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探索中医护理方案在基层中医院的实践与效果。通过在相关科室实施国家中医药管理局推行的中医护理方案,经过系统化培训学习和实际应用,护理人员对中医护理方案的认识有所提升,临床实际护理操作针对性强,患者更易接受,依从性及满意度明显提升,能积极配合开展中医护理工作。中医护理方案对疾病常见症状适用的中医护理技术进行了系统的梳理,并对关键环节如选穴、应用时间、观察要点等做了明确说明,用以指导护理人员在临床实践活动中更加规范、科学地应用中医护理技术,大大提高了中医护理技术操作在临床应用的可行性。 相似文献
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中医护理工作现状分析与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
2010年7月,国家中医药管理局医政司编写的《中医医院中医护理工作指南(试行)》发布,结合中医护理工作的基本要求,指导各中医医院的中医护理工作,体现了中医护理的特色优势。2010年10月,中华中医药学会表彰了全国100个优秀 相似文献
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培训师队伍的建设、培养与管理是提高护理人员在职培训质量的关键环节。该文在分析中医护理在职培训师资现状的基础上,提出建立中医护理内部培训师队伍可使培训内容更具针对性和有效性,培训体系更具可持续性,并为护理人员开辟实现自我价值及职业生涯发展的平台。同时,提出构建与管理中医护理内部培训师队伍应完善选拔聘任及激励管理机制,加强培养管理及绩效考评管理等建议。 相似文献
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本文针对2010年中医医院管理年活动中四川省县级中医医院护理工作中存在的护理人力资源不足、护理人员中医药知识技能掌握较差、中医特色护理实施较差、中医特色护理质量标准缺失或可操作性差等问题进行了分析、讨论。呼吁建立、发挥具有中医药特色和优势的长效机制,推动中医护理工作扎实开展,促进中医护理工作健康、可持续发展,进而推动中医护理学科的发展。 相似文献
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目的了解嘉兴地区县市级中医医院护士中医护理培训情况.方法自行设计调查问卷,对嘉兴地区6家县市级中医医院120名护士进行中医护理培训情况调查.结果120名护士对所在医院开展的中医护理掌握情况普遍偏低,护士运用中医理论知识对患者进行辨证施护和康复指导的能力非常欠缺.中医医院护士中医护理培训内容需求前6位分别是中医护理操作;专科专病中医护理常规;优势病种专病护理、辨证施护;中医养生、保健、食疗;中医护理健康教育;中医辩证施护病历书写.结论嘉兴地区县市级中医医院护理人员迫切需要中医护理知识及技能的培训,培训需求面较广. 相似文献
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目的基于柯氏模型构建中医医院中级职称护士中医护理培训体系, 为中医医院中级职称护士培训提供参考依据。方法以柯氏模型为理论依据, 结合文献回顾、问卷调查和半结构式访谈结果拟定培训体系初稿, 编制专家咨询问卷, 选取21名浙江省专家进行2轮专家函询。结果 2轮专家函询的问卷回收率均为100%, 专家权威系数分别为0.89、0.91, 肯德尔协调系数分别为0.239、0.176(P<0.001)。最终形成的培训体系包括3个一级指标, 11个二级指标, 37个三级指标, 145个四级指标。结论中级职称护士中医护理培训体系构建方法科学, 内容合理、全面, 可为中医医院中级职称护士的培训提供科学参考依据。 相似文献
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[目的]培训低年资护士中医护理技术,更好地适应中医医院临床护理工作.[方法]培训对象为2006年-2008年护理专科、本科新毕业护士182人,建立培训管理组织,制订培训计划、目标,设置培训课程,实施院级、病区培训考核.[结果]182名护士经过3年的培训,中医护理理论、专科护理知识、中医护理操作技能平均合格率分别为98.1%、99.6%、100.0%,病人、医生满意度均>90%.[结论]中医护理技术规范化培训,对培养低年资护士适应中医临床护理工作、确保中医护理技术质量是行之有效的. 相似文献
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目的以国家中医药管理局下发的《中医医院中医护理工作指南(试行)》为依据,根据中医医院初级职称护理人员知识结构特点和中医护理培训需求,制订培训大纲。方法主要采用德尔菲法进行2轮专家咨询。结果确立的培训大纲包括8个培训项目和48项培训内容,并确定了相应的培训目标和学时数,提出了教学时数分配和培训方法的建议方案。结论针对该培训大纲,专家积极系数和权威程度较高,意见较为集中,咨询结果可靠。该大纲的制订既考虑了中医医院初级职称护理人员的知识结构特点和岗位胜任要求,又注重学科知识的逻辑结构,具有较好的科学性、系统性、可行性和目标性。 相似文献
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