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相似文献
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1.
医学上小儿和成人相异之处甚多,年龄越小,差别越大,防治工作有着自己的特点,因此,在儿科带教中,不仅要着力培养学生全心全意为人民服务的职业道德观念,理论联系实际的学风,独立思考和实际工作的能力,更要结合儿科专业的特点,努力使学生在规定的时间内实现培养目标和教学大纲的要求。本文结合实践经验试谈儿科带教中的具体问题:  相似文献   

2.
诊断学是临床各科的基础和入门学科,是由基础理论过渡到临床实践的桥梁,是引导医学生跨入临床工作的第一步。如何培养学生良好的临床思维、医德医风和规范的体检手法,是每一位诊断学带教教师都非常重视的问题。笔者将带教过程中的一些感想体会总结如下。1提高教师自身素质教学包括教师的"教"和学生的"学"。诊断学教学对象是初  相似文献   

3.
临床实习是医学生在校学习期间的最后阶段。在实习过程中 ,医学生要把自己所学到的理论知识应用于临床 ,通过实习后医学生将直接独立面对病人作出诊断、治疗 ,成为一名医生。临床实习效果的好与坏将在很大程度上影响到以后一生的医务工作 ,是医生成长过程中极为重要的环节。很多白发苍苍的老教授对自己在临床实习阶段的一些经历尚记忆犹新 ,这说明临床实习阶段对医务工作者的影响将是久远的。根据现行的教育体制 ,大多数医务工作者在参加工作后 ,所面对的病人都只局限于自己所从事的专业。只有在临床实习阶段才能接触到内、外、妇、儿、传各个专业的患者 ,打下较全面的基础。这对以后工作中做到全面考虑问题 ,不误诊、不漏诊具有重要意义。所以每个实习同学及带教老师均应充分认识到实习工作的重要性 ,通过双方的努力 ,力争取得一个好的实习效果。通过自己在实习期间的亲身感受及数年来的实际带教工作 ,下面浅谈个人的几点体会。1 带教者自身素质的不断提高是保证带教效果的基础  名师才能出高徒 ,临床实习同学的带教工作往往是由住院医师、进修医师等低年资医师来承担的 ,限于自身的经验 ,带教者本身常常存在理论、技术上的不足 ,影响到带教工作的进行。这就要求带...  相似文献   

4.
医学生临床实习带教工作中的几点体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
一年的临床实习结束后,许多同学的有效实习时间不超过半年。由于没有充分实习,相当数量的实习医生,连手术前基本准备工作都不能规范操作,病历书写也是漏洞百出。医学生临床实习质量每况愈下是每个人都不愿意看到的事实。我们的临床教学已经陷入一个恶性循环中,实习这一年必须面对的考研、找工作压力让学生不能安心实习;扩招带来的学生数量猛增使得有能力、有责任心的临床教学老师严  相似文献   

5.
南京医科大学附属南京第一医院是一所三级甲等综合性医院。每年来该院进行毕业实习的护理本科、大专、中专同学近百名。如何对这些同学进行合理安排,使她们通过近一年的实习,顺利完成由一名护生向一名护士的过渡,作者从加强组织管理、合理安排实习、提高师资力量三方面阐述了该院在护理临床带教工作中的一些体会。  相似文献   

6.
医学生毕业实习带教的几点体会   总被引:2,自引:0,他引:2  
医学生毕业实习是教学的关键阶段 ,加强医学生毕业实习的管理、注重临床综合能力的培养以及医患之间良好沟通能力的训练至关重要 ,从而为医学生的未来从医之路打下坚实的基础 ,培养 2 1世纪的合格医学人才。  相似文献   

7.
探讨如何做好骨科临床实习的带教工作,培养医学院学生通过临床实习成为一名合格的医生。  相似文献   

8.
临床实习是医学理论联系实践的桥梁,是培养医学生建立科学的临床思维方法、提高分析和解决问题能力的重要阶段,在医学教学中有承前启后的作用。骨科学实习的操作性、实践性很强,一直被学生认为是外科实习的难点。笔者结合自己的骨科临床实习教学经验,谈一些粗浅的思考和体会,以供同行参考。  相似文献   

9.
心血管内科实习带教的几点体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
临床实习是医学生从理论学习到临床实践的重要阶段,为了让实习生在心血管内科实习期间有更大的收获,首先注重培养实习生的良好医德,规范临床工作,严格要求,用循证医学的理念让实习生逐步建立起严谨的临床思维。  相似文献   

10.
传染病护理是专科护理的一个重要组成部分 ,其带教实习工作有其独特性。多年来 ,我们在临床带教中体会到掌握护生的心理状态、高度重视消毒保健、严格遵守隔离制是做好传染科带教工作的关键。1 认识传染病护理工作的重要性及其特点传染病是多种致病性病原体 ,通过各种途径 ,侵入人体而引起的传染性疾病。患者具有传染性和心理负担重的特点 ,传染科护理工作的好坏 ,不仅关系到病人的利益 ,也影响到医护人员以及社会人群的健康利益。因此做好传染病的护理工作是防止院内交叉感染 ,保护社会人群健康的重要手段。2 介绍本科的工作环境 ,加强护…  相似文献   

11.
现代麻醉学是运用生理学、药理学、医用物理学、应用解剖学和临床医学结合病理生理学发展起来的跨多个学科的边缘学科。麻醉医生不仅要为手术的顺利进行提供安全、无痛、肌松、合理控制应激等必要条件 ,以维护围手术期患者的安全、防治并发症 ,还要监测控制患者的生理机能 ,为手术创造良好的条件。为了做好临床麻醉工作 ,必须掌握麻醉基础理论和熟练地应用各种麻醉技术操作。关于如何做好麻醉专业临床实习的带教工作 ,谈谈以下的几点体会。1 培养学生高度的责任感和严肃认真的工作作风  临床麻醉是一种高风险的工作 ,学生们在见习期就可从各个渠道了解到关于麻醉中的惊险场面和发生麻醉临界事故的一些见闻 ,这使得许多麻醉专业的学生心惊胆战、诚惶诚恐 ,要让学生把这种心态转变成学习的动力以及高度的责任感和严肃认真的工作态度。让他们认识到许多麻醉事故的发生是由许多相关因素 ,甚至是不起眼的小问题、小差错造成的 ,如精神不集中、经验不足、对病情不了解、对设备未进行常规检查、对设备功能不熟悉及准备不足仓促实施麻醉等。只有树立全心全意对患者负责、为患者服务的思想 ,努力提高自己的专业素质 ,不断地积累麻醉经验 ,严格遵守各项规章制度 ,纠正自己习以为常...  相似文献   

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医学微生物学检验是一门医学基础课,是生命科学领域涉及面广、实验性及应用性很强的一门学科,其独树一帜的检验技术在学科发展中占据着重要的位置[1],其与临床联系紧密,学生在微生物室实习的目的是理论联系实际培养学生分析问题和解决问题的能力,使学生在熟练掌握微生物学检验技能的同时,验证并深化所学的理论知识。微生物室作为医学院校里的教学实习基地,对于培养具有扎实的基础知识、严谨的科学作风、创造性思维及开拓型的复合人才具有不可推卸的责任。如何搞好实验教学,增强实习生的学习兴趣,提高实习生的综合能力,现将体会报告如下。  相似文献   

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做好临床实习带教工作的几点体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
临床实习教学阶段是医学教育的关键时期,是实现高等医学教育培养目标的重要环节,是培养实用型人才目标的关键阶段,是学生将理论知识与临床实践相结合,实现知识向能力转化的必不可少的过程。因此,做好临床实习带教工作是确保医学教育质量,提高学生综合素质的关键。本文就搞好临床实习带教工作,提高带教质量的几点体会探讨如下。  相似文献   

14.
旦增 《卫生职业教育》2010,28(6):128-129
藏医临床实习是藏医内科学课程中及其重要的组成部分,是理论与实践相结合、辨证论治应用于临床的重要阶段,是论证藏医理论科学性,提高学生对藏医专业思想认识的具体过程。  相似文献   

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神经内科是二级医学学科、主要对患有脑血管、脊髓炎、癫痫、代谢病、坐骨神经病等的病人进行医治,神经内科的临床专业性很强,基础知识比较抽象,学习比较吃力,对于神经内科临床医学本科段的学生来说在有限的实习期内掌握基本的临床技能是非常重要的。  相似文献   

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护生实习是护理教学的重要组成部分。实践证明,带教方法是个不容忽视的问题。现将护生实习带教方法的几点体会总结如下:  相似文献   

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临床实习是医学生完成学业的最后阶段,通过实习可加强理论知识与实践的结合,是医学生成为医生前的一次实战演练。本文针对我们感染病科临床实习带教中存在的现象和问题,结合感染病学科的发展,为提高感染病学临床带教水平,谈了自己的体会。  相似文献   

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本总结了近几年来带教影像专业学生超声临床实习的几点体会。应注重将超声图像与相关基础、临床知识相结合,培养实习学生的综合思维分析能力,还应注重对学生的实践操作能力及医德的培养。  相似文献   

19.
带教急诊科实习护生的几点体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
急救医学是近年来迅速发展的一门新兴学科。急救护理在抢救过程中所起的重要作用是无容置疑的。医生的每个抢救意图都要成为各项措施由护理人员去落实完成,护理人员的每项操作完成的速度与质量,直接关系到抢救的成败。所以,急诊科的实习护生从理论过渡到临床实践、临床实习是一门极为重要的课题。几年来,我科在如何带教好实习护生这个问题上采取了一系列行之有效的措施,采  相似文献   

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毕业实习是中医教学的重要环节,也是理论联系实际,培养学生分析问题和解决实际问题的必要手段。因此实习问题不仅是学院领导,而且也是我们每一个基础课和临床课教师应该认真研究的问题。下面仅就这个问题  相似文献   

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