浅谈校园网教学资源素材库的建设

现代信息技术的飞速发展,促进校园网的建设,使校园网逐渐成为学校开展教育教学的主环境,同时使基于校园网的“校园网络教学资源”的开发和应用在教育中的地位日益突出。因此,建设符合我校教学特色的校园网教学资源素材库已迫在眉睫。     

基于医院内网建立护理学多媒体素材库的探索

从多媒体素材收集、加工、分类、素材库结构、素材库管理以及应用诸方面,探索了基于医院内网的护理学多媒体素材库的建立。同时,指出了在医院内网中架设独立服务器的重要性。     

人体寄生虫学多媒体素材库的建立和应用

人体寄生虫学多媒体素材库是教师教学和学生学习的资源中心,使教学资源共享,丰富了教学内容,缩短了任课教师搜集制作素材的时间,优化了教学过程;各种素材丰富生动的表现形式,有利于提高学生学习兴趣,同时便于学生自主学习,提高了教学质量和教学效果.     

人体寄生虫学多媒体素材库的建立与应用

目的：收集、加工有关人体寄生虫学图片及视频资料，应用数据库及网页制作技术建立通过网络或光盘方式提供多媒体教学所需的多媒体素材库。方法：通过扫描、互联网、数码显微镜、录像模数转换等手段获取图片及视频数码资料，经图像或视频软件加工处理后．按寄生虫学分类系统及素材内容分类编码，用Access数据库技术及FrongPage和Active Server Pages网页制作等技术，构建内容丰富、界面友好、检索方便的多媒体素材库，以网站的形式置于校园网服务器上．通过intranet或internet提供服务，同时制作单机光盘版。结果：收集、加工、制作近200种寄生虫的图片3000余幅．视频片段近百条．内容涉及寄生虫的形态、生活史、致病、诊断；应用计算机技术建立人体寄生虫学多媒体素材库网络版和光盘版，为网络用户及单机用户提供服务。结论：专业多媒体素材库内容系统齐全、信息量大．使用方便；最大限度地减少教师在收集、加工多媒体素材时的人力、物力和财力投入．可满足不同专业、层次多媒体教学需要；一定程度解决了实验教学标本短缺的问题，在提高实验教学效果、改进实验考核方式以及减轻教师劳动强度等方面起到重要作用。     

中医药多媒体课件素材库的构建

在科学技术迅猛发展的今天,计算机、网络及其相关技术成为中医药教学、科研、临床的重要武器,是当今的先进生产力,是数字中医药的技术保证。利用多媒体课件讲授中医药课程是行之有效的教学手段,现在面临的困难是教师在制作教学课件时缺乏制作素材,授课教师限于时间、精力和多媒体制作水平,很难找到理想的素材,直接影响到课件制作水平和教学效果。因此广泛搜集中医药相关的多媒体课件素材已经成为亟待解决的重要问题。中医药课件素材数据库的建设还未引起中医药院校的广泛重视,课件素材库的建设基本处于空白,课件素材散见于其他类型中医药数据库之中。     

建立美容多媒体教学素材库的探讨

随着教学改革的深入,多媒体教学广泛应用于各个学科,对于美容专业教师来说在制作多媒体教学课件时最大困难莫过于做动画与视频处理,同时寻找图片资料费时费力。如果有了美容教学素材资源库,为教师提供典型的图像素材,方便教师备课的同时,也提高了课件的质量。1创建美容多媒体教学素材库的客观条件要创建一个较完备的美容教学素材库,必须在平时的教学及临床工作中注意收集整理各项资料,不断积累素材。①过去的工作积累为编制本素材库奠定了良好的基础,在以往多年美容教学和临床工作中积累了大量的图片、幻灯、录像带等教具,其制作经验可以借…     

人体寄生虫学多媒体素材库的建立与应用

人体寄生虫学又称医学寄生虫学，是专门研究寄生于人体的寄生虫的形态、结构、生命活动和生长繁殖规律，阐明寄生虫与人体及外界环境间相互关系的学科。它是医学院校的基础课，属形态学范畴。以往教学中主要采用挂图、幻灯、录像和电影等辅助教学手段，但CAI课件的应用已显示出极大的优越性。     

基于中职卫校培养目标构建医学多媒体素材库

根据中职卫校培养目标,分析了医学多媒体素材库建设的必要性、原则,并结合实践讨论了多媒体素材收集、分类、加工和管理方法。     

建立泌尿外科多媒体教学素材库的探讨

为适应数字化教学的发展,实现教学资源的共享和现代化教学管理, 通过多种途径,利用多种方法构建适合泌尿外科教学的多媒体素材库,并对其具体内容及建立方法进行探讨.     

人体寄生虫学多媒体素材库的建立及应用

人体寄生虫学是医学基础教学的组成之一，传统将其纳入形态学的范畴，在教学过程中涉及到大量的图片及影像资料。我室自1997年以来将多媒体教学(录像、投影)引入本学科的理论及实验课教学中，淘汰了使用多年的粉笔加挂图的教学模式。     

病理学素材库的建立及智能化初探

病理学是以观察形态学改变为主来研究疾病发生、发展的医学主干课程之一,在理论教学中配以典型实物图片,并将静态的病理变化,有机的组合起来显示其动态的病变过程,是提高学生学习效果的有效方法.     

浅谈传染病学多媒体教学素材库的建立

在传染病教学中使用多媒体非常重要。本文从建立传染病学多媒体素材库对传染病教学的必要性、重要性、可行性等进行了论证,提出传染病学多媒体素材库的建立将有助于保证传染病学教学质量的提高。     

医学教学多媒体素材库的建设

多媒体技术和网络技术对教学的优化作用越来越明显，教师自制多媒体课件实施多媒体教学已成为医学院校教师实践教育现代化的重要手段，教师对多媒体素材的需求成为医学院校图书馆信息服务的新内容。通过分析图书馆开展医学教学多媒体素材库建设的3方面优势，从做好调研工作、拓宽素材来源和管理等方面，对素材库的建设提出建议。     

基于PACS/HIS的医学影像学多媒体素材库的建设

目前医学影像学教学离不开多媒体素材库的支持,影像归档和通信系统／医院信息系统（Picture archiving and communication system／Hospital information system,PACS／HIS）为影像学多媒体素材库的建设提供了丰富的影像信息基础。探讨了基于PACS／HIS系统的医学影像学多媒体素材库的建立、管理和应用,阐述了PACS／HIS系统在多媒体素材库建设中的重要作用以及素材库在医学影像学教学中的重要作用。     

眼科眼底病多媒体素材库的构建及初步应用

眼科学是一门以形态学为基础的学科,“一图胜千言”是形象化教学的真实写照。眼科教研室通过完善教学计算机软、硬件设施,开通网络,配置多种先进教学设备,制定相应教学管理制度,逐步构建和完善了眼底疾病多媒体素材库。在临床教学中进行初步使用,取得了较好的教学效果。     

医学微生物学多媒体素材库的网络教学应用

根据医学微生物学课程特点,建设医学微生物多媒体素材库包括图谱库、基本理论文本、电子课件、授课录像素材库,案例库,试题题库,文献资料库和常见问题解答等.将多媒体素材库的网络教学应用于医学微生物学理论课、实验课教学和精品课程网站的建设,通过教学资源共享,优化教学过程,激发学生的创造性思维,提高医学微生物学的教学质量和教学效果.     

建立我校多媒体教学素材库可行性及设想

通过论述建立多媒体素材库的优势,结合我校目前的客观条件,对建立我校多媒体素材库的必要性、可行性进行论证,并对建库提出初步设想,使教育工作者在教学中充分利用多媒体素材,更好地为教学服务,加快我校现代化教学的进程。     

病理学多媒体教学数字化素材库的建立和应用

现有的病理学教学素材已难以满足教学需要,而解决这一矛盾最为有效的方法,就是充分利用计算机辅助教学多媒体课件,为学生提供丰富的文字、图像及视频等资料,在理论学习的基础上,最大限度地满足其形象思维的需要,制作多媒体课件需要大量的数字化教学素材。     

妇产科学多媒体素材库的建立及应用

为实现教学资源的共享和现代化教学管理,在妇产科学教学中,搜集了大量素材建立多媒体素材库。并将其上载到校园网教学系统,学生通过校园网系统可以自由查找资料并进行预习和复习,丰富了教学手段,提高了教学效果,对教学、医疗和科研发挥着重要作用。     

中医药多媒体课件素材库的构建*

在科学技术迅猛发展的今天，计算机、网络及其相关技术成为中医药教学、科研、临床的重要武器，是当今的先进生产力，是数字中医药的技术保证。利用多媒体课件讲授中医药课程是行之有效的教学手段，现在面临的困难是教师在制作教学课件时缺乏制作素材，授课教师限于时间、精力和多媒体制作水平，很难找到理想的素材，直接影响到课件制作水平和教学效果。因此广泛搜集中医药相关的多媒体课件素材已经成为亟待解决的重要问题。中医药课件素材数据库的建设还未引起中医药院校的广泛重视，课件素材库的建设基本处于空白，课件素材散见于其他类型中医药数据库之中。