开拓高校健康教育新路——大学生初级卫生保健

世界各国的健康教育,总是从学校开始。大学生是高等学校卫生保健工作的重点之一。增进健康是社会赋予大学生的历史使命。因此,要通过在大学校园里开设健康教育课程来教育、干预大学生的健康行为,形成科学的生活方式。为推动高等学校健康教育事业的深化和发展,教育模式特别重要。我国     

郴州农村妇女卫生保健意识及健康教育需求调查

目的:了解湖南省郴州市农村妇女卫生保健意识及其健康教育需求,为进一步提高健康教育质量提供依据。方法:结合预防医学本科生社会实践,组织大学生对郴州市保和乡326名农村妇女进行问卷调查。结果:大部分调查对象的卫生保健意识较差,近1年来,40.5%的妇女出现过生殖道感染症状;卫生保健意识主要与年龄、文化程度有关(P0.05);调查对象对健康教育的需求主要是儿童保健、常见妇科疾病预防和孕产期保健等方面的知识。结论:应针对不同年龄、不同文化层次的农村妇女进行相应的健康教育,健康教育的方式应多种多样。大学生组织的社会实践活动在农村妇女的健康促进工作中有着重要的作用。     

某高校2006级新生卫生保健与健康状况调查

[目的]通过对大学生卫生保健知识、行为和健康状况的探讨,为改进学校健康教育和促进大学生身心健康提供科学依据.[方法]采用自拟问卷调查、座谈和现场观查等方法,采用分层抽样,对辽东学院911名2006级新生卫生保健知识、行为及健康状况进行调查.[结果]卫生知识满分率为0.00%,平均分数(60.57±10.13)分;只有6.26%能自觉开展自我卫生保健;能定期健康检查和掌握常见疾病的预防方法者较少,分别占7.46%和14.27%;学生对保健知识需求率占前3位的是青春期生理和心理知识、合理营养和疾病的预防;学生的总患病率(除近视眼外)为20.75%,以胃肠疾病和感冒多发.[结论]大学生在卫生保健知识和行为方面,存在着不同程度的问题.学校健康教育的关键是树立正确的健康观和保健信念,编写适合社会发展和需要的教材是当务之急.     

盐城市34所农村小学健康教育效果评估与分析

“2000年人人享有卫生保健”是我国政府向世界卫生组织作出的承诺,我市在实施初级卫生保健中以健康教育为龙头,把学校健康教育作为健康教育的基础来抓,为充分评估我市在PHC中学校健康教育效果,进一步制订和完善计划与措施,于1997年10～12月对我市初保合格乡镇的小学生健康知识和卫生行为进行了调查与分析。且对象和方法1．l对象和内容选择全市8县（市、区）农村乡镇中心小学学生作为调查对象,主要调查学生的健康知识知晓率和卫生行为形成率,试卷选自PHC评审中下发的仲小学学生卫生知识应知应会30题及答题要点）。回．2调查方法统…     

关于健康教育工作

健康教育是以人为对象,通过对人们进行生理的、心理的、社会的以及与健康相关的知识传播和行为教育,达到改变人类不利于健康的各种行为习惯,建立起科学的生活方式。增强公共卫生保健和自我保健意识     

重庆市女大学生经期卫生KAP及影响因素分析

目的调查女大学生经期卫生知识、态度和行为,分析其影响因素,为开展女大学生经期卫生保健提供指导依据。方法于2015年1—12月随机抽取重庆市6所高校女生共3 220人进行经期卫生保健知识、态度和行为调查,分析其可能的影响因素。结果女大学生经期卫生知识水平较低,其经期卫生知识、态度和行为评分分别为(6.5±1.7)、(13.1±2.5)和(19.0±5.7)分,经期卫生知识回答正确率仅为46.7%,良好经期态度和行为持有率分别为88.4%和74.3%;不同生源地、专业、年级学生经期知识和行为评分差异有统计学意义(P0.05);经期有无不适症状、体质状况自我评价、家庭环境、经期是否接受卫生教育及经济条件是经期卫生行为的影响因素。结论重庆市女大学生经期卫生保健知识匮乏,应加强经期健康教育,促进改变经期不良卫生行为。     

某高校女大学生生殖健康知识行为调查

目的了解高校女大学生生殖健康知识和行为习惯的现状,为探索适合女大学生人群生殖健康教育模式及途径提供参考依据。方法随机整群选取某高校4个年级共392名学生进行生殖健康与保健知识行为问卷调查。结果女大学生生殖健康与保健7个方面以经期卫生保健和痛经相关知识知晓率最高,分别为79.6%和77.0%。而人工流产和避孕措施相关知识知晓率最低,仅为29.0%和33.3%。认可婚前性行为占64.3%,性行为时偶尔使用避孕套者占29.4%。最迫切想要了解的内容主要是两性性生理、性心理及避孕知识。仅约18.9%的女大学生通过学校教育途径获得生殖健康知识。结论女大学生的生殖健康知识较薄弱,不健康行为比例较高,生殖健康教育亟待加强。     

知信行理论对334名农村妇女健康教育的影响

知信行理论(knowledge-attitude-belief-practice Model,KABP Model)的知信行是知识、态度、信念和行为的简称,该理论认为:卫生保健知识和信息是形成积极、正确的健康信念与态度的基础,而正确的健康信念与态度则是改变行为的动力。健康教育是通过教学的途径帮助人们学到、保持或恢复健康的知识,自觉养成健康的态度,形成健康的行为,从而使人们达到最佳的健康状态〔1〕。知信行理论是社区健康教育中常采用的一种教育理论,我们将它应用于江西省吉安市农村妇女的健康教育中,现报道如下。对象与方法1.对象采用多级整群随机抽样法,拟选取江西省…     

某高校学生健康教育和保健工作现状

健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助学生掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程[1].保健工作是利用现代的医学知识和方法,对学生进行医学监督和指导,以达到促进身心健康、增强体质、提高社会适应能力的目的.大学时期是学生一生中身心全面发展的关键时期,在此期间加强健康教育和保健工作,对于增进大学生的终生自我保健意识和能力,促进健康水平的提高,具有重要的意义和深远的影响.本文针对大学生健康教育和保健工作开展的情况进行调查并提出对策,以期为推进高等院校健康教育和保健工作的开展奠定基础.     

在住院患者中开展健康教育的探讨

在城市医院改革中，随着健康观念的转变，为实现世界卫生组织提出的“2000年人人享有卫生保健”这一全球性卫生工作目标，开展医院健康教育已成为当前医院工作的重要职责。为了使病人懂得卫生知识，认识到卫生保健的重要性，增强自我保健意识，使人人健康长寿，我们以住院患者及家属为教育对象，通过卫生知识的宣讲使病人了解、增加健康知识，改变患者的健康行为。健康教育作为卫生保健不可缺少的一个方面而受到广泛、高度的重视。在对住院患者实施健康教育的工作中，护理人员是主要施教者，在整个教育过程中扮演着关键性的角色。如何向患者…     

中小学生行为健康教育的理论探讨

健康教育是一个培养行为的过程,涉及运用行为科学与社会科学知识解决人类保健问题。其对象为社会人群,但可根据实际情况,对不同的人群实行分类和针对性教育。儿童少年约占我国人口的三分之一,其中绝大多数都将作为一名中、小学生,体验一段时间的学校群体生活,这是学习卫生保健知识端正对健康问题的认识与态度,以及培养良好的卫生行为的机会与挑战。此时,实施行为健康教育,真正使中小学生的健康教育工作落到实处,取得成效,具有一定的战略意义。     

天津铁路体检中心健康教育工作现状探讨

健康教育的目的是通过卫生保健知识和技能的传播,激发和帮助人群建立正确的健康意识,增强自我卫生保健能力和参与社会卫生保健活动的自觉性,最终达到有益于健康的行为生活方式,并消除和降低影响健康的危险因素,以实现知识-信念-行为的改变。健康教育主要是通过教育的手段,提高和增强人们的知识和信念,从而促成行为的改变。天津铁路体检中心隶属于北京铁路局,服务着辖区内6万名铁路职工,有效的健康教育是体检中心能否顺利运行的重要保障,本文通过对本中心目前健康教育工作现状进行分析,查找有关问题,为体检中心更好的发展献计献策。     

在壮族山区对孕妇实施产前健康教育的探讨

目的帮助和提高山区孕妇对孕期相关知识的认知程度。方法以壮族山区居住的孕妇为对象,通过信息传播和行为干预,帮助孕妇掌握卫生保健知识并使她们树立健康观念。结果教育对象对孕期相关知识有所提高,能自愿采纳有利于健康的行为和健康的生活方式,消除或减轻了影响孕期健康的危机因素,并使她们的生活质量得到一定的提高。结论健康教育活动要因地制宜选择教育方法才能成功。     

充分发挥健康教育在PHC工作中的先导作用

健康教育是实施初级卫生保健(PHC)的基础和先导。通过健康教育,可以改变人们的不卫生行为和不良的生活方式,提高人们自我保健能力,调动广大群众积极参与初级卫生保健的各项工作。我们在PHC工作中,强化健康教育的先导作用,为推动初级卫生保健试点工作的顺利开展起到了积极的促进作用     

我军中老年军人健康教育概况

健康教育(health education)是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。世界卫生组织在《阿拉木图宣言》中强调了健康教育是初级卫生保健各项任务当中的首要任务。在我军中，中老年军人曾经或正在担任着重要领导职务，     

成都市社区“健康家模式”健康教育研究

为了实现2000年人人享有初级卫生保健的总目标,探索符合我国国情的基本策略与基本方法,加速我国健康教育由宣传型向教育型转变,以便更有效地提高城乡居(农)民群众的卫生保健意识和保健能力,改变不健康的行为,增进人们身心健康,评价、研究人人参与卫生保健和健康教育普及率指标。1991年9月至1995年8月,成都市健康教育所经过实地考察后,在成都市青羊区斌升街的柿子巷和桂花巷两个居民段的616户居民和新都县马家乡的石坝村和桥炉村648户农民中,以“社会—家庭—个体”这一链条的中间环节“家庭”为突破口,把“家庭”作为实施对象和评价对象,应…     

医学生健康教育学教学效果调查

健康教育与健康促进是一项低投入高产出、高效益的保健措施，是提高广大群众自我保健意识的重要渠道，切实加强健康教育和健康促进是初级卫生保健的内容之一，也是初级卫生保健的先导和必然趋势。世界卫生组织已把健康教育与健康促进列为当前预防与控制疾病的三大措施之一，列为本世纪前20年全世界减轻负担的重要政策策略。当代医学生既是健康教育的对象，     

合肥工业大学学生健康教育满意度和需求情况调查

健康教育是一项最基本的素质教育,可以使学生获得系统的卫生保健知识,对提高自我保健意识和能力,培养良好卫生习惯,建立科学、文明、健康的生活方式,增进心理素质都能起到积极的作用。为了更好地开展大学生健康教育工作,笔者于2004年11月对合肥工业大学学生对健康教育的满意度及其需求情况进行了调查,现将调查结果报道如下。1对象与方法1.1对象选取合肥工业大学2003级选修健康教育课的394名大学生,其中男生303名,女生91名,分别就读于理工、人文类专业;年龄为17~22岁。1.2方法采用自行设计的调查问卷,内容包括健康教育实施的必要性、实用性及…     

浅析天津市区老年人健康教育需求现状及促进对策

健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程.     

关于开展中小学生健康教育的几点看法

党的十一届三中全会以来,特别是改革开放以来,学校卫生工作在恢复发展的基础上,工作内容不断得到调整。以卫生保健知识为中心的健康教育工作被列入教育计划,保障学生的健康,解决更多的实际问题。为了确保中小学生健康教育的正常开展,谈谈以下几点看法。1 明确中小学生健康教育的目的和内容 健康教育的目的是学生树立健康行为和良好的卫生习惯。健康教育包括:卫生保健、营养学、饮食饮水卫生、心理卫生、环境卫生、自我卫生保健、