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相似文献
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1.
以1629名中小学生为研究对象进行视力检查如有关近视的家长调查,来探讨遗传因素与学龄儿童近视形成的关系及对近视发生、发展的影响,结果显示:无论高度近视或一般近视都有遗传基础,患者一级亲属近视率分别为16.8%和13.6%。一般近视的遗传度为43.3%,高度近视资料符合常染色体隐性遗传度的群体调查特点。有家族史者初发近视的平均年龄为14岁3个月,无家族史者为14岁10个月。有家族史者近视程度较深者的比例显著增大。  相似文献   

2.
张萍  唐晖  张玲 《中国妇幼保健》2023,(15):2725-2729
目的 研究新式经阴道盆腔脏器脱垂手术联合盆底肌电刺激对盆腔脏器脱垂(POP)患者尿道压力、肛肠动力学的影响。方法 选取2020年6月—2021年5月来医院诊治的POP患者90例,根据治疗方式不同分为联合组与对照组各45例。对照组用新式经阴道盆腔脏器脱垂手术治疗,联合组在对照组的基础上用盆底肌电刺激治疗,两组治疗期3个月。检测患者的盆底肌肉收缩力,用尿失禁评估患者治疗前后的尿道压力,用肛管最大收缩压、直肠最大容受阈值、肛管静息压、直肠感知阈值评分对患者治疗前后的肛肠动力学进行评估。结果 治疗后1个月、3个月两组患者的盆底肌肉收缩力评分、尿失禁评分均与治疗前相比升高,POP-Q分度中0度、Ⅰ度人数均与治疗前相比增加,Ⅱ度、Ⅲ度、Ⅳ度人数均与治疗前相比减少,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后1个月、3个月联合组的盆底肌肉收缩力评分、肛管最大收缩压、直肠最大容受阈值、直肠感知阈值评分比对照组升高,尿失禁评分、肛管静息压评分比对照组降低,POP-Q分度中治疗后1个月的Ⅱ度人数均比对照组减少,治疗后3个月的0度、Ⅰ度人数均比对照组增多,Ⅱ度人数均比对照组减少,差异均有统计学意义(P&l...  相似文献   

3.
于刚 《家庭医学》2007,(14):52-52
有新闻报道:3岁男童每天玩CS患上近视。说的是今年刚满3岁的小宝,是一个“不折不扣”的电脑游戏高手,尤其爱玩反恐精英——CS。小宝的爸爸原先是想借玩游戏来开发孩子的智力,不成想。却发展到上了瘾。小宝每天都要趴在电脑前玩两个多小时,最近他看书时总斜着眼睛,而且离电脑屏幕也越来越近,这才引起了家长的重视。经过检查,小宝左、右眼近视分别为300度和200度,并伴有散光和弱视。  相似文献   

4.
目的:探讨角膜塑形术治疗近视患者的临床效果。方法:将2017年1月~2017年12月本院收治的100例近视患者根据治疗方式分组。对照组给予单焦框架眼镜治疗,研究组行角膜塑形术治疗。比较两组视力改善时间;治疗前、后1个月、3个月、6个月、12个月患者屈光度、眼轴长度、视力;并发症发生率。结果:研究组视力改善时间优于对照组,P<0.05;治疗1个月、3个月、6个月、12个月研究组患者屈光度、眼轴长度、视力优于对照组,P<0.05。两组患者并发症发生率相近,P>0.05。结论:近视患者行角膜塑形术疗效理想,可有效改善视力,且无明显并发症,安全性好。  相似文献   

5.
Q1 什么叫近视?什么叫假性近视? A近视是眼球屈光不正的一种。屈光不正是个广义的称谓,它包括近视、远视和散光。 如果一个孩子,用视力表筛查发现孩子视力只能看到0.4,能否说这个孩子已经患上了近视眼?不一定!很有可能他近视里还有散光,还可能是假性近视。所以,首先要区分“近视”和“近视眼”。  相似文献   

6.
《临床医学工程》2017,(6):737-738
目的探讨双轴式角膜塑形镜控制儿童近视发展的效果。方法选取近视患儿90例,随机分为A组(佩戴常规式夜戴型角膜接触镜)、B组(佩戴双轴式夜戴型角膜塑形镜)、C组(佩戴框架眼镜),每组30例。比较三组患儿佩戴前、佩戴1周、佩戴1个月、佩戴3个月、佩戴6个月及佩戴12个月的裸眼视力和主观视觉质量评分差异。结果佩戴前三组患儿的裸眼视力无统计学差异(P>0.05);佩戴后不同时间节点B组患儿的裸眼视力均显著优于A、C两组,A组在佩戴3个月、6个月及12个月的裸眼视力显著优于C组(P<0.05)。佩戴前三组患儿的主观视觉质量评分无统计学差异(P>0.05);佩戴后不同时间节点B组患儿的主观视觉质量评分均显著低于A、C两组,A组在佩戴1个月、6个月及12个月的主观视觉质量评分均显著低于C组(P<0.05)。结论近视患儿佩戴双轴式角膜塑形镜能有效矫正视力,提高患儿主观视觉质量,具有显著的临床控制效果。  相似文献   

7.
目的分析中小学生近视变化趋势,探讨多种干预措施对中小学生近视的干预效果。方法抽取武汉市10所学校91个班级共4 380名中小学生,随机分为干预组和对照组,分别采取综合干预、行为干预及眼保健操干预措施,干预时间为3个月,于干预前后均进行屈光状态分析,比较干预效果。结果 3种干预方法均能在不同程度上遏制中小学生近视增多的趋势,且综合干预法效果最好。表现为干预前后干预组近视人数无显著性变化,而对照组近视者多增长显著。结论应将防治近视的年龄段重点前移至有近视表象的儿童青少年进行综合干预。  相似文献   

8.
上周,我出门诊时,看到一位20多岁的小伙子。几个月前,他从朋友那里收养了一只流浪猫。三个月前,他与猫玩耍时不小心被猫抓伤了左手。他想到了狂犬病。立即用碘酒消毒了伤口,并到医院注射了狂犬病疫苗。[第一段]  相似文献   

9.
咨询门诊     
《健康》2002,(1)
做准分子激光近视矫正术是否有风险 湖北陈炎龙问:我儿子今年20岁,在大学读计算机软件专业已3年,经常使用电脑。他1999年佩戴框架眼镜,右眼525度,左眼为375度。现在他想做准分子激光近视矫正术。但我非常担心,不知这种手术有无风险?  相似文献   

10.
夏琳 《大众健康》2011,(11):102-103
不少家长误把孩子视力不良当成了近视,其实视力不好并不都是近视,还有许多其他原因—— 4岁小男孩军军看东西很费劲儿,妈妈带他去公园,指着不远处一朵鲜艳的花朵,可军军费了好大劲才看到;妈妈让他取个小杯子,他把手伸向杯子,却总是偏了一点。妈妈觉得孩子可能是近视了,可是自己和丈夫都不是近视,  相似文献   

11.
了解北京市中小学生近视进展情况及其危险因素,为预防中小学生近视的发生发展提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,对北京市7 707名中小学生进行问卷调查及跟踪计算机验光视力检测.结果 调查基线时,4 003名近视学生中有3 323名(83%)出现不同程度的近视进展,进展50~ 100度占30.4%,进展100度以上者占16.6%.单因素分析发现,父亲学历、母亲学历、家庭月收入、父母近视史、用眼距离、主动休息频率、每日学习时间、每日看电视计算机时间、老师纠正不良读写姿势频率、每日体育锻炼时间、每日睡眠时间、不同压力、头昏脑胀频率、揉眼频率和采取近视预防措施频率与近视学生近视进展程度有关(r值分别为0.06,0.08,0.06,0.15,-3.94,0.04,-0.06,-0.05,-0.10,0.05,0.17,0.09,0.10,0.05,0.09,P值均<0.01).有序Logistic回归模型分析发现,看书距离保持1尺及以上、教师纠正不良读写姿势、睡眠时间长、学生压力小、经常采取近视预防措施、父母没有近视是视力保护因素(P值均<0.05).结论 中小学生近视进展情况不容乐观,应该把培养中小学生养成良好用眼习惯作为防止近视进展的重要工作.  相似文献   

12.
复方托吡卡胺滴眼液防治青少年近视疗效观察   总被引:1,自引:0,他引:1  
青少年近视在社会上较为普便,其发病率逐年呈上升趋势,越来越引起社会和家长的关注。教育部和卫生部2000年调查结果显示,我国学生近视率已居世界第二位。笔者用复方托吡卡胺滴眼液防治青少年近视,效果较为理想,现报道如下。l资料与方法1.1临床资料2005年9月~2008年2月在我院眼科门诊诊断为近视的青少年,定期复诊1年以上、资料完整的病例86例(共172眼),其中男36例,女50例;年龄7~16岁,12岁以下50例,12~16岁36例。治疗前裸眼视力0.1~0.2者15眼,0.3~0.4者40眼,0.5~0.6者61眼,0.7~0.8者56眼;病程4个月~3年,平均2年。眼科常规检查使用国际标准视力表检查视力,依次检查眼位、眼球运动、屈光间质、眼底、注视性质以排除眼部器质性病变。  相似文献   

13.
学生近视遗传度的分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
本在1561名中小学生视力检查的基础上,对近视和非近视学生进行一级亲属近视情况的家系调查,以探讨遗传因素在近视形成中的作用。结果显示:近视组的一级亲属近视率显高于非近视组,近视遗传度为43.3%,其中轻、中度近视分别为30.6%和57.3%;11岁以前形成的近视遗传度为70.9%、12-15岁为50.8%,16岁以后为33.1%。从近视多基因遗传的遗传度特征分析,显示了微效基因的积累效应与近视  相似文献   

14.
老花镜是一双凸透镜,可以补充眼睛调节力的不足,达到治疗老花眼的目的。配镜前首先要验光,先确定有无近视、远视和散光,然后按年龄和老视的程度增减屈光度。原来有近视的,用近视的度数减去正常年龄的老花度数,比如:原有200度的近视,现在年龄45岁(正常年龄的  相似文献   

15.
三种方法防治调节性近视效果观察   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的 保护学生视力、防治近视。 方法 采用微量阿托品点眼、提高照明、减轻学习负担三种方法 ,对82名视力正常和 46名调节性近视眼的学生进行防治 7个月。 结果 预防近视的发生以减轻学生学习负担效果最好 ,阿托品点眼和提高照明对调节性近视治疗 4个月效果明显。 结论 防治近视的关键在于减轻学习负担、改善学习环境的采光照明条件、注意用眼卫生  相似文献   

16.
郑鑫  唐萍 《家庭医学》2006,(12):44-45
儿子今年9岁,上小学三年级。从去年开始,感觉孩子的眼睛有些问题,经常目光无神,但没有太在意。最近感觉越来越严重,看电视时问他字幕写的是什么,他经常看不见。而且总是有意无意地往电视跟前凑。我们这才意识到,孩子可能近视了。到医院一检查,果然是近视,而且已经转变为真性近视,两眼都是125度。据大夫讲,真性近视没有什么好的治疗方法,只能配戴眼镜,成年后可以做准分子手术。  相似文献   

17.
目的:探讨对近视者长期配戴角膜塑形镜的治疗效果以及对角膜并发症的影响,为近视干预提供有利基础。方法:回顾性分析2019年1月~2021年1月于本院就诊的配戴角膜塑形镜治疗的100例近视者的临床资料,对所有患者均持续配戴角膜塑形12个月,观察患者治疗效果(裸眼视力、屈光度、角膜平均曲率)、角膜并发症发生及处理对策。结果:与配戴角膜塑形镜前相比,配戴后1个月、3个月、6个月、12个月患者裸眼视力明显提高,屈光度、角膜平均曲率明显降低,差异有统计学意义(P<0.05);配戴角膜塑形镜期间发生的并发症包括角膜上皮损伤、视觉质量异常、眼干涩等,经相关处理后均是缓解。结论:为近视的群体长期配戴角膜塑形镜,干预的效果良好,有助于提高近视者裸眼视力,但是长期配戴角膜塑形镜期间可出现一些并发症,需要加强观察,及时采取合理的方式进行干预,确保治疗的安全。  相似文献   

18.
《大众医学》2010,(11):26-26
小刚今年19岁.他从小的志向就是当一名军人。然而.参军对视力的要求很高,而小刚从初中开始便近视了。小刚妈妈听说做激光可以矫正近视.便带着小刚去医院咨询。医生为小刚检查了视力,发现他的近视度数并不深:左眼300度、右眼275度,伴轻度散光。考虑到他以后要参军,入伍后可能会有各种冲撞对抗性训练,医生建议他做一种不切开角膜的LASEK手术。  相似文献   

19.
于刚 《家庭医学》2007,(7):52-52
有新闻报道:3岁男童每天玩CS患上近视.说的是今年刚满3岁的小宝,是一个"不折不扣"的电脑游戏高手,尤其爱玩反恐精英--CS.小宝的爸爸原先是想借玩游戏来开发孩子的智力,不成想,却发展到上了瘾.小宝每天都要趴在电脑前玩两个多小时,最近他看书时总斜着眼睛,而且离电脑屏幕也越来越近,这才引起了家长的重视.经过检查,小宝左、右眼近视分别为300度和200度,并伴有散光和弱视.  相似文献   

20.
近年来居高不下的青少年近视患病率令人担忧,为此全国防近专家组以寻求简便有效、安全易行的防近方法,于1刃8年11月在北京召开会议。会议由专家组副组长李淑珍、引、江平主持。专家组组长、著名眼科专家徐广第教授在会上发言,他指出目前防治近视眼工作重点应放在预防上,预防应针对病因。大量证据表明近视与后天大量近距离用眼有关,因此理论上通过适当改变进入眼中的光线的集散度有助于预防近视,由此设想使青少年读书写字时配戴低凸透镜以降低进入眼内光线的散开程度,用以缓解假性近视和预防近视的发生与进展是可能的。会上各地代表分…  相似文献   

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