北京市大兴区居民健康素养现况调查

目的了解北京市大兴区居民健康素养现状。方法采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对大兴区807名18~79岁常住居民进行问卷调查,问卷内容包括基本情况、健康基本知识和理念、健康生活方式与行为以及健康技能等部分。结果调查对象健康素养的平均知晓率为71.1%,其中健康基本知识与理念、健康生活方式与行为和健康技能的平均知晓率分别为66.9%、77.5%和72.9%。健康素养的具备率为14.6%,其中健康基本知识与理念素养、健康生活方式与行为素养、健康技能素养的平均具备率分别为13.6%、51.1%和52.5%。不同文化程度、职业、家庭月均收入人群,具备健康素养情况不同,差异有统计学意义。Logistic回归分析显示:影响该人群健康素养的主要因素为文化程度和年龄。健康素养具备率呈现随文化程度和年龄升高而增高的趋势,OR值分别为1.914和1.023。结论大兴区居民健康素养的具备率比较低,亟需在该人群中大力开展健康教育和健康促进工作,普及健康素养相关知识,提高居民的健康素养水平。     

江西省居民健康素养现况调查及其影响因素量化分析

目的了解江西省城乡居民的健康素养现状,比较城市居民与农村居民健康素养水平,分析影响居民健康素养水平的相关因素,为政府部门制定相关政策提供参考信息。方法采取多阶段分层整群随机抽样方法,按城乡分层共抽取江西省15岁～69岁的常住居民2644名,采用入户调查方式进行调查。结果调查结果显示,江西省居民的健康水平较低,健康理论和基本知识、健康生活方式和行为、健康技能和健康素养总评分4项指标的及格率分别为54.5%、42.6%、50.3%和49.7%。城市居民健康素养总评分及格率为76.4%,农村居民为21.9%,差异有统计学意义。Logistic回归方法分析健康素养的影响因素,结果显示文化程度和城乡是健康素养的独立影响因素。文化程度越高,居民健康素养水平也越高;农村居民相对城市居民,健康素养水平较低。结论江西省城乡居民的健康素养水平较低,有待于通过健康教育等手段提高居民的健康素养水平。文化程度和城乡是健康素养的独立影响因素,提高人群的文化水平有助于健康素养水平的提高。     

铁岭市银州区红旗社区居民健康素养现况调查

目的 了解银州区红旗社区居民的健康素养的现状,并对影响社区居民的健康素养的主要因素进行探讨,并提出健康干预措施.方法 以整群抽样方式抽取铁岭市银州区红旗社区15-69岁450名居民.结果 在健康基本知识和理念方面,对健康及心理健康方面的正确理解和关注的知晓率为82.00％、知道戒烟的益处的知晓率为94.67％、血压与体温正常值知晓率为93.33％、接种疫苗是预防传染病的最有效措施的知晓率为92.89％、癌症的早期发现的知晓率为89.33％;80％以上的人选择了健康的生活方式与行为;在健康基本技能方面85％以上的人了解和掌握了在紧急医疗救助、火灾、触电、煤气中毒时应采取的简单救助措施.结论 在今后的社区健康教育及健康促进工作中,针对调查中发现的问题制定相应的健康教育措施及策略,以促进社区居民健康素质的全面提升.     

湖北省居民健康素养现况及其影响因素分析

目的 了解湖北省居民健康素养水平现况,探讨其影响因素,为健康教育工作的开展提供依据。方法 2016年9月－2017年2月,采用多阶段分层整群抽样的方法,在湖北省抽取15~69岁常住居民进行入户调查。依据第六次人口普查数据,对调查数据进行复杂抽样加权标化。结果 湖北省居民健康素养水平为13.46%,基本知识和理念、健康生活方式与行为和健康技能健康素养水平依次为22.47%、8.04%和14.64%。女性健康素养水平高于男性,OR值(95%CI)为1.305(1.007～1.693);以文盲作为对照,文化程度越高,健康素养水平越高,小学、初中、高中/中专/职高、大专/本科及以上OR值(95%CI)分别为4.989(1.168~21.302)、9.062(2.164~37.956)、12.628(2.951~54.029)、30.293(6.969~131.681)。以65~69岁为参照,15~岁和25~岁人群健康素养水平较高,OR值(95%CI)分别为2.843(1.241~6.511)、2.657(1.313~5.373)。以其他职业为参照,医务人员健康素养水平较高,OR值(95%CI)为3.150(1.648~6.021)。结论 湖北省居民健康素养水平在不同人群中差异较大,其影响因素是多方面的,应加强对重点人群的健康教育与行为干预。     

天津市居民健康素养现况研究

目的解天津市居民健康素养水平,为政府公共卫生决策提供依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取天津市2009名常住人口进行问卷调查,问卷采用中国健康教育中心统一设计的《2009中国公民健康素养调查问卷》,内容包括健康理念和基本知识、健康生活方式与行为、健康技能等。正确回答80%及以上健康素养调查内容的调查对象视为具备健康素养。结果天津市居民具备健康素养的比例是35.84%;具备健康理念和基本知识素养、健康生活方式与行为素养、健康技能素养的比例分别是64.61%、39.77%和40.37%;具备科学健康观、安全与急救素养、传染病预防素养、基本医疗素养、慢性病预防素养的比例分别是68.74%、67.75%、56.30%、46.04%、36.98%。影响居民健康素养的主要因素是城乡差别、文化程度和年龄。结论天津市居民健康素养水平较低,尤其是慢性病预防素养和农村居民的健康素养工作亟待加强。     

河北省沧州市居民健康素养现状调查分析

目的全面了解沧州市居民健康素养状况和变化趋势,为制定相关健康教育与促进政策、有针对性的开展综合干预提供科学依据。方法采用分层多阶段整群随机抽样方法,抽取沧州市城乡居民4801人进行问卷调查。问卷采用2013年《全国居民健康素养调查问卷》,由经过培训的调查员采用面对面方式进行调查。结果沧州市居民健康素养具备率为21.0%。其中,基本知识和理念、健康生活方式和行为、健康技能的具备率分别为31.3%、17.8%和23.1%。科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗、信息获取具备率分别为51.6%、16.0%、19.5%、54.8%、9.9%和21.9%。调查人群中城乡、年龄、民族、文化程度、职业、人均收入水平等因素和具备健康素养之间差异具有统计学意义。结论应针对不同人群采取不同干预措施,以提高居民的健康素养水平。     

2014年上海市虹口区居民健康素养现况及影响因素分析

目的了解上海市虹口区居民健康素养现状及其影响因素,为今后制定有效的健康教育干预策略提供科学依据。方法采用多阶段整群抽样,对虹口区353名15岁~69岁的社区常住居民进行健康素养问卷调查。结果 2014年上海市虹口区市民具备健康素养的比例是20.4%,居民卫生防病知识知晓率为84.7%,居民卫生防病行为形成率为87.0%。结论根据虹口区居民健康素养重点影响因素,利用现有政策平台,开展多种形式,有针对性的干预活动,对薄弱的知识以及低素养水平人群进行重点干预。     

2011年四川省居民健康素养现况分析

目的了解四川省居民健康素养的现状,为制定健康素养干预策略提供依据。方法采用多阶段分层抽样方法,抽取本省15~69岁的城乡居民6,042人进行问卷调查。结果四川省居民具备健康素养的比例为8.62%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能素养的人口比例分别是23.40%、10.7%和19.8%;具备5类健康问题的素养比例由高到低依次是科学健康观29.6%、安全与急救24.7%、传染病预防24.6%、基本医疗8.3%、慢性病预防5.7%;不同年龄、文化程度、城乡、职业、民族的居民健康素养差异有统计学意义。结论四川省居民的健康素养水平较低,应结合重点人群,针对性地开展健康素养干预活动。     

杭州市拱墅区居民2022年健康素养状况调查

目的 了解杭州市拱墅区居民2022年健康素养水平并分析影响因素,为提高居民健康素养水平、开展针对性健康教育工作提供科学依据。方法 采用分层多阶段随机抽样的方法,于2022年在杭州市拱墅区抽取671人进行问卷调查。结果 拱墅区居民2022年的健康素养水平为43.78%。其中,25～34岁年龄组人群的健康素养水平较高（64.52%）;小学及以下者的健康素养水平较低（2.7%）;农民和工人的健康素养水平较低,分别为7.14%和9.76%。三个方面素养水平由高到低依次为健康知识和理念（56.68%）、健康生活方式与行为（42.70%）、基本健康技能（36.71%）;六类健康问题的素养水平中,安全与急救素养（70.20%）较高。年龄、文化程度、职业是居民健康素养水平的主要影响因素。结论 杭州市拱墅区居民的健康素养水平仍有提升空间,年龄大、文化程度低、农民和工人群体是提升健康素养的重点人群。     

石狮市2009年居民健康素养调查

目的了解石狮市居民健康素养水平,探索其影响因素。方法采用2008年中国公民健康素养调查问卷进行入户调查。结果居民健康相关知识、信念、行为及技能的总正确率为67．4％,其中“健康理念和基本知识”、“健康生活方式和行为习惯”、“健康技能”正确率分别为70．7％、62．0％和69．5％。结论应加强宣教等工作,提高石狮市居民健康素养。     

淮安市淮阴区健康素养现况调查分析

目的了解淮安市淮阴区常住居民的健康素养水平,为制定居民健康素养干预规划提供科学依据。方法采取多阶段分层随机整群抽样方法,抽取全区3个街道15岁~69岁城乡常住居民675人,采用2013年度《全国居民健康素养监测调查问卷》进行调查。结果淮阴区居民的健康素养知识知晓率为21.62%,具备健康基本知识和理念、健康生活方式与行为和基本技能素养的人口比例分别为33.33%、12.30%和24.89%。男性居民健康素养水平高于女性,男女分别为22.83%和17.86%;25岁~34岁年龄组居民的相关知识知晓率高于其他年龄组,55岁~64岁最低,分别为32.59%和7.38%。大专及以上居民的健康素养水平最高,不识字/识字很少居民的水平最低,分别为58.33%和4.62%,且素养水平随着文化程度的提高而提高。不同年龄、文化程度居民的健康素养水平差异分析具有统计学意义。结论应采取有效措施,针对不同人群,尤其是老年、妇女和受教育程度低等重点人群实施健康素养干预,努力提高居民的健康素养水平。     

2019年东莞市东城区居民健康素养水平现状调查

健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和促进自身健康的能力[1].2016年国家印发《"健康中国2030"规划纲要》(以下简称《纲要》),提出"健康素养水平持续提高"的战略目标[2].据此,及时了解居民健康素养水平,开展有针对性的健康教育工作,制定有效人群健康教育干预措施,对提高居民健康水平,促进健康中国建设具有重要意义.     

青岛市居民健康素养状况调查

目的了解青岛市居民健康素养水平及可能的影响因素,并为制定干预措施和健康教育策略提供依据。方法采用多阶段分层整群抽样,抽取青岛市12区（市）15-69岁6 206名常住人口进行调查,使用SAS 9.2统计软件完成数据统计分析。结果青岛市居民具备健康素养的总体水平为12.77%,高于全国水平6.48%。从健康素养的3个方面上看,基本知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养的具备率分别是21.51%、13.63%和31.37%。青岛市居民具备5类健康问题素养的比例由高到低分别是：科学健康观素养33.90%,传染病预防素养22.92%,安全与急救素养28.41%,基本医疗素养13.16%,慢性病预防素养8.66%。结论青岛市居民全民健康素养水平较低,城乡、性别、文化、年龄人群健康素养存在差异。需要针对不同特征人群开展针对性健康教育和健康促进策略,以提高人群健康素养水平。     

2017年宜兴市居民健康素养水平现况分析

【目的】了解宜兴市居民健康素养水平以及影响因素,寻找地区特点和薄弱环节,锻炼基层健康教育工作人员的数据分析和处理能力。【方法】采用多阶段分层抽样方法,抽取640名15~69岁的城乡常住人口进行居民健康素养问卷调查,采用一般描述和卡方检验对数据进行分析。【结果】2017年宜兴市居民健康素养水平为20.36%。3个维度中水平最高的是健康生活方式与行为,最低的是基本知识和理念;6类健康问题中水平最高的是安全与急救,水平最低的是基本医疗,其次为慢性病防治。影响居民健康素养的因素为地区、年龄和文化程度。【结论】宜兴市居民健康素养水平还有较大提升空间,需要结合不同特征人群开展干预,全社会共同努力,营造健康文化环境,才能持续提高居民健康素养。     

合肥市蜀山区居民健康素养调查

目的了解蜀山区居民健康素养现状,为提高社区居民健康素养水平工作的开展提供参考依据。方法采取随机抽样的方法,抽取某社区15～69周岁居民150人,采用卫生部统一制定的健康素养调查问卷进行调查。结果调查对象具备健康素养的比例为11.3%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本健康技能的比例分别为14.7%、12.0%和55.3%;从事医疗工作,文化程度越高者,其健康素养越高(P0.05)。结论蜀山区居民健康素养水平较低,应进一步加强健康教育工作,提高居民健康水平。     

深圳市南山区南油社区居民健康素养调查

目的了解深圳市南山区社区居民健康素养水平,为制定社区健康教育措施提供合理科学的建议。方法 2012年7月采用随机抽样选取调查对象,在南山区南油社区中随机抽取约120户家庭,调查对象为在深圳连续居住6个月以上的16周岁以上居民。调查采用深圳市统一编制问卷,内容包括健康素养的知识与理念、行为和技能3个部分,并对其影响因素进行分析。结果共调查489名居民,男性202人,女性287人;平均年龄为(36.01±11.98)岁;深圳户籍179人,非深圳户籍310人。南油社区居民平均健康知识与理念知晓率、健康行为形成率及健康技能掌握率分别为72.0%(352/489)、72.4%(354/489)和64.8%(317/489)。女性健康知识与理念知晓率和健康行为形成率要高于男性(均P<0.01);深圳户籍居民健康知识与理念知晓率和健康行为形成率均高于非深圳户籍居民(均P<0.01);不同年龄组居民的健康知识与理念的知晓率、健康行为的形成率和健康技能掌握率差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);文化程度高的居民健康知识与理念、健康行为和健康技能水平高于文化程度低的居民(均P<0.01)。认知最差的为孕期保健及不良情绪的疏泄,知晓率分别为18.2%(89/489)和18.8%(92/489);主动获取健康信息、常喝牛奶及锻炼习惯的形成率较低,依次为24.5%(120/489)、25.6%(125/489)和28.6%(140/489);易爆标识、放射性标识及生物安全标识的掌握率不高,掌握率依次为30.9%(151/489)、31.7%(155/489)和33.9%(166/489)。结论深圳市南山区南油社区居民的知识理念、行为以及技能水平仍有待提高。在开展社区健康教育时应该有针对性,对不同性别、年龄、户籍和学历的人群应制定适合的工作方案。     

南通市经济技术开发区居民健康素养调查

目的 了解居民健康素养水平,为制定健康教育策略和措施提供依据.方法 采用分层随机抽样方法,在南通市开发区抽两个社区,每个社区抽取15 ～ 69岁常住人口,采用《2011江苏省城乡居民健康素养调查问卷》进行调查.结果 收回509份有效问卷,健康素养总知晓率为64.20％,其中健康理念和知识、健康生活方式与行为、基本技能的知晓率分别为66.01％、61.93％、71.36％.各知晓率均是男性高于女性,45岁以下年龄组高于45岁以上年龄组,随受教育程度增高而增高(P均＜0.01).结论 南通市开发区居民健康素养知识知晓水平总体较低,应针对不同人群特点,采用个性化的健康教育策略和措施,提高居民的健康素养水平.     

北京市昌平区居民传染病健康素养现况研究

目的了解北京市昌平区居民的传染病健康素养水平,为制定卫生政策和干预策略提供依据。方法采用多阶段分层随机抽样的方法抽取调查对象,进行传染病健康素养问卷调查,应用SPSS18．0软件进行数据分析。结果昌平区居民具有传染病健康素养的比例为14．0％,其中具有传染病知识素养、行为素养和技能素养的居民所占比例分别为29．0％、50．3％和39．2％。在具有传染病健康素养人群中,年龄以30～39岁组最高（21．1％）,职业以医务人员最高（46．2％）、文化程度以大专以上最高（23．7％）,差异均有统计学意义（P〈0．05）。多因素分析影响居民传染病健康素养的因素是年龄（OR=0．883）和文化程度（OR=1．816）。结论老年人和文化程度低的人群传染病健康素养较低,需加强对此类人群的传染病防治健康教育。     

苏州市相城区居民健康素养状况调查

目的了解苏州市相城区居民健康素养水平及其影响因素,为制定健康教育干预措施和策略提供依据。方法采用随机抽样方法抽取相城区15～69岁常住居民510人,采用全国统一编定的《2010年中国居民健康素养调查问卷》,入户面对面形式,进行健康素养问卷调查。结果相城区居民健康素养水平为6.6%。具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能素养的比例分别为18.4%、4.6%和60.4%。具备5类健康问题的素养比例分别为科学健康观37.6%,传染病预防素养16.2%,慢性病预防素养1.8%,安全与急救素养38.2%,基本医疗素养7.4%。不同年龄段居民的总体健康素养水平存在差异,年轻人高于老年人。居民文化程度越高,健康素养水平越高。结论相城区居民的健康素养水平较低,需要持续开展居民健康素养监测,并开展有针对性的健康素养干预活动。     

北峰社区居民健康素养调查分析

目的了解北峰社区居民健康素养知识与技能基本状况,为制定适合的健康干预策略提供依据。方法采用问卷方法,问卷采用《中国居民健康素养调查问卷》部分内容,共调查482名。结果北峰社区健康素养平均知晓率为75.67%,北峰社区居民健康素养基本知识还达不到《全国健康教育与健康促进工作规范纲要（2005-2010年）》的要求。结论应积极开展健康促进与健康教育,提高居民健康素养水平。