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相似文献
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山莨菪碱在血液病中的临床应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
裴迎东 《中级医刊》1992,27(9):28-30
  相似文献   

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山莨菪碱在临床中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
山莨菪碱 (Anisodamine)是茄科植物唐古物莨菪中分离出的一种生物碱 ,其人工合成物代号 654 -Ⅱ。自 60年代用于临床 ,在各系统疾病中应用日趋广泛 ,现就文献报告综述如下。1 呼吸系统1 1 结核性渗出性胸膜炎 :王梦全[1 ] 用 654 -Ⅱ 2 0~30mg ,每次胸腔穿刺抽液后胸腔内注射 ,治疗结核性渗出性胸膜炎 40例 ,总有效率 1 0 0 % ,明显优于对照组 86 84% (P <0 0 5)。且对照组症状消失较快。1 2 急性肺水肿 :应用山莨菪碱治疗急性心源性肺水肿和非心源性肺水肿 7例均显效[2 ] 。 1例[3] 高原性肺水肿经激素、氨茶碱、速尿等治疗 2天无…  相似文献   

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近年来,我国重症医学的快速发展使感染性休克的诊断、监测和治疗水平得到长足的进步。然而,感染性休克仍是世界范围内的治疗难题,脓毒症的病死率仍很高。我国中草药提取物山莨菪碱(anisodamine,654-2)具有改善微循环、保护细胞和降低血乳酸浓度等作用,能降低感染性休克的病死率,是感染性休克治疗的一个重要辅助手段,值得在临床推广应用。  相似文献   

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顾立达  严媚 《新疆医学》1997,27(3):159-160
升白欣是运用生物工程手段从微生物中分离出来的具有调节造血系统和免疫功能的新型药物,它可在促进白细胞恢复的同时具有升高血小板的作用。我们应用升白欣观察小儿血液病45例,取得较满意效果,现报告如下。临床资料一、对象:45例均经住院骨髓检查确诊的小儿各种血液系统疾病,男20例,女25例。年龄10个月~14岁。45例中急性淋巴细胞白血病19例,急性非  相似文献   

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徐红 《安庆医学》2000,21(1):11-11
<正> 我院近两年用山莨菪碱抢救肺源性心脏病所致的呼吸功能衰竭或心功能衰竭,总共14例,效果满意,现将结果报告如下: 1.一般资料 1.1 诊断:根据患者有急慢性肺、胸疾病史,临床表现,结合X线、心电图、超声心动图等,具有肺动脉高压、右心室肥厚、伴或不伴有右心衰竭而作出诊断。 1.2 病因:慢性支气管炎10例。哮喘性支气管炎1例,肺结核1例,支气管扩张2例,均伴有呼吸道感染致严重呼吸困难。 1.3 分型:依血气分析结果属Ⅱ型呼衰者8例,属Ⅰ型呼衰者3例,另3例未作血气分析。 1.4 病程:4~36年。5.临床上均经休息、低盐  相似文献   

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山莨菪碱具有改善微循环、松弛平滑肌等作用,用于有机磷中毒及感染性休克等领域.随着医药领域的不断发展和探究,山莨菪碱越来越多的作用被发掘出来.其应用范围逐渐扩大.本文通过检索阅读相关文献,对山莨菪碱在儿科领域的常见应用进行总结.  相似文献   

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山莨菪是从茄科植物唐古特莨菪中提出的生物碱,也叫 654,其人工合成品称654-2,天然品又叫654-1。临床广 泛应用于各种感染性休克,内脏平滑肌痉挛性绞痛等,现就  相似文献   

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内分泌器官通过其所分泌的激素对机体的各种细胞代谢能产生重要的影响,达到功能上的调节作用,也能影响疾病的过程。激素如应用恰当能对疾病起良好的作用,达到治疗的功效。在血液病中最常用的激素首推肾上腺皮质类固醇及睾丸素。至于因内分泌缺乏而致的血液紊乱如垂体、甲状腺、性腺等功能减退而发生的贫血采用相应的激素作补充治疗,自不待言。肾上腺皮质类固醇能减低毛细血管的脆性而减轻  相似文献   

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由于生物工程的进展,已能利用重组 DNA 技术生产类似于人体产物的生物反应调节因子,如干扰素(IFN)、白细胞介素(IL)和集落刺激因子(CSF)。这些生物治疗剂正进入临床试用,初步显示出对治疗某些血液病及肿瘤有效,现就其在临床上主要应用介绍如下。  相似文献   

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干扰素在血液病中的应用唐锦治同济医科大学附属同济医院(430030)干扰素(IFN)是一种天然存在的高活性糖蛋白,由机体生物细胞在诱生剂的诱导下产生。白细胞产生 IFN,成纤维细胞和内皮细胞产生 IFN, IFN则由致敏或未致敏的T淋巴细胞产生。编码...  相似文献   

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血浆置换疗法在血液病中的临床应用研究河北医科大学第三医院王金凯,裴晓玲,魏平,高彦荣,吴薇薇,相清云血浆置换疗法在血液病中的应用,主要是对免疫学异常的血液病有显著的疗效,自1991~1995年,我科对用药物治疗无效的49例难治性血液病行血浆置换(PE...  相似文献   

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心肌酶类在血液病诊断中的临床应用价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
王小朝  张卫红  石胜 《海南医学》2004,15(7):123-124
目的 探讨心功酶乳酸脱氢酶 (LDH)、α -羟丁酸脱氢酶 (α -HBDH)、谷草转氨酶 (AST)、肌酸激酶 (CK)及其同功酶 (CK -KB)在血液病患者中的变化水平及临床意义。方法 对近年来我院收治的贫血查因病人按血液病标准[1 ] 分为溶血性贫血、骨髓增生异常综合征 (MDS)、白血病、多发性骨髓瘤 (MM)、再生障碍性贫血 (AA)、缺铁性贫血 (IDA)共 6组患者的心肌酶类进行检测 ,并与正常对照组比较。结果 溶血性贫血、MDS、白血病患者中LDH、α-HBDH与正常对照组比较有极显著性差异 (P <0 .0 1) ,AST有不同程度升高 ,与正常对照组比较有显著性差异 (P <0 .0 5 )。而CK、CK -MB无显著性差异 (P >0 .0 5 )。在MM、AA、IDA三组患者中 ,五类心肌酶类均无明显升高 ,与正常对照组比较无显著性差异 (P >0 .0 5 )。结论 LDH、α -HBDH、AST可作为血液病诊断和病情观察中重要的临床指标之一。而CK、CK -MB检测没有实际意义 ,从患者的经济考虑 ,不必进行全套检测  相似文献   

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目的对血液病患者临床输血心理状态进行分析并采取相应的护理对策,解决患者的负性心理情绪,提高临床输血的护理质量。方法收集2011年8月~2011年10月221例血液病患者的输血资料,对其心理状态进行统计分析。结果本组患者均有不同程度的心理障碍,并有1种或2种心理障碍同时存在,具有恐惧紧张心理30例,占14%,其中有12例同时存在焦虑对抗心理;焦虑对抗心理113例,占51%;依赖心理90例,占41%。结论对血液病患者临床输血实施全面心理护理,能有效缓解或消除患者对输血的恐惧紧张心理、焦虑对抗心理和依赖心理,积极配合并接受输血治疗。  相似文献   

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探讨案例教学法在血液病护理教学中的应用。案例教学法改变原有的教学模式,有利于培养学生学习和解决问题的能力,从而提高教学质量。案例教学法的实施步骤是首先学习理论知识,然后引入案例,再带着问题复习理论知识和进行讨论,最后由教师进行点评和总结。案例教学法有效地加强了学生分析问题和解决问题的能力;增强了教师教学活动的能力;提高了血液科护理教学质量。  相似文献   

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