优质护理用于小儿恶性实体肿瘤围化疗期的效果评价

目的 探讨优质护理用于小儿恶性实体肿瘤围化疗期的效果。方法 选取 2021 年 1 月至 2022 年 1 月期间我院收治的 80 例小儿恶性实体肿瘤围化疗期患者作为研究对象。采用双盲法随机法分为对照组和优质护理组,每组各 40 例。对照组给予常 规护理,优质护理组实施优质护理。比较两组的疼痛情况、护理满意度、围化疗期并发症发生率。结果 优质护理组的视觉模 拟评分显著低于对照组（P<0.05）。优质护理组的护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。优质护理组的围化疗期并发症发生 率显著低于对照组（P<0.05）。结论 小儿恶性实体肿瘤围化疗期患者实施优质护理效果确切,可减轻患儿的疼痛程度,降低围 化疗期并发症发生率,提高护理满意度。     

"3H"护理模式在Steven Johnson综合征患儿中的应用

目的:探讨“3H”护理模式在Steven Johnson综合征患儿中的应用效果。方法:将50例Steven Johnson综合征患儿采用随机数字表法分为观察组和对照组各25例,对照组实施常规护理干预,观察组在常规护理基础上实施“3H”护理模式比较两组患儿家属疾病知识认知评分、依从性及护理满意度。结果:观察组疾病知识认知评分、依从性评分及护理满意度评分均高于对照组(P<0.01,P<0.05)。结论:将“3H”护理模式应用于Steven Johnson综合征患儿的护理中,可有助于改善患儿家属对疾病的认知度,增强其依从性,从而提高护理满意度。     

围手术期综合护理对全麻下小儿斜视矫正术围手术期的效果评价

目的 探讨围手术期综合护理对全麻下小儿斜视矫正术围手术期的临床观察。方法 2019 年 4 月至 2022 年 4 月我院收治 的 68 例全麻下小儿斜视矫正术患儿,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组各 34 例。对照组使用围手术期常规护理, 观察组用围手术期综合护理。比较两组的负性情绪、并发症和护理满意度。结果 观察组干预后抑郁评分、焦虑评分和并发症 低于对照组（P<0.05）。观察组护理满意度高于对照组（P<0.05）。结论 全麻下小儿斜视矫正术实施围手术期综合护理,能够 改善负性情绪,减少并发症,提高护理满意度。     

预警评分干预模式对提高川崎病患儿护理质量及控制并发症的作用

目的 探讨川崎病（KD）患儿护理中引入预警评分干预模式的具体措施及效果。方法 选取医院2020年4月—2021年4月诊治的62例KD患儿为研究对象,按照组间基本资料匹配的原则分为对照组和观察组,每组31例。对照组给予传统护理配合,观察组在对照组基础上引入预警评分干预模式。观察并对比两组护理质量、家长疾病知识掌握情况、患儿并发症及满意度。结果 观察组患儿家长护理服务态度、工作责任心、护理技能、护理效果评分均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;干预后,观察组患儿家长并发症防治、康复知识及疾病治疗知识评分均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组患儿退热时间、皮疹消失时间及住院时间均短于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组患儿并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组患儿家长满意度高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 KD患儿在常规护理基础上引入预警评分干预模式,可明显提高家长护理质量及疾病知识掌握程度,减少患儿并发症发生,获得更理想的护理满意度。     

发热门诊护理干预在预防小儿热性惊厥中的应用

目的 探讨分析发热门诊护理干预对预防小儿热性惊厥的效果。方法 选择 2020 年 3 月至 2022 年 6 月我院收治的发热患 儿 50 例作为研究对象。遵循数字随机表法将患儿分为对照组与研究组,每组各 25 例。对照组给予常规护理干预,观察组予以 发热门诊护理干预。分析比较两组患儿热性惊厥发生情况、患儿家长健康教育合格情况,护理不良事件发生情况,以及护理满 意度。结果 研究组患儿热性惊厥发生率显著低于对照组（P<0.05）。研究组患儿家长健康教育合格率显著高于对照组（P<0.05）。 研究组患儿护理不良事件发生率显著对于对照组（P<0.05）。研究组患儿家长对护理人员服务态度、健康教育、护理操作及应 急处理方面的满意度评分均明显高于对照组（P<0.05）。结论 在预防小儿热性惊厥的临床护理中应用发热门诊护理干预,能降 低患儿热性惊厥发生率,提升患儿家长的对疾病知识的认知程度,减少患儿护理不良事件,提升患儿家长的护理满意度。     

游戏护理模式在小儿肠梗阻围术期中的应用效果

目的观察游戏护理模式在小儿肠梗阻围术期中的应用效果。方法选取2019年2月~2020年1月院收治的行肠梗阻粘连松解术的患儿152例,按照随机数字表法分为观察组78例和对照组74例,对照组给予患儿围术期常规护理,观察组在此基础上结合游戏护理模式。比较围术期间两组患儿护理效果、并发症发生情况、依从性及家属满意度差异。结果观察组患儿护理效果优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿依从性和家属满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论游戏护理模式应用于小儿肠梗阻围术期相较于常规护理干预效果更佳,利于降低患儿并发症发生风险,促进机体康复,缩短住院时间,且患儿依从性及家属满意度较高,值得临床应用。     

小儿MRI检查中的护理方法及干预效果分析

目的 研究小儿 MRI 检查中的护理方法及干预效果。方法 选择 2019 年 10 月至 2021 年 5 月我院收治的 90 例 MRI 检查 患儿。随机分为研究组和对照组,每组 45 例。对照组实施常规护理措施,研究组实施优质护理干预,观察和对比两组的图像 质量、依从性、疾病认知评分和不良情绪发生率。结果 研究组图像质量总满意度高于对照组（P<0.05）。研究组依从性高于对 照组（P<0.05）。护理后患儿家属对疾病认知评分高于对照组（P<0.05）。研究组不良情绪发生率低于对照组（P<0.05）。结论 小 儿在 MRI 检查当中,实施优质护理能够提高患儿对检查的依从性,增加患儿家属对疾病的了解,缓解患儿不良情绪,提高图像 质量。     

认知行为干预联合健康教育对血管瘤行平阳霉素注射液治疗患儿及家长的影响

目的：探讨认知行为干预联合健康教育对血管瘤行平阳霉素注射液治疗患儿家长的影响。方法：前瞻性选取2020年9月1日～2022年9月30日112例血管瘤行平阳霉素注射液治疗患儿及家长分为研究组和对照组各56例，对照组采取常规护理，研究组采取认知行为干预联合健康教育，比较两组干预效果。结果：两组家长干预后疾病相关知识掌握程度优于干预前(P<0.05),研究组家长干预后疾病相关知识掌握程度优于对照组(P<0.01);两组家长干预后抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分与干预前相比均降低(P<0.05),且研究组干预后SDS、SAS评分较对照组更低(P<0.05);研究组患儿用药依从率及家长护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论：认知行为干预联合健康教育应用于平阳霉素注射液血管瘤患儿可有效加强家长疾病相关知识掌握程度，改善家长不良心理状态，提高患儿用药依从性和家长护理满意度。     

综合护理干预在小儿支气管炎患儿中的应用

目的:探讨综合护理干预在小儿支气管炎患儿中的应用效果。方法:将130例小儿支气管炎患儿随机分为对照组和观察组各65例,对照组进行常规护理,观察组在常规护理基础上进行综合护理干预,比较两组疗效、并发症及家长护理满意度。结果:观察组各项临床指标高于对照组(P0.05),患儿并发症发生率低于对照组(P0.05),家长满意度高于对照组(P0.05)。结论:综合护理干预能够有效提高小儿支气管炎患儿疗效,并能减少并发症及提高患儿家长护理满意程度。     

综合护理干预在儿童癫痫患者护理中的应用效果

目的:探讨综合护理干预在儿童癫痫患者护理中的应用效果。方法:选取80例儿童癫痫患者为研究对象,将入组的患儿进行随机分组,各40例。对照组患儿给予常规护理,研究组患儿则联合开展综合护理干预。对比两组患儿的护理效果。结果:干预后,两组患儿SAS与SDS评分较干预前均明显降低,且研究组较对照组更低(P<0.05)。研究组患儿家长癫痫疾病认知度各项目评分均显著高于对照组,组间相比有统计学差异(P<0.05)。干预后,两组患儿QOLCE各维度评分较干预前均明显升高,且研究组较对照组更高(P<0.05)。结论:综合护理干预有助于改善患儿心理状态,提高家长对疾病的认知度及患儿治疗依从性,家长满意度高。对促进癫痫患儿病情康复、改善生活质量均有积极意义。     

临床护理路径在小儿腹膜后肿瘤围手术期护理中的应用效果

目的:探讨临床护理路径在腹膜后肿瘤围手术期护理中的应用效果。方法:将40例腹膜后肿瘤的患儿分为观察组和对照组各20例。对照组采用常规护理,观察组采用临床护理路径。比较两组患儿的住院时间、住院费用、健康知识的知晓率、并发症及护理质量满意度。结果:观察组患儿的住院时间、住院费用及并发症发生情况均明显低于对照组(P<0.05)。观察组患儿家长对健康知识的知晓率和对护理质量的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:临床护理路径可提高腹膜后肿瘤患儿家长对疾病的认知,缩短住院时间,减少住院费用,提高护理质量。     

综合护理干预对消化道肿瘤PICC置管化疗患者并发症的影响

目的探讨综合护理干预对消化道肿瘤PICC置管化疗患者并发症的影响。方法选取我院2017年1—12月收治的160例消化道肿瘤PICC置管化疗患者作为研究对象,对所有患者实施综合护理干预,比较护理干预前后患者焦虑及抑郁评分、疾病知识知晓度、PICC置管的知识掌握、PICC置管依从性及并发症。结果实施综合护理干预后,患者SAS,SDS评分显著低于干预前(P0.05);干预后患者疾病知识知晓度、PICC置管知识掌握、PICC置管依从性评分高于护理前(P0.05);干预后并发症发生情况低于干预前(P0.05)。结论消化道肿瘤PICC置管化疗患者实施综合护理干预,不仅能降低并发症的发生,还能提升患者疾病认知度。     

互动健康教育模式联合术后康复训练在小儿发育性髋关节脱位治疗中的作用

目的:探讨互动健康教育模式联合术后康复训练在小儿发育性髋关节脱位的应用效果。方法:选取山东大学齐鲁医院2017年2月至2018年5月小儿发育性髋关节脱位患儿180例,按照随机数表法分为观察组与对照组,每组90例。对照组患儿给予术后常规康复训练,观察组患儿在对照组的基础上使用互动健康教育模式干预。比较两组患儿运动功能评分、康复训练接受情况、并发生发生率以及患儿家长护理满意度。结果:观察组患儿护理干预后运动功能Fugl-Meyer运动量表(FMA)评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿康复训练时心理接受程度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿术后并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿家长对病房环境、服务态度、服务及时性、管理规范性、综合素质护理满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论:互动健康教育模式联合术后康复训练有利于改善小儿发育性髋关节脱位患儿下肢功能的恢复情况,增强患儿配合度,降低术后并发症的发生率,提高护理满意度。     

综合护理干预在小儿长骨骨折复位联合外固定围术期的应用

[目的]探讨综合护理干预在小儿长骨骨折复位联合外固定围术期的应用效果。[方法]将84例长骨骨折患儿分为对照组40例和观察组44例,对照组采用常规护理,观察组给予围术期综合护理干预。比较两组患儿骨折愈合情况、并发症发生率、护患纠纷发生率、护理满意度。[结果]观察组病人骨折愈合优良率、护理满意度评分高于对照组,并发症发生率和护患纠纷发生率低于对照组。[结论]小儿长骨骨折病人在手法复位联合夹板外固定术的围术期给予综合护理干预,可提高骨折愈合疗效,降低并发症发生率,减少护患纠纷,提高护理满意度。     

循证护理联合阶段健康教育在百日咳患儿中的应用

目的:探讨循证护理联合阶段健康教育在百日咳患儿中的应用效果。方法:选取2017年11月1日~2019年4月30日收治的80例百日咳患儿为研究对象,按照入院单双顺序分为对照组和观察组各40例,对照组给予常规护理干预,观察组给予循证护理联合阶段健康教育干预;比较两组家属干预前后心理状态[采用汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)]、对疾病知识掌握程度、满意度及患儿治疗依从性和并发症发生情况。结果:干预后,观察组家属HAMA、HAMD评分均低于对照组(P<0.01);观察组治疗依从率高于对照组(P<0.05);观察组家属对疾病知识掌握程度优于对照组(P<0.05),对服务态度、服务内容、人员素质评分及总分均高于对照组(P<0.01);观察组呼吸道感染、电解质紊乱、肺水肿、肺动脉高压等并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:循证护理联合阶段健康教育能提高百日咳患儿治疗依从性,降低并发症发生率,并能缓解家属不良情绪,提高其对疾病知识掌握程度及护理满意度。     

家长参与治疗前情景模拟游戏在小儿手足口病护理中的应用

目的 探讨家长参与治疗前情景模拟游戏在小儿手足口病护理中的应用效果。方法 将本院2019年8月—2021年8月接收的89例手足口病患儿根据入院先后顺序分为对照组(45例，接受常规护理)与研究组(44例，接受常规护理+家长参与治疗前情景模拟游戏干预),观察并比较两组患儿的治疗依从性及家长健康知识认知水平。结果 研究组患儿的治疗依从率为97.73%,显著高于对照组的77.78%(P<0.05);研究组患儿家长的手足口病健康知识认知得分高于对照组(P<0.05)。结论 对手足口病患儿在常规护理同时辅以家长参与治疗前情景模拟游戏干预，能够有效提高患儿治疗依从性与家长健康知识水平，对改善患儿预后具有重要意义。     

小儿扁桃体摘除术54例舒适护理

目的:探讨扁桃体摘除术患儿的舒适护理方法。方法:将2011年3～10月在我科行小儿扁桃体摘除术的54例患儿作为实验组,将2010年7月～2011年2月行小儿扁桃体摘除术的47例患儿作为对照组。实验组在优质护理基础上分别于围术期采取舒适护理,对照组进行术前宣教和术后常规护理。比较两组患儿术后不良反应、对护理依从性、术后并发症发生率及家属对护理工作的满意度。结果:实验组患儿在咽部疼痛、恶心、失眠等不适反应方面轻于对照组(P<0.01),患儿对护理依从性和患儿家属对护理工作的满意度高于对照组(P<0.01),术后并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:舒适护理可减少患儿术后不适,提高患儿护理依从性,减少术后并发症,提高患儿家属对护理工作的满意度。     

综合护理干预对小儿发热护理效果观察

目的 观察对小儿发热患儿予以综合护理干预的护理效果和价值。方法 选取 2022 年 6 月至 2023 年 5 月期间于本院就诊 的小儿发热患儿 88 例作为研究对象。随机将患儿分为对照组和试验组,每组各 44 例。对照组采用常规护理干预;试验组采取 综合护理干预。分析比较两组的发热与住院时间、护理满意度、知识掌握程度、负性情绪以及惊厥发生次数。结果 试验组的 发热、住院时间均显著短于对照组（P<0.05）。试验组的护理总满意度显著高于对照组（P<0.05）。试验组的护理支持、合理降 温、疾病认知各项知识掌握程度均显著高于对照组（P<0.05）。护理后,试验组的 SDS 评分、SAS 评分均显著低于对照组（P<0.05）。 两组的惊厥发生率无显著差异（P>0.05）。结论 对小儿发热患儿予以综合护理干预效果,能缩短发热时间与治疗时间,提升家 长的护理满意度和知识掌握程度,改善负性情绪。     

全方位护理干预在输尿管膀胱再植术患儿围术期中的应用

目的:探讨全方位护理干预在输尿管膀胱再植术患儿围术期中的应用方法及效果。方法:将80例行输尿管膀胱再植术患儿按护理方法不同分为对照组和观察组各40例,对照组给予围术期常规护理,观察组给予全方位护理干预,比较两组护理效果。结果:两组患儿住院时间、术后儿童疼痛行为评估量表(FLACC)评分、疗护依从性、并发症发生率及家长护理满意度比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:全方位护理干预可减轻输尿管膀胱再植术患儿术后疼痛,提高疗护依从性,缩短住院时间,降低术后并发症风险。     

延续性护理对肾病综合征患儿治疗依从性及家长满意度的影响

目的:探讨延续性护理对肾病综合征(NS)患儿治疗依从性及家长满意度的影响。方法:选取2016年6月～2018年3月收治的100例NS患儿为研究对象,按照入院单双顺序分为对照组和观察组各50例,对照组给予常规护理干预,观察组给予延续性护理;比较两组患儿治疗依从性、并发症发生率及患儿家长自护能力(ESEA)评分、满意度。结果:观察组患儿治疗依从率显著高于对照组(P 0. 05),并发症发生率显著低于对照组(P 0. 05);患儿家长ESEA评分及满意度均显著高于对照组(P 0. 01)。结论:延续性护理能够提高NS患儿治疗依从性,减少患儿并发症,提高家长自护能力和满意度。