医学汉英翻译的几个问题与建议

改革开放以来,医院管理者及医生们大多懂外文。笔者将有关中英文翻译上的一些看法,摘要整理出来与读者商榷,目的是请卫生工作者对于翻译给予应有的关注,在日益增加的国际交往中便于对方理解,有利于相互沟通。1.从医院标牌说起某三级医院将急诊抢救室的英文标牌写成FirstAid。Fi     

浅论全科医学与中医学

全科医学(General Medicine)是随着生物—心理—社会医学模式的转变而发展起来的一门新兴学科,又称全科/家庭医学。由于它的科学性、实践性和先进性,很快地得到国际、国内医学卫生界的重视和支持,是医学现代化的标志之一。但分析其内涵,它又与中医学理论有相似之处。从某种意义讲,中医学具有全科医学的雏形,其“天人相应”的自然观及强调整体辨证的原则,均符合全科医学的思想。全科医学的兴起,指导着现代医学在不断地从局部走向系统,从系统走向整体,从疾病走向病人,逐步与中医学形成共识,而达到辨证的统一。与此同时,护理模式也在此指导下,从单     

论研究生命科学的精髓理论——融汇贯通中医学和西医学的分子中医学

分子中医学研究生命科学的精髓，就是源于生物最原始最早期动机——求生存。一切生物必须获得营养维持细胞和基因组新陈代谢运动。这就产生了最原始的获得系统——导向引子。整个生物界的基因组都保持其顽固求生存新陈代谢运动，有其一定适应的生物钟节律，随着生物进化性演化、其基因组物理性结构不易改变，而变化的是为获取营养的导向引子和反获取的营养键——     

中医学专业医学寄生虫学教学中形成性考核体系实践效果

目的 本研究分析形成性考核体系在中医学专业本科生的医学寄生虫学教学过程中实践效果.方法 2016年1-7月选取2014级162名中医学专业学生为试验组,采取调查报告、防治方案制定、病例讨论训练、平时阶段性实验评价和期末考试等形成性考核教学和评价方式,构建以形成性评价为主的阶段性考核体系教学评价.选取2011级256名中...     

社区医学信息化管理的理论与实践

本文分析了传统的医学信息管理模式的弊端，研制开发了适合利通区实际的四套管理系统，对社区医学信息的管理进行了有益的实践及尝试，探讨了社区医学信息的管理队伍建设需解决的问题。     

江苏省卫生厅预防医学科研基金项目工作的回顾与展望

<正> 为积极推动江苏省预防医学领域的科研工作水平,加强全省防病机构的科研能力,特别是提高基层防疫部门的科研水平,江苏省卫生厅自1997年开始,每两年投入50万元作为预防医学科研基金,资助全省防病机构开展科研工作。江苏省疾病     

循证医学—医学教学与实践的新方法

(上接第5期) 四、培训中的循证医学 在McMaster University内科医生培训计划中已明确了培养具有基本循证医学知识的医生这一目标,其它临床专业也开展了循证医学教育.在此主要讨论该学院内科医学培训.     

福建省预防医学科研获奖成果信息分析

目的：提高预防医学科研决策和管理工作水平。方法：对1979－1997年福建省预防医学相关科研成果进行统计分析。结果：预防医学科研成果获奖率57．0％。省，地市，县分别为62．3％，44．2％，和30．8％，高级职称的获奖率为71．4％，立项课题的获奖率高于自选课题，分别为68．5％，和48．5％，应用性研究课题占68．0％。研究周期平均4．2年，研究水平以国内先进为主（68．8％），第一作者平均年龄为52．2岁，结论：研究结果表明以解决防病治病关键技术问题的应用研究逐渐增加，科研与防治已紧结合起来，但今后应进一步增加对预防医学的科研投入，加强对中青年骨干科技人员的培养，以提高我省预防医学研究的总体水平。     

循证医学－医学教学与实践的新方法

医学实践中一种新的模式——循证医学方法正在形成。循证医学对过去单凭直觉经验、不系统的临床实践、以病生理原理作为充分依据即作出临床决策的方式提出了质疑。它强调临床决策应来源于医生对现有临床研究证据的充分分析。循证医学要求医生具备新的技能,包括有效的文献检索及对现有临床文献中所提供的证据如何正确评估的方法。     

解析祖国医学在全科医学中的价值

中华民族历经数千年的历史在长期医疗实践和生活实践中逐渐积累形成了一种独特的医学理论体系——中医学。在这千百年来时间里,为中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献。不仅在内,外,妇,儿,针灸这些中医药主干学科,都取得了巨大的成就;还形成了具有自己特色的养生保健体系。一个与现代科学技术相结合,迅速革新的古老医学,正日益展现出广阔的应用前景。     

如何在我国发展循证医学

循证医学正在为越来越多的医学界人士关注和接受 ,研究有中国特色的循证医学应列入我国医学发展的日程。结合我国的实际 ,可将发展循证医学的工作分为 4部分 ,即 :形成可供系统评价的证据 ;搜集、整理证据并进行系统评价 ;根据EBM证据对现行临床诊疗原则进行调整 ;运用EBM证据和新的诊疗原则指导临床实践。最后部分论述了在我国发展循证医学可能遇到的问题及解决办法     

静态医学图像的采集与数据压缩的理论与实践

本文论述了静态医学图像的采集压缩的原理,并在具体实践的基础上提出了较有新意的处理方法：局部有损压缩法,以获得较高的压缩比。     

中医学专业预防医学课程教学方法探讨

<正>预防医学,是医学科学的重要组成部分,它从群体的角度探讨多种因素对健康的影响及作用规律,并采用有效措施防制疾病、维护和促进健康~([1])。系统掌握中医药知识,精通中医经典理论,掌握必要的西医学知识,能运用中医临床思维方法和技能,从事中医医疗、预防、保健等工作是中医学的专     

基于激励理论的医学重点学科管理实践

发展医学重点学科是提升学科核心竞争力的重要措施,是医学学科成功、科学发展之路.本文总结了深圳市医学重点学科发展的成绩,突出长远规划、强化政策措施,阐述了基于激励理论的医学重点学科发展策略,为兄弟省市医学重点学科发展提供参考.     

医学人文与医疗实践结合:人性化的医疗

本次研究的主题是探讨人性化的医疗工作体系,通过为医学人文和医疗实践工作提供相互融合的工作平台,实现对两者的充分结合.无论是从理论还是实践的角度都能够满足社会发展的需求,进而实现对相关工作的优化与进步,从而达到拓展需求,推进我国社会医疗文明事业的发展.医学人文与医疗实践的结合是时代进步的客观需求,两者的进步具有不同的特征,但是对于推动人性化的医疗进步都具有重要的意义.     

建立预防医学教学基地的理论与实践

医学教育中建立教学医院的重要性是尽人皆知的,但建立预防医学(过去称公共卫生)教学基地,使理论与实践密切联系,提高教学质量,国内外尚不普及。所以尽管课程种类不少,如：“公共卫生”、“预防医学”、“卫生学”、“社会医学”、“生命统计”、“流行病学”等,为保证学好这些课程的教学基地在医学院中还不被重视。原因之一,教学医院是医疗卫生服务的机构,可以直属医学院校,便于统一管理,而公共卫生机构是社会(区)卫生的职能部     

医学检验中若干理论问题及对策探讨

医学检验在医学领域中对于疾病的诊断和及时、有效地治疗发挥着至关重要的作用,鉴于当前在医学检验的过程当中存在着一些制约其发展的伦理性问题,需要相关医院部门及时进行工作的调整和改善,重视医院的医学检验伦理教育工作,坚持为患者服务和保密的工作态度,以人文关怀的理念创造温馨的医院环境。本文主要论述医学检验中的伦理性问题,分析伦理原则,最后探讨应对医学检验中存在的伦理问题的应对策略。     

预防医学中分析实验教学的实践与思考

预防医学在发展过程中,其突出的特征则是具有较强的实践性,在这一过程中,如何对其实践性问题进行把握,做好有效地教学安排,对于提升实际教学效果来说,具有重要意义.文章结合预防医学中分析实验教学展开研究,把握学科特征,分析了预防医学教学方法问题.