共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
护生进入临床实习,是护生形成未来工作作风、工作能力的关键;是护生成长为合格护士的重要桥梁,重视带教老师的带教作用,强化全体带教人员带教意识,提高护理队伍整体带教水平,为护生今后的工作打下良好的基础。 相似文献
2.
3.
护生临床带教工作的心得体会 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,随着医学院校招收护生人数不断增加,来本院实习的人数也逐年增多。本院是一所拥有670张病床的综合性三级乙等医院,为保证实习护生带教质量,真正做到一个护生有一个合格的老师带教,必须严格控制实习护生人数。护生的临床实习阶段是护理教学过程的最后阶段,临床实习为学生提供了真正将知识转换到实际中的机会,加强护生的临床实习管理是培养护理人才的重要阶段。笔者多年来一直从事和负责护生临床带教管理工作,我们在临床教学上突出一个“严”字,狠抓关键环节,保证教学质量,以下是我们的一些做法。 相似文献
4.
5.
6.
本科护生ICU实习带教体会 总被引:1,自引:0,他引:1
临床实习是高等护理教育的重要内容,是对护生理论联系实际进行综合能力训练的重要阶段。我院自2006年9月开始接受本科护生进行临床实习,ICU实习为高等教育必修课,我科自2007年3月开始对本科护生进行临床带教。针对护理本科生相对思考能力强、知识面宽、具有一定分析判断能力等特点,采取了相应的实习带教措施,受到了护生的好评,现介绍如下。 相似文献
7.
护理学是一门实践性很强的应用学科,临床实习是护理教育的重要教学阶段,是培养学生综合能力、实现理性认识向感性认识的转化的重要环节。临床带教老师是护生接触专业实践的启蒙者,带教老师担负着传授知识、培养护生能力和培养学生职业素质的双重任务。如何做好心理护理带教工作,提高护理带教质量,培养适合时代发展的实用型人才,已成为新时代带教老师的新课题。 相似文献
8.
陈玉慧 《中国现代药物应用》2012,6(6):135-136
目的 做好临床护理带教工作,提高临床护理带教质量.方法 通过加强对护生临床实习的管理和临床带教老师的规范化带教.结果 临床护理带教质量提高,护生临床实习后各方面能力提高.结论 护理临床带教工作是护理教育中的重要组成部分,是帮助护生实施角色转换的重要环节. 相似文献
9.
10.
刘正英 《中国现代药物应用》2011,5(15):130-131
护生临床实习的过程是整个护理教学过程中的一个重要环节,是学校教育的深化和延续,是培养护生独立工作能力、综合动手能力的第一步。在实习中,带教老师的一言一行直接影响着护生的实习效果,而护生的实习态度又反过来影响带教老师的施教热情。教和学既相互制约、又相互促进,对做好临床带教工作具有十分重要的意义,现将本人对实习护生带教的方法和体会报道如下: 相似文献
11.
临床实习是护理理论联系实际,将在校所学的理论知识应用于临床实践的过程,是对护生进行护理技能、综合训练的重要环节,培养护生独立工作能力的重要学习阶段,也是护生进行就业前职业道德教育的关键阶段。如何提高教与学的互动性,实现教与学最佳效果是临床教学工作的重要问题,优秀的带教老师,正确的教书育人的态度和方法,有利于融洽师生关系,提高护生学习的主动性,也提高了带教老师带教的积极性,能够较好地实现实习带教的个性化,促进教学相长。 相似文献
12.
护生临床实习是护理教学的重要组成部分,也是理论与实践相结合的过程。通过实习,带教老师帮助,引导学生将理论知识得以进一步充实,巩固和提高。我科在护生心脑血管科实习的带教任务中,根据多年带教经验和实习大纲要求,加强对护生的临床教学,收到良好效果,现就如何提高带教质量谈谈体会。 相似文献
13.
14.
临床带教中护生存在的问题及应对措施 总被引:1,自引:1,他引:0
临床护理教学是护理工作的重要组成部分,是使学生由学校走向工作岗位,将理论知识运用于实际工作的重要一环,临床是护生学习和实践的重要场所,由于存在对环境、人员、实际操作能力和理论知识水平等诸多因素的影响,使护生在临床实习中出现的问题比较多,如何更好地认识和解决这些存在的问题,是帮助护生顺利完成临床实习的重要基础。现就我院临床护理带教过程中护生存在的常见问题及对策进行探讨。 相似文献
15.
16.
17.
刘惠 《中国现代药物应用》2011,5(9):132-133
目的使实习护生学到的理论知识与实践相结合。方法各科室制定合理的实习带教计划,并严格按要求执行。结果通过带教老师的理论培训和临床实践示范指导,使实习护生掌握了各项护理技术操作及专科护理知识。结论通过临床实习,培养了实习护生发现问题、分析问题、解决实际问题的能力,为护生今后的工作打下坚实的基础。 相似文献
18.
临床实习是护生顺利步入社会及工作岗位的关键期,而此期的护理带教是帮助护生实现角色转换的重要环节.带教教师通过自身准备阶段,实习计划阶段以及具体实施阶段的积极有效干预,可最大限度的发挥学生潜能,更好地完成护生的临床带教工作. 相似文献
19.
临床实习是医学教育的组成部分 ,护生进入临床实习阶段是一个较大的转折 ,是学生将理论知识与临床实践相结合的过程 ,也是今后走向工作岗位的预练 ,而临床实习带教则是培养优秀护理人员非常重要的环节。随着医学的发展及教育事业的改革 ,传统的带教模式已不适应优秀后备人才的培养 ,提高护理带教质量已成为当今医学护理院校及教学医院的当务之急 ,现将本人在临床工作中带教体会总结如下。1 协助护生尽快进入护士角色 进行入院教育 ,宣布学习计划 ,介绍医院情况、各种规章制度和注意事项及医院的具体要求和希望 ,让其尽快熟悉工作环境。… 相似文献