、穿刺时间、穿刺成功率及患儿家属穿刺满意度。结果:观察组静脉输液依从性良好率高于对照组(P<0.05);观察组静脉穿刺时间较对照组更短(P<0.05),穿刺成功率较对照组更高(P<0.05);观察组患儿家属护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:标记奖励法应用于外科手术住院患儿的围手术期静脉输液治疗及护理中,可有效提高患儿静脉输液依从性,利于提高穿刺工作效率及成功率,患儿家属护理满意度高。     

护理干预在小儿静脉输液中的应用及效果观察

目的探讨小儿静脉输液过程中应用护理干预的效果。方法选取2009年6月～2010年1月收治的200例需静脉输液儿童随机分为观察组（100例）和对照组（100例）。观察组采用综合护理措施及心理沟通技巧,对照组按常规的输液操作方法。采用FLACC量表和Wang-Baker笑脸量表分别评估两组患儿在静脉穿刺时的疼痛评分,对两组患儿静脉输液的依从性和一针穿刺成功率进行对比分析。结果观察组和对照组患儿在上述指标的检测中差异有统计学意义（P〈0.05）。结论综合护理干预的方法提高了静脉一次穿刺成功率和患儿对静脉输液的依从性,减轻了儿童静脉输液的疼痛反应,值得在临床推广应用。     

优质护理干预措施在门诊小儿输液中的应用效果

目的探讨优质护理干预措施在门诊小儿输液中的应用效果。方法将180例依从性差的门诊输液患儿随机分为观察组(90例)和对照组(90例),观察组采用优质护理干预措施,对照组采用传统护理方法,比较两组护理效果及其家属满意度。结果观察组一次穿刺成功率更高,静脉渗液、脱针现象更少,家属满意度更高,且两组比较差异有显著性(P<0.05)。结论优质护理干预措施可明显提高护理质量及患儿家属满意度,对融洽护患关系具有重要意义。     

综合护理干预在小儿静脉输液中应用效果观察

目的观察综合护埋干预在小儿静脉输液中的应用效果,探讨其临床适用性。方法选择我院儿科静脉输液244例小儿患者,随机分为观察组124例和对照组120例,对照组静脉输液采用常规护理措施,观察组采用我院制定的综合护理干预措施。观察分析两组患儿静脉输液时的疼痛程度、依从性和患儿及其家长对护理工作的满意度。结果观察组患儿的疼痛平均评分低于对照组（P〈0．01）;观察组患儿依从性良好率高于对照组（P〈0．05）;观察组对护理工作的满意度高于对照组（P〈0．05）。结论综合护理干预可以提高患儿在静脉输液中的依从性,同时患儿及其家长对护理工作的满意度较高,适合临床推广应用。     

护理管理干预对门诊静脉输液患者的影响

目的：探讨门诊静脉输液患者实施护理管理干预临床效果。方法：回顾性分析我院门诊实施护理管理干预前后1年临床资料,以实施护理管理干预前设为对照组,实施护理管理干预后设为观察组,按照住院号采用随机数字表法各选取400例患者,比较2组患者护理满意度、护理投诉率、首次静脉穿刺成功率及护理前后HAMA量表评分等。结果：观察组患者护理满意度和护理投诉率均显著优于对照组（P〈0.05）;观察组患者首次静脉穿刺成功率显著高于对照组（P〈0.05）;同时2组患者护理后HAMA量表评分显著低于护理前,且观察组患者护理后评分下降优于对照组（P〈0.05）。结论：门诊静脉输液患者实施护理管理干预有助于提高静脉穿刺成功率,缓解焦虑情绪,对于改善护理服务质量,降低投诉率具有重要意义。     

细节护理在儿科门诊输液中的应用效果观察

目的：探讨细节护理在儿科门诊输液中的应用效果。方法选取2012年5月—2014年5月于我院儿科门诊输液的100例患儿,随机将其分为对照组与观察组各50例,对照组患儿给予常规护理,观察组患儿则施行细节护理。比较2组患儿护患纠纷发生率、静脉重注率及家属满意度,记录患儿疼痛程度及焦虑评分结果。结果观察组患儿疼痛评分为（1.80±0.37）分,焦虑状态评分为（28.14±5.33）分,均明显低于对照组患儿,组间对比差异有统计学意义（P<0.05）。观察组静脉重注率为20.00%,护患纠纷发生率为0.00%,均明显低于对照组;且观察组护理满意度为96.00%,明显高于对照组的80.00%,组间对比差异均有统计学意义（P<0.05）。结论在儿科门诊输液中应用细节护理,不仅可提高儿科门诊护理质量,同时可提高静脉穿刺成功率,避免重复穿刺,提高治疗依从性,值得推广应用。     

舒适护理在小儿静脉输液中应用效果观察

目的:探讨舒适护理在小儿静脉输液中的护理效果。方法:将静脉输液患儿200例随机分为观察组和对照组,对照组患儿采用小儿静脉输液常规护理,观察组在对照组护理措施基础上实施舒适护理,即环境舒适护理、心理舒适护理、输液中舒适护理、拔针时舒适护理和健康教育。记录两组患儿哭闹情况、主动配合情况和一次性穿刺成功率等。结果:观察组患儿哭闹情况显著低于对照组,观察组患儿主动配合情况显著优于对照组,观察组一次性穿刺成功率显著高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:舒适护理在小儿静脉输液中应用,可以显著减少患儿哭闹,并提高配合程度和穿刺成功率,护理效果显著。     

心理护理干预对儿科输液患儿静脉输液效果的影响

目的探讨心理护理干预对门诊儿科静脉输液患儿的效果影响。方法选取2013年6月~2014年6月我院门诊静脉输液的320例患儿为研究对象,并随机分成观察组和对照组两组,每组各160例,对照组患儿采取常规护理,观察组在常规护理基础上采取针对性心理护理干预,分析对比两组患儿的静脉一次穿刺成功率、输液依从性、家长满意度等。结果观察组患儿静脉一次穿刺成功率、输液依从性、家长满意度等显著高于对照组(P<0.05),两组对比差异有统计学意义。结论针对门诊静脉输液患儿的不同性格及心理特点实施有针对性的护理干预,可有效提高静脉一次穿刺成功率、输液依从性及患儿家长满意度。     

护理干预对小儿静脉输液效果的影响

目的:探讨护理干预措施对小儿静脉输液顺从性、穿刺成功率及满意度的影响。方法:将进行静脉输液治疗的患儿220例,按入院时间顺序随机分为2组,每组110例。对照组采用一般常规性护理,观察组在对照组的基础上给予综合性护理干预,比较2组患儿的顺从性、一次穿刺成功率、满意度、疼痛程度。结果:观察组患儿的FLACC评分、Wang-Baker评分均低于对照组(P<0.01);观察组患儿的顺从性93.64%、一次穿刺成功率90.00%、满意度95.45%,高于对照组患儿的84.55%、80.00%、88.18%(P<0.05)。结论:小儿静脉输液时综合护理干预可显著提高患儿的顺从性,提升一次穿刺成功率,同时获得患儿及家长的满意。     

护理干预在小儿静脉输液中的应用及效果观察

目的:探析小儿静脉输液中应用综合性干预护理的临床效果观察。方法:选择220例需要接受输液治疗的儿童,按护理方法的不同分为观察组与对照组,每组110例。观察组予以干预性综合护理,对照组进行输液常规操作及护理方式,应用Wong-Baker笑脸及FLACC量表进行评估静脉穿刺中两组患儿的疼痛程度,评估两组的一针穿刺成功率及输液依从性。结果:观察组的Wong-Baker笑脸及FLACC量表疼痛评分显著低于对照组(P<0.01);观察组的一针穿刺成功率及输液依从性显著高于对照组(P<0.01)。结论:小儿静脉输液应用综合性护理干预可显著降低小儿静脉输液的疼痛反应,提高输液的依从性及一次穿刺成功率,值得临床推广。     

沟通在两岁以上小儿门诊输液中的作用

目的探讨沟通在门诊两岁以上小儿输液中的应用及效果。方法 322例门诊两岁以上输液小儿随机分为观察组156例和对照组166例,观察组采取沟通技巧和患儿有效沟通后输液;对照组采取常规输液程序进行输液。比较两组穿刺成功率、穿刺效率、输液过程中药物外渗几率、药物副作用的观察及患儿家长对护士满意度。结果观察组一次穿刺成功率和护理满意度均高于对照组(P0.05)。结论有效的沟通能提高门诊两岁以上患儿静脉输液的穿刺成功率,减少穿刺时间,减少输液过程中的药物外渗,提高患儿家长对护理的满意度,值得在两岁以上小儿静脉输液中推广。     

静脉穿刺辅助装置在儿童患者静脉输液中的应用

目的 验证静脉穿刺辅助装置辅助护士进行静脉穿刺操作在儿童患者静脉输液中的应用效果.方法 将256例输液患儿按随机抽样法分为观察组(静脉穿刺辅助装置应用组,124例)和对照组(非装置组,132例),比较两组患儿的一次性穿刺成功率、建立单个静脉通路时间、患儿依从性、静脉穿刺疼痛程度.结果 观察组患儿的一次性穿刺成功率、依从性高于对照组,建立单个静脉通路时间及静脉穿刺疼痛程度低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 静脉穿刺辅助装置能够在显示屏上实时动态显示静脉走形,有效提高护士穿刺成功率、患儿依从性,降低患儿疼痛程度,缩短建立静脉通路时间,减轻了护士工作压力,适用于儿科病房、门急诊输液室等静脉穿刺工作.     

全面护理在小儿静脉留置针中的应用效果观察

目的:观察全面护理在小儿静脉留置针中的应用效果。方法:选取120例实施静脉留置针输液治疗的患儿作为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组各60例,对照组实施常规护理,观察组在对照组的基础上实施全面护理,比较两组穿刺依从性、一次性穿刺成功率、留置期间并发症发生情况、留置针留置时间、家长护理满意度。结果:观察组穿刺依从性、一次性穿刺成功率及家长护理满意度均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);留置期间观察组并发症发生率明显低于对照组,留置针留置时间明显长于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理的基础上实施全面护理,有利于提升静脉留置针患儿的依从性及穿刺效果,延长留置时间,提高满意度,且并发症明显少于常规护理。     

综合护理干预在小儿静脉输液中的应用

目的: 探讨综合护理干预对小儿静脉输液的影响。方法: 将100例输液治疗患儿随机分为观察组和对照组各50例。2组均给予常规治疗和护理,观察组同时给予综合护理干预,包括环境干预、心理干预、静脉输液前干预、静脉穿刺前干预、输液过程中干预、拔针与按压穿刺点干预。比较2组穿刺成功率、输液依从性、护理满意度和护患纠纷发生率。结果: 观察组患儿护理满意度、输液依从性和穿刺成功率均高于对照组(P<0.05～P<0.01),而2组护患纠纷发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论: 综合护理干预可提高输液穿刺成功率,减轻患儿痛苦,提升家长满意度及患儿输液依从性。