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关于高校医院开展药学服务工作的探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
目的呼吁高校医院积极开展药学服务工作。方法借鉴社会医院开展药学服务的经验和方法,结合高校医院药学服务的现状,探索高校医院开展药学服务工作的可行性措施和办法。结果高校医院开展药学服务工作的可行性措施和办法有多种。结论高校医院开展药学服务工作是必要的、迫切的,但需领导重视并结合高校医院自身特点,创造条件,有选择地逐步开展。 相似文献
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目的 分析医院临床药学工作开展的现状,为更好地开展医院临床药学工作提供参考.方法 对漯河市5家二级(含)以上医院临床药学工作的开展情况进行调查.结果 临床药学工作在漯河市医院开展的情况不够理想.结论 医院和相关主管部门应重视并促进临床药学工作的进一步开展,为患者和临床提供更好的药学服务. 相似文献
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我院开展临床药学工作的实践与探索 总被引:2,自引:1,他引:1
笔者从医院开展临床药学工作的各个环节出发,对医院临床药学工作的具体实施方法和实施效果进行总结。基层医院开展临床药学工作应立足医院自身条件,确定开展临床药学工作的切入点,由浅入深地开展,可取得良好的效果。 相似文献
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目的对医院药学实施全程化药学服务进行了分析和思考。方法本文就医院药房开展全程化药学服务的必要性和意义,方法和内容,以及注意事项等几个方面进行了阐述。结果开展全程化药学服务需要医院药师提高业务水平和自我素质。结论全程化药学服务是继临床药学之后医院药学工作的发展方向。 相似文献
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目的探讨开展医院药学服务的方法。方法介绍医院常规药学工作开展与深入专科定点开展临床药学工作相结合的模式。结果医院药学服务工作的开展取得初步成效。结论医院药学服务工作的开展应结合本单位实际,探索出适合本院可持续发展的工作模式。 相似文献
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临床药学是医院药学新的发展方向。医院覆盖面广,诊治病人多,迫切需要开展临床药学工作,为患者提供“安全、有效、经济、适当”的临床药学服务,因此临床药师这一职业应运而生。通过临床实践,笔者充分认识到在医院开展临床药学工作的必要性和重要性,并了解了医院开展临床药学面临的困难和临床药师的职责、使命与努力方向。 相似文献
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二级医院如何因地制宜开展临床药学工作 总被引:1,自引:0,他引:1
分析二级医院的特点,指出二级医院开展临床药学工作的必要性,结合作者所在二级医院开展临床药学的实践,提出二级医院开展临床药学工作的几点建设性意见. 相似文献
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目的探索高校医院开展临床药学服务的方法,促进患者安全合理用药。方法通过分析高校医院开展药学服务的必要性及特点,介绍我校医院开展药学服务的实践与体会。结果和结论以患者为中心,开展临床药学服务,保障师生用药安全,提高了医疗保健服务质量。 相似文献
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关于医院发展药学服务工作的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
分析当前医院开展药学服务工作的现状,阐述开展药学服务的必要性,指出药师素质的提高、临床药学的开展及药学服务环境的改善,是推动医院药学服务工作发展的必要条件. 相似文献
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目的为医院更好地开展药学服务工作提供参考。方法通过开设药物咨询窗口等具体工作,提高药学人员服务能力和水平。结果医院药学人员利用其专业技术优势开展药学服务,提高了合理用药水平。结论开展药学服务有利于药学人员价值的体现,药学服务水平有待进一步提高。 相似文献
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目的探讨药学情报服务在医院药学实践中的应用。方法根据工作实践经验,对医院开展的具体药学情报工作进行总结。结果通过科学的情报服务,可以从多方面开展临床药学服务工作。结论行之有效的药学情报工作能够提高医院临床药学服务水平。 相似文献
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目的:探讨高校医院开展药学服务的方法。方法:收集、整理大、中型医院开展药学服务工作的方式和方法,对高校医院药学服务工作提出建议。结果与结论:借鉴大、中型医院的经验,高校医院可根据自身特点开展多项药学服务工作。 相似文献
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医院门诊药房如何开展药学咨询服务 总被引:4,自引:0,他引:4
论述医院门诊药房开展药学咨询服务工作的必要性和提高医院药师自身素质的必要条件,探讨门诊药房开展药学咨询服务工作的几种模式,指出医院首先要转变观念,医、药、护共同参与药学服务工作,才能不断提升药学服务的质量和水平. 相似文献
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目的了解临床药学在二级医院中的作用和现状。方法采用访问调查法与我县周边20所县级二级医院和5所市级医院的临床药学工作者进行交流并记录。结果县级二级医院与市级医院临床药学的开展程度、专业队伍、技术力量、深入临床参与合理用药干预等方面有很大的差别。结论通过县级二级医院与市级医院对比,当前二级医院开展临床药学工作力度有待提高,急需加强临床药学人才队伍培养、扩大临床药学服务领域、提高药学人员技术力量,加强临床合理用药,提高医疗服务水平。 相似文献
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强调医院必须发挥自身优势,提高药学服务水平。分析当前医院开展药学服务的一些障碍,指出实施药学服务是医院药学发展的必然趋势,建议医院认真研究解决制约药学服务开展的问题。 相似文献