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1.
[目的]探讨阶段性健康教育结合随访对中重度哮喘病人自我护理能力及生活质量的影响。[方法]选择2014年3月—2015年2月接诊的118例中重度哮喘病人为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各59例,对照组给予常规护理干预和健康教育,观察组根据疾病控制程度,给予初始治疗、降级治疗、升级治疗不同阶段的健康教育与随访。干预前、随访12个月采用自行设计的中重度支气管哮喘病人自我护理能力调查问卷表评估自我护理能力,采用肺功能检测仪测量呼气峰值流速(PEER)、1秒用力呼气容积(FEV1)、用力肺活量(FVC),采用世界卫生组织生活质量测定量表(WHOQOL-BRIEF)评定两组病人的生活质量。[结果]观察组随访12个月后疾病相关知识等自我护理能力评分均高于对照组,呼气峰值流速、1秒用力呼气容积、用力肺活量等肺功能指标均明显优于对照组,WHOQOL-BRIEF评分均高于对照组(P0.05)。[结论]阶段性健康教育结合随访有助于提高中重度哮喘病人自我护理能力,改善病人肺功能及生活质量。  相似文献   

2.
朱晓萌  王莹  张雪亭 《全科护理》2022,20(7):962-965
目的:探讨基于信息-动机-行为(IMB)技巧模型的引导护理在支气管扩张伴感染病人肺功能康复中的应用效果。方法:选取2020年1月—2020年11月医院收治的92例支气管扩张伴感染病人为研究对象,采用抽签法将其分为对照组和观察组,每组46例。对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予基于IMB技巧模型的引导护理干预,观察并比较两组病人干预前后肺功能、疾病认知以及自我管理能力情况。结果:干预后观察组病人肺功能[肺活量(VC)、第1秒用力呼气量(FEV;)及呼气峰值流速(PEFR)]均高于对照组(P<0.05);观察组病人疾病认知水平高于对照组(P<0.05);观察组病人自我管理能力高于对照组(P<0.05)。结论:基于IMB技巧模型的引导护理干预可提高支气管扩张伴感染病人肺功能,提升病人疾病认知度和自我管理力。  相似文献   

3.
目的:探讨细致化护理在慢阻肺急性发作患者中的应用效果。方法:选取2018年1月~2019年10月就诊的慢阻肺急性发作期患者86例,按随机数字表法分为对照组和观察组,各43例。对照组给予常规护理,观察组采用细致化护理。比较两组精神心理状态、肺功能及自我管理水平。结果:干预前两组精神心理状态、肺功能、自我管理水平对比,差异无统计学意义(P0.05);观察组干预2周后焦虑、抑郁评分均低于对照组,用力肺活量、第1秒用力呼气容积、自我管理水平均高于对照组(P0.05)。结论:细致化护理可有效改善慢阻肺急性发作患者精神心理状态,提升自我管理水平,改善肺功能。  相似文献   

4.
目的:探讨反馈呼吸训练与自我管理健康教育在重度肺气肿患者中的应用效果。方法:选取2018年9月1日~2020年8月1日收治的87例重度肺气肿患者为研究对象,随机分为研究组44例和对照组43例,对照组实施常规自我管理健康教育,研究组在对照组基础上实施反馈呼吸训练;比较两组肺功能[包括用力肺活量(FVC)、第一秒用力呼气容积(FEV_1)、最大呼气流量(PEF)]、健康行为[采用健康行为量表(HPL)]及自我护理能力[采用自我护理能力量表(ESCA)]。结果:研究组FVC、FEV_1、PEF均优于对照组(P0.01);研究组HPL中躯体活动、心理健康、健康责任感、人际关系、营养状况、压力管理评分及总分均高于对照组(P0.01);研究组ESCA中自我责任感、自我护理能力、自我概念及健康知识水平评分及总分均高于对照组(P0.01)。结论:重度肺气肿患者在自我管理健康教育基础上联合实施反馈呼吸训练,可有效改善患者肺功能,增强患者对肺部功能障碍相关的自我护理能力和健康行为,改善患者生活质量,值得临床广泛推广和应用。  相似文献   

5.
目的 探究基于行为转变理论的健康教育结合病友互助小组对支气管哮喘患者知信行及病情控制的影响。方法 根据护理方案不同将98例支气管哮喘患者分为对照组和观察组,各49例。对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上加施基于行为转变理论的健康教育结合病友互助小组。比较两组的干预效果。结果 干预后,观察组的疾病知识、信念、行为评分均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的第1秒用力呼气量(FEV1)、用力肺活量(FVC)、呼气流速峰值(PEFR)均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的哮喘控制测试(ACT)、哮喘生活质量调查问卷(AQLQ)评分高于对照组(P<0.05)。结论 将基于行为转变理论的健康教育结合病友互助小组用于支气管哮喘临床护理中,可改善患者的疾病知信行水平,增强肺功能,提高病情控制效果及生活质量。  相似文献   

6.
目的探讨慢性阻塞性肺部疾病康复期患者自我管理能力对肺功能及生活质量的影响效果。方法选取我院2015年1月至2018年1月收治的慢性阻塞性肺部疾病患者80例为研究对象,将其随机等分为观察组和对照组,对照组给予常规管理,观察组应用康复护理自我管理,比较两组患者干预前后用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼气等(FEVI)、6 min步行距离(6MWD)等肺功能指标;两组治疗前后心理功能、社会功能、躯体功能、物质生活4个方面质量评分。结果干预后,观察组患者的肺功能恢复情况显著优于对照组(P 0. 05),生活质量各项评分高于对照组(P 0. 05)。结论对慢性阻塞性肺部疾病患者采用康复护理自我管理,能够显著提高患者的肺功能水平,提高患者生活质量。  相似文献   

7.
周敏  邱玉玉  施娟  施丽萍 《全科护理》2021,19(14):1919-1922
目的:探讨基于行动研究法的三位一体护理模式在慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期(AECOPD)病人住院期间的应用效果.方法:选取2016年4月—2019年1月80例AECOPD病人为研究对象,按病人入院顺序编号参照随机数字表法将病人分为观察组与对照组各40例,对照组给予常规护理干预,观察组给予基于行动研究法的三位一体护理模式干预.比较两组病人干预前后肺功能、血气分析指标、自我效能、自我管理能力、心理状态、生活质量水平.结果:观察组病人干预后用力呼气末容积(FEV1)、一秒率(FEV1/FVC)、6 min步行试验距离(6MWD)高于对照组(P<0.05);观察组病人干预后动脉氧分压(PaO2)、血氧饱和度(SaO2)、pH值高于对照组,动脉二氧化碳分压(PaCO2)低于对照组(P<0.05);观察组病人干预后焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分低于对照组(P<0.05);观察组病人干预后自我效能评分高于对照组,自我管理评分低于对照组(P<0.05);观察组病人干预后生活质量圣乔治呼吸问卷评分(SGRQ)中总体健康、疾病影响、活动能力、临床症状评分低于对照组(P<0.05).结论:基于行动研究法的三位一体护理模式可有效提升AECOPD病人肺功能与血气指标水平,改善病人心理状态,提高病人自我管理能力与生活质量.  相似文献   

8.
目的:探讨King互动达标理论结合流程化沟通模式(CICARE)对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的影响。方法:选取2018年8月1日~2019年8月31日收治的63例老年COPD患者为研究对象,根据入院先后时间分为对照组31例和观察组32例,对照组采用常规护理,观察组采用King互动达标理论结合CICARE;比较两组肺呼吸训练依从性、自我管理能力[采用自我护理能力量表(ESCA)]、肺功能[包括第一秒用力呼气容积(FEV1)、用力肺活量(FVC)、第一秒用力呼气容积占其预计值的百分比(FEV1/FVC%)]、运动耐力[采用6分钟步行实验(6MWT)]及训练达标率。结果:观察组肺呼吸训练依从性高于对照组(P<0.01),观察组随访6个月时ESCA中健康知识水平、自我概念、自我责任感、自我护理能力评分均高于对照组(P<0.01);观察组随访6个月时FEV1、FVC、FEV1/FVC%均高于对照组(P<0.05,P<0.01),6MWT长于对照组(P<0.05);观察组...  相似文献   

9.
目的 探讨认知行为干预护理对慢阻肺急性加重期(AECOPD)患者希望水平及自我管理能力的影响.方法 回顾性分析某院2017年4月—2019年3月收治的100例AECOPD患者临床资料,根据护理方式分为2组,各50例.对照组行传统护理,观察组于对照组护理基础上行认知行为干预护理,比较两组希望水平及自我管理能力.结果 两组护理前Herth评分、自我管理能力量表评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);两组护理后Herth评分、自我管理能力量表评分均高于护理前,且观察组较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对AECOPD患者采取认知行为干预护理应用效果显著,可提高患者希望水平,增强其自我管理能力.  相似文献   

10.
【目的】探讨多元化健康教育对健康体检血糖偏高人群糖尿病疾病认知水平及自我管理行为的影响。【方法】选择2017年7月至2018年6月本院136例健康体检中血糖偏高[空腹血糖(FPG)≥6.1 mmol/L]人群为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各68例。对照组给予包括发放健康教育手册、集中或个体指导、随访管理等在内的常规健康教育,观察组联合应用多元化健康教育。随访3个月,比较两组糖尿病疾病认知水平、自我管理行为、血糖控制效果等指标。【结果】观察组患者饮食/食物、患病时、足部护理、吸烟饮酒的影响、低血糖等评分明显高于对照组;饮食控制、规律锻炼、血糖监测、足部护理评分明显高于对照组;FPG、空腹胰岛素(FINS)、糖化血红蛋白(HbAlc)明显低于对照组,其差异均有统计学意义(P<0.05)。【结论】多元化健康教育有助于增强健康体检血糖偏高人群疾病认知水平,促进自我管理行为能力的养成,有利于控制血糖水平。  相似文献   

11.
目的探讨自我管理教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺功能及生活质量的影响效果。方法选取2017年1月至2018年12月我院接诊的80例COPD患者作为研究对象,随机将其等分为观察组和对照组,观察组给予自我管理健康教育,对照组给予常规健康教育。比较两组患者肺功能各指标、生活质量、症状消失时间、自我管理能力评分。结果护理干预后,观察组用力肺活量(FVC)、第1秒呼吸容积(FEV1)、6 min步行距离(6MWDF)肺功能指标显著优于对照组(P 0. 05);观察组躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活、自我管理评分明显高于对照组(P 0. 05);观察组症状消失时间早于对照组(P 0. 05)。结论自我管理健康教育可有效改善COPD患者肺功能,提高生活质量,可作为一种理想的行为改变策略。  相似文献   

12.
目的探讨图文式健康教育结合认知行为干预在行放射治疗和化学治疗(简称“放化疗”)的肺癌患者中的应用效果。方法以2021年1月至2023年1月于连云港市第一人民医院接受放化疗的84例肺癌患者为研究对象,采用随机数字表法分为2组。对照组患者(42例)施以常规护理,观察组患者(42例)基于常规护理施以图文式健康教育结合认知行为干预。比较2组的自我管理能力、生活质量、疾病认知行为掌握情况和康复锻炼依从情况。结果干预7 d和14 d后,2组的自我管理行为量表评分均高于入院时(P均<0.05);观察组的以上评分均高于同期对照组(P均<0.05)。干预7 d和14 d后,2组的圣乔治呼吸问卷评分均低于入院时,肺癌患者生存质量测定量表评分均高于入院时(P均<0.05);观察组的以上评分均优于同期对照组(P均<0.05)。观察组的疾病认知行为掌握良好率和康复锻炼依从良好率均高于对照组(P均<0.05)。结论图文式健康教育结合认知行为干预能够提高行放化疗的肺癌患者的自我管理能力,改善其生活质量,且能够提高其疾病认知行为掌握水平和康复锻炼依从率。  相似文献   

13.
目的:探讨罗伊适应模式在慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)患者中的应用效果。方法:选取2019年11月1日~2020年10月1日收治的80例AECOPD患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组各40例,对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予罗伊适应模式干预;比较干预前后两组肺功能指标[包括第一秒用力呼气容积(FEV1)、用力肺活量(FVC)、最大呼气中期流速(MMEF)、呼气峰流速(PEF)]、呼吸困难症状严重程度[采用呼吸困难评分量表(mMRC)]、睡眠质量[采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)]、心理韧性[采用Connor-Davidson心理韧性量表(CD-RISC)]及并发症发生情况。结果:干预后,两组FEV1、FVC、MMEF、PEF水平及CD-RISC总评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01);两组mMRC评分、PSQI评分低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);观察组腹泻、肺部感染、电解质紊乱并发症总发生率高于对照组(P<0....  相似文献   

14.
目的探讨慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)患者前清蛋白(PA)、半胱氨酸(Hcy)和超敏-C反应蛋白(hs-CRP)水平与病情预后的相关性。方法选取2018年2月至2019年9月在该院接受治疗的AECOPD患者120例为观察组,选取同期该院体检健康者120例为对照组,比较两组PA、Hcy、hs-CRP水平和肺功能指标情况。根据AECOPD患者的预后分为好转组95例和加重组25例,比较两组PA、Hcy、hs-CRP水平和肺功能指标情况,并分析AECOPD患者PA、Hcy和hs-CRP水平与肺功能指标的相关性。结果观察组PA、Hcy、hs-CRP水平高于对照组,用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼气容积(FEV1)、最大呼气中期流量(MMEF)和最大呼气流量(PEF)低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);加重组PA、Hcy、hs-CRP水平高于好转组,FVC、FEV1、MMEF和PEF低于好转组,差异均有统计学意义(P0.05);AECOPD患者的PA、Hcy、hs-CRP水平与FVC、FEV1、MMEF、PEF均呈负相关(P0.05)。结论 AECOPD患者的PA、Hcy和hs-CRP水平较高,且与患者的预后密切相关,可为患者预后治疗提供参考。  相似文献   

15.
李威   《护理与康复》2020,19(12):86-89
目的观察基于"手机新媒体"的健康教育模式应用于社区慢性阻塞性肺疾病患者中的效果。方法将102例慢性阻塞性肺疾病患者根据随机数字表分为观察组和对照组各51例。对照组给予常规健康教育与随访,观察组在常规健康教育与随访基础上采取基于"手机新媒体"的健康教育模式,比较两组患者肺功能和运动耐力。结果干预6个月后观察组第一秒用力呼气容积、用力肺活量以及第一秒用力呼气容积与用力肺活量的百分比优于对照组,深吸气量及6 min步行距离优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于"手机新媒体"的健康教育模式可提高社区慢性阻塞性肺疾病患者肺功能和运动耐力。  相似文献   

16.
目的:探讨理论结合体验教育护理对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者自我管理能力及肺功能的影响.方法:将2019年1月1日~12月31日收治的106例COPD患者随机分为观察组和对照组各53例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上给予理论结合体验教育护理;比较干预前及干预3个月后两组肺功能指标[包括用力肺活量(FVC...  相似文献   

17.
目的 探讨认知行为干预对慢性阻塞性肺疾病(简称慢阻肺)患者呼吸情况、运动能力及情绪状态的改善效果。方法 将120例慢阻肺患者随机分为对照组(n=60,常规护理干预)和观察组(n=60,在常规护理基础上进行认知行为干预)。比较两组的干预效果。结果 护理后,观察组的呼吸频率(RR)低于对照组,动脉血氧分压(PaO2)、第1秒用力呼气容积/用力肺活量(FEV1/FVC)、用力肺活量(FVC)高于对照组(P<0.05)。护理第7、15、30天,观察组的6 min步行距离(6MWD)长于对照组(P<0.05)。护理后,观察组的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于对照组,自我管理能力各项评分高于对照组(P<0.05)。结论 认知行为干预可改善慢阻肺患者的呼吸情况、运动能力及情绪状态,提高其自我管理能力。  相似文献   

18.
目的探讨微信延续护理对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者术后自护能力及生活质量的影响。方法选取2017年10月至2019年1月我院呼吸科收治的130例COPD患者为研究对象,随机将本组患者均分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组实施微信延续护理,比较两组患者肺功能患者改善水平、自护能力评分及生活质量水平评分。结果观察组第1 s用力呼气量(FEV1)、1 s用力呼气量占用力肺活量比值(FEV1/FVC)以及呼气流量峰值(PEF)均优于对照组(P 0. 05);观察组自我护理技能、自我责任感、自我概念、自我护理能力以及健康知识水平5个维度自护能力水平明显优于对照组(P 0. 05);观察组生理机能、健康状况、精神健康、社会功能以及情感职能评分均明显高于对照组(P 0. 05)。结论微信延续护理模式可有效改善肺功能水平,提高患者自护能力及生活质量水平。  相似文献   

19.
目的:探讨以自我管理为导向的5A护理模式对提高中老年骨质疏松症患者疾病认知及自我管理能力的效果。方法:选取2015年2月~2017年1月我院收治的中老年骨质疏松症患者90例并随机等分为观察组和对照组,对照组患者采用常规护理;观察组患者采用以自我管理为导向的5A护理模式。观察两组患者疾病认知水平、自我管理能力、生活质量、护理满意度及新发骨折情况。结果:观察组患者疾病认知优于对照组(P<0.05);观察组患者遵医服药、康复训练、健康饮食、及时复查依从性均明显高于对照组且差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者躯体疼痛、生理功能、生理职能、精神健康、情感角色、活力、社会功能及总体健康评分均高于对照组(P<0.05);观察组患者护理满意度评分高于对照组(P<0.05),新发骨折少于对照组(P<0.05)。结论:以自我管理为导向的5A护理模式可显著提高中老年骨质疏松症患者疾病认知与自我管理能力,能够在一定程度上改善生活质量,提高患者满意度,降低骨折发生率。  相似文献   

20.
张莹  王静 《检验医学与临床》2016,(13):1832-1834
目的探讨血清同型半胱氨酸(Hcy)、C反应蛋白(CRP)、白细胞介素6(IL-6)及血气指标水平与慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)患者肺功能的相关性。方法将80例AECOPD患者纳入观察组,分为肺气肿型AECOPD组(32例)和支气管炎型AECOPD组(48例)。以50例健康者作为对照组。检测并分析血清Hcy、CRP、IL-6及血气指标与患者肺功能的相关性。结果观察组肺功能指标水平较对照组明显降低(P0.05)。观察组血清Hcy、CRP、IL-6、动脉二氧化碳分压(PaCO2)水平明显高于对照组,动脉血氧分压(PaO2)水平明显低于对照组(P0.05)。观察组1s用力呼气容积占用力肺活量的百分比(FEV1/FVC%)与Hcy、IL-6、CRP、PaCO2水平呈负相关(相关系数分别为-0.69、-0.88、-0.71、-0.79,P0.05),与PaO2呈正相关(相关系数为0.64,P0.05)。合并支气管炎型AECOPD组血清Hcy、IL-6、CRP水平高于肺气肿型AECOPD组(P0.05)。结论 AECOPD患者具有独特的临床表现及内环境变化,应综合分析患者临床症状及外周血、肺功能和血气指标检测结果以制定合理的诊疗方案。  相似文献   

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