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1.
目的通过对老年急性冠脉综合征(ACS)患者进行负性情绪干预,分析其对生活质量(QOL)的影响。方法将80例老年ACS患者随机分为干预组(40例)和对照组(40例),均接受正规的ACS常规治疗。对照组按照心内科护理常规进行护理和健康指导;干预组在此基础上增加认知、行为、家庭社会支持等综合干预。采用Zung焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和生活质量指数评定量表(QOL)分别于入院3天内及出院前对两组患者进行评估。结果入院后3d内两组患者SAS、SDS评分比较差异均无统计学意义(P〉0.05);出院前干预组SAS评分(44.58±8.08)分,较对照组评分(54.82±12.06)分显著下降,差异有统计学意义(t=-4.46,P〈0.01),SDS评分也较对照组下降,差异有统计学意义[(42.13±6.75)分比(50.25±11.16)分;t=-3.94,P〈0.01];生活质量各维度评分显著高于对照组差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论临床护理人员可根据SAS、SDS对老年ACS患者进行抑郁和焦虑情绪评定,从而对负性情绪实施综合干预,可显著改善患者的负性情绪状态,促进患者康复,全面提高患者的生活质量。  相似文献   

2.
护理干预对偏头痛患者负性情绪和生活质量的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨护理干预对偏头痛患者心理状态和生活质量的影响。方法对45例偏头痛患者随机分为两组,对照组24例给予常规治疗、护理;实验组21例在常规治疗、护理的基础上给予护理干预;于护理干预前和8周末采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和生活质量指数问卷(QLINDEX)对两组患者各调查评定1次,并比较两组的治疗效果。结果护理干预前两组患者SAS、SDS评分差异无统计学意义(P〉0.05);8周末实验组与对照组SAS、SDS评分比较明显降低(P〈0.01;P〈0.05);疗效评分实验组(11.02±4.25)与对照组(14.18±5.89)比较,差异有统计学意义(P〈0.05);生活质量总指数实验组(8.65±1.86)明显高于对照组(7.12±1.98),差异有统计学意义(P〈0.05)。结论护理干预有助于改善偏头痛的负性情绪,缓解偏头痛症状,减少复发的次数,提高患者的生活质量。  相似文献   

3.
目的探讨协同护理模式对腹腔镜下肾癌根治术患者的生活质量及负性情绪的影响。方法将行腹腔镜下肾癌根治术的60例患者随机分为观察组与对照组各30例。观察组患者给予协同护理模式的护理,对照组患者给予常规护理。患者在入院时及出院后2个月分别采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对两组患者干预前后负性情绪进行评估,采用世界卫生组织生存质量测定表(WHOQOL-100)对患者健康相关生命质量进行评定。结果干预前两组患者SAS、SDS评分比较,差异均无统计学意义(P〉0.05);干预后2个月观察组患者SAS评分及SDS评分分别为(37.19±5.17),(40.27±5.93)分,均低于对照组的(44.38±6.37),(46.16±5.36)分,差异均有统计学意义(t分别为3.518,3.951;P均〈0.01)。干预前两组患者WHOQOL-100评分比较,差异无统计学意义(P〉0.05);干预后观察组患者总生活质量评分为(70.18±3.26)分,显著高于对照组的(39.73±3.21)分,差异有统计学意义(t=3.79,P〈0.01)。结论协同护理模式可有效缓解腹腔镜下肾癌根治性切除术患者的负性情绪,提高患者生存质量。  相似文献   

4.
护理干预对鼻咽癌患者首次化疗焦虑情绪的影响   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的探讨护理干预对鼻咽癌患者首次化疗焦虑情绪的影响。方法选择行首次化疗的鼻咽癌患者80例,按随机数字表法分为对照组和干预组各40例,对照组按常规护理,干预组运用具有针对性的放松训练、认知干预、家庭支持和睡眠护理等综合干预进行护理。采用焦虑自评量表(SAS)和医院睡眠问卷(SMH)测评患者入院第1天、化疗前1d和化疗结束当天的焦虑和睡眠状况。结果两组患者入院时SAS、SMH评分差异均无统计学意义(P〉0.05),两组的SAS评分均〉50分。两组患者人院第1天SAS评分差异无统计学意义(P〉0.05);对照组人院第1天SAS评分(59.42±6.98)分,干预组(48.67±7.05)分,两组比较差异有统计学意义(t=6.853,P〈0.01);对照组化疗结束当天SAS评分(56.98±5.69)分,干预组(45.35±5.93)分,两组比较差异有统计学意义(t=8.946,P〈0.01)。两组患者人院第1天SMH评分差异无统计学意义(P〉0.05);对照组入院第1天SMH评分(13.55±2.17)分,干预组(17.23±2.82)分,两组比较差异有统计学意义(t=-6.538,P〈0.01);对照组化疗结束当天SMH评分(14.92±2.40)分,干预组(18.03±2.35)分,两组比较差异有统计学意义(t=-5.839,P〈0.01);干预组患者干预后SAS评分较干预前降低、SMH评分较干预前升高,差异均有统计学意义(F分别为36.45,20.27;P〈0.01)。结论护理干预能有效缓解患者焦虑情绪、改善患者睡眠质量,使其顺利完成首次化疗,值得推广应用。  相似文献   

5.
社区综合护理干预对产褥期妇女负性情绪的影响   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的探讨社区综合护理干预对产褥期妇女负性情绪的影响。方法将100例产褥期妇女随机分为干预组和对照组各50例。对照组由社区护理人员进行常规健康教育及家庭访视。实验组实施社区综合护理干预。比较两组干预前后焦虑量表(SAS)、抑郁量表(SDS)、症状自评量表(SCL-90)、家庭功能状态问卷(APGAR)改善情况。结果干预后实验组SAS(36.76±10.62)分、SDS(37.46±10.23)分低于对照组(50.83±10.85),(49.78±10.14)分,两组比较差异有统计学意义(t分别为6.55,6.05;P〈0.01)。实验组SCL-90量表各项评分均低于对照组。干预后实验组良好家庭45例,对照组36例,两组比较差异有统计学意义(x2=5.26,P〈0.05)。结论对产褥期妇女进行社区综合护理干预,可消除个人、家庭、社会中存在的不良诱因,减少负性情绪的产生。  相似文献   

6.
目的探讨阶段性心理干预对车祸伤所致骨损伤患者负性情绪及社会支持度的影响。方法采用便利抽样法选取2012年6月-2013年12月车祸伤所致骨损伤患者101例,按照随机数字表法分为干预组50例和对照组51例。对照组患者采用常规护理干预及健康指导。干预组在常规护理基础上实施阶段性心理干预。采用焦虑自评量表( SAS)和抑郁自评量表( SDS)评价患者干预前后的心理水平,采用社会支持评定量表( SSRS )评估患者的社会支持度。结果干预前,两组患者的SAS、SDS得分差异无统计学意义(P>0.05),干预后,干预组患者的SAS、SDS得分分别为(34.55±7.23),(36.78±6.39)分,低于对照组的(43.52±7.43),(43.81±5.76)分,差异有统计学意义(t值分别为4.052,4.396;P<0.05)。干预前,两组患者的SSRS评分差异无统计学意义(P>0.05),干预后,干预组患者的SSRS各项评分较干预前无明显变化,而对照组患者SSRS各项评分较干预前有所降低,两组患者干预后比较,干预组客观支持、主观支持,对社会支持的利用度,总分分别为(15.33±2.71),(12.76±3.33),(8.22±2.34),(35.64±3.08)分,对照组分别为(12.13±2.35),(10.74±3.09),(6.75±2.33),(28.09±3.21)分,差异有统计学意义(t值分别为5.582,4.972,6.078,5.531;P<0.05)。结论阶段性心理干预能够有效改善车祸伤所致骨损伤患者的负性情绪,有利于促进患者回归社会,提高社会支持度,促进其身心康复。  相似文献   

7.
目的探讨个体化心理干预对肝移植患者围手术期心理状态的影响。方法将行肝脏移植治疗的96例患者采用随机数字表法分为观察组和对照组各48例。对照组采用常规护理,观察组在常规护理的基础上采用个体化心理干预,比较两组患者围手术期心理状态、手术并发症发生率、住院时间、患者满意度等指标。结果术前两组患者SAS、SDS评分比较差异均无统计学意义(P〉0.05),术后3d两组SAS、SDS评分差异均有统计学意义(t分别为13.274,16.609;P〈0.05);观察组患者术后10dSAS评分为(38.82±11.13)分,对照组为(43.29±13.16)分,两组比较差异有统计学意义(t=18.931,P〈0.05)。观察组患者术后10dSDS评分为(36.75±12.20)分,对照组为(47.76±15.82)分,两组比较差异具有统计学意义(t=12.602,P〈0.05)。观察组患者住院时间较对照组缩短,围手术期并发症发生率低于对照组,两组比较差异有统计学意义(t:16.201,x2=6.697;P〈0.05);观察组患者满意度(94.62±17.521)分,高于对照组(76.69±19.14)分,两组比较差异有统计学意义(t=29.641,P〈0.05)。结论完善的心理干预有助于降低肝移植患者围手术期焦虑和抑郁水平,促进患者术后康复,值得临床推广。  相似文献   

8.
目的:探讨心理护理干预对肾脏肿瘤患者围术期负性情绪的影响。方法选取2010年10月—2013年10月行腹腔镜肾部分切除术治疗的肾脏肿瘤患者74例,运用随机数字表法随机分为观察组和对照组,各37例。对照组采用常规护理,观察组在常规护理的基础上开展心理护理。干预前后,采用焦虑自评量表( SAS)和抑郁自评量表( SDS)进行调查,比较两组心理状态。结果干预后观察组患者SAS评分为(47.35±4.30)分,对照组为(57.49±5.86)分,两组比较差异有统计学意义( t=-8.482, P<0.05);干预后观察组患者SDS评分为(45.14±2.03)分,对照组为(52.27±5.24)分,两组比较差异有统计学意义( t=-7.727,P<0.05)。结论心理护理干预可以有效降低肾脏肿瘤患者在围术期的焦虑、抑郁情况,增强患者应对疾病的信心,值得在临床进行推广。  相似文献   

9.
目的:探讨人性化护理干预对胆结石患者术前情绪的影响。方法选择胆结石手术患者84例,根据随机数字表法分为对照组和观察组,每组各42例。对照组给予常规护理,观察组给予人性化护理干预,采用焦虑自评量表( SAS)和抑郁自评量表( SDS)比较两组患者入院时和术前焦虑、抑郁状态,比较两组护理满意度。结果入院时,两组患者的SAS和SDS评分差异无统计学意义(P>0.05)。观察组术前SAS和SDS评分分别为(33.7±10.0),(42.0±13.0)分,明显低于对照组的(48.3±12.0),(55.0±15.0)分,差异有统计学意义(t值分别为3.54,3.67;P<0.05)。观察组护理满意度为95.2%,较对照组(81.0%)明显升高,差异有统计学意义(χ2=4.09,P<0.05)。结论对胆结石手术患者给予人性化护理干预,能够改善患者术前负性情绪,提高护理满意度,值得推广。  相似文献   

10.
目的探讨适合冠状动脉介入术患者的健康教育方式,以缓解患者介入术前焦虑情绪,为临床开展高质量健康教育提供科学依据。方法选取420例首次择期行冠状动脉介入术的冠心病患者为研究对象,根据患者手术单双日的不同随机分为对照组(n=210)和实验组(n=210),对照组采取个体式健康教育,实验组采取集体式健康教育。健康教育前后采用焦虑自评量表(SAS)测定患者焦虑情况,比较健康教育前后两组焦虑发生率及SAS评分。结果健康教育前64.8%对照组患者及65.7%实验组患者存在焦虑情绪,两组比较差异无统计学意义(X^2=0.04,P〉0.05);健康教育后两组焦虑发生率均较教育前降低且实验组焦虑发生率(17.1%)低于对照组(27.6%),差异具有统计学意义(X^2=6.63,P〈0.05);健康教育前对照组SAS评分为(53.85±3.78)分,与实验组(53.57±4.89)分比较差异无统计学意义(P〉0.05);健康教育后对照组与实验组评分(45.65±0.94),(42.18±1.29)分均低于健康教育前,差异均有统计学意义(t分别为6.24,7.76;P〈0.05);并且健康教育后实验组SAS评分低于对照组,差异具有统计学意义(t=7.39,P〈0.05)。结论健康教育能够缓解冠心病患者冠状动脉介入术前焦虑情绪,集体式健康教育在减少焦虑人数及缓解患者焦虑程度上优于个体式健康教育。  相似文献   

11.
目的:探讨心理干预对慢性乙型肝炎患者家属抑郁焦虑情绪的影响。方法选择慢性乙型肝炎患者家属68例,采用随机数字表法随机分为观察组(34例)和对照组(34例)。对照组给予常规护理健康教育,观察组在此基础上给予心理干预,家属均应用抑郁自评量表( SDS )及焦虑自评量表(SAS)评估干预前后的心理健康状况。结果干预前,患者家属 SDS 及 SAS评分分别为(39.81±5.34),(34.67±4.61)分,均高于国内常模,差异有统计学意义(t值分别为9.71,8.92;P<0.05);干预前,两组患者家属SDS及SAS评分差异无统计学意义( P>0.05);干预后,观察组患者家属SDS及SAS评分低于对照组,差异均有统计学意义( t值分别为3.61,2.85;P<0.05)。结论慢性乙型肝炎患者家属存在一定程度的抑郁焦虑状况,心理干预能改善患者家属的抑郁焦虑状况。  相似文献   

12.
目的观察音乐疗法联合健康教育干预对。肾穿刺术后患者舒适度的影响。方法将200名肾穿刺术后患者按随机数字表法分为实验组和对照组各100例,对照组仅采用常规的健康教育,实验组患者采用音乐疗法联合健康教育干预,比较两组患者干预前后患者舒适度的各项指标。结果两组患者术前情绪状态、睡眠状态比较,差异无统计学意义(P〉0.05);干预后实验组患者情绪状态评分(3.67±0.79)分、疼痛程度(3.94±0.98)分、睡眠状态(3.57±2.08)分,对照组患者情绪状态评分(3.10±0.78)分、疼痛程度(3.29±1.07)分、睡眠状态(3.05±0.60)分比较,差异有统计学意义(t分别为-2.3236,-2.0295,-2.3200;P〈0.05)。两组患者舒适度比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论实施音乐疗法联合健康教育干预有利于提高肾穿刺术后患者舒适度。  相似文献   

13.
目的了解视网膜再脱离患者心理变化、精神压力及引发焦虑状态的相关因素,为视网膜再脱离患者的系统护理提供依据。方法·选取视网膜再脱离患者90例,运用一般情况调查表、视网膜再脱离患者心理问题关注度调查表及Zung焦虑自评量表(SAS)进行调查。结果本组患者SAS得分为(45.4±10.1)分,高于国内常模,两者比较差异有统计学意义(t=51.990,P〈0.01)。女性焦虑得分为(49.6±11.3)分高于男性(42.9±10.6)分,两组比较差异有统计学意义(F=11.64,P〈0.05)。在年龄、职业、文化程度及医疗费用支付方式方面比较,差异均有统计学意义(F分别为11.25,10.97,12.36,30.91;P〈0.05或P〈0.01)。患者对知识需求、手术安排、手术效果的关注度均为100%。结论尽早实施相关的护理措施,及时提供手术相关信息并制定系统的护理干预,以缓解患者的心理压力。  相似文献   

14.
目的探讨心理护理干预对视网膜脱离患者负性情绪的影响。方法选择2012-10—2014-06于宁夏人民医院眼科医院进行手术的视网膜脱离患者326例,随机分为对照组和观察组各163例。对照组给予视网膜脱离手术的常规护理,观察组在对照组护理的基础上,给予患者针对性心理护理干预。采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对两组患者在心理护理干预前后进行评分,比较两组疗效。结果观察组患者干预前SAS、SDS数据分析分别为38.62±5.03、47.52±5.26,对照组患者干预前SAS、SDS数据分析分别为38.21±4.58、47.21±4.88,两组患者干预前SAS、SDS之间比较,差异无统计学意义(P0.05);干预后观察组SAS、SDS(30.68±5.36、41.47±5.72)均低于对照组(35.84±4.87、45.83±5.04),差异具有统计学意义(P0.05)。结论心理护理干预显著影响视网膜脱离患者负性情绪,降低了不良情绪,有益于提高治疗效果。  相似文献   

15.
目的探讨肺癌患者在首次化疗中应用循证护理的临床效果。方法将100例首次化疗肺癌患者随机分为干预组和对照组各50例,对照组给予常规护理措施,干预组在此基础上给予循证护理干预,两组患者在化疗前及干预1个月后采用症状自评量表(SCL-90)进行问卷调查。结果干预前干预组躯体化量表评分为(2.35±0.65)分,精神病性量表评分为(2.05±0.49)分,与对照组评分(2.24±0.49),(2.19±0.32)分比较差异无统计学意义(t=0.93,0.76;P〉0.05);干预后干预组躯体化量表评分为(1.67±0.53)分,精神病性(1747±0.38)分,均低于对照组(1.98±0.54),(1.95±0.36)分,差异均有统计学意义(t=2.11,2.31;P〈0.05);干预前、后干预组躯体化、精神疴I生量表评分比较差异均有统计学意义(t=2.56,2.38;P〈0.05);干预前两组SCL-90其他分量表评分比较差异均无统计学意义(P〉0.05);干预后两组SCL-90其他分量表评分比较差异均有统计学意义(P〈0.05);干预组干预前后SCL-90其他分量表评分比较差异均有统计学意义(P〈0.05);对照组干预前后SCL-90各量表评分比较差异无统计学意义(P〉0.05)。结论循证护理干预能有效缓解和消除首次化疗患者对化疗产生的负面情绪,使患者处于接受治疗的最佳状态,提高患者的化疗耐受性,保证了治疗的顺利进行。  相似文献   

16.
【目的】探讨全程优质护理模式对于食管癌伴负性情绪患者的影响。【方法】本院肿瘤内科住院治疗的食管癌患者80例,按入院时间分为观察组和对照组,对照组实施常规护理,观察组给予全程优质护理模式干预,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及生活质量量表(SF-36)评分,比较两组患者负性情绪状态、生活质量及依从性情况。【结果】入院2周后对照组患者的SAS评分(53.3±7.8)分、SDS评分(52.4±5.5)分均高于观察组的 SAS评分(48.9.±7.2)和 SDS评分(48.7±5.3),差异有统计学意义(P<0.05);观察组生理职能、社会职能、情感职能等生活质量评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组依从性优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。【结论】全程优质护理模式能明显缓解食管癌患者的负性情绪,增强患者的依从性,改善患者的生活质量。  相似文献   

17.
张敏 《当代护士》2014,(8):107-108
目的:探讨心理干预对门诊换药患者负性情绪及疼痛的影响。方法将本院门诊实施换药的150例患者随机分为试验组和对照组各75例,对照组患者给予常规护理措施,试验组在对照组基础上给予系统的心理干预,比较2组患者焦虑抑郁程度及疼痛情况。结果换药治疗前2组患者 SAS 和 SDS 评分比较,差异无统计学意义(P >0.05),治疗后试验组 SAS 和 SDS 评分显著优于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);2组患者进行换药时疼痛程度比较,试验组患者疼痛程度显著比对照组轻,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对门诊换药患者实施系统的心理干预,可有效改善患者负性情绪,减轻疼痛程度,值得在临床应用推广。  相似文献   

18.
刘平  刘虹 《中华现代护理杂志》2011,17(20):2429-2431
目的探讨引导性回忆治疗对老年高血压患者生活质量的影响。方法将60例老年高血压患者随机分成实验组30例和对照组30例。对照组每周接受2次健康教育,实验组在此基础上进行为期6周的引导性回忆治疗干预,两组患者分别在干预前及干预6周后进行生活质量调查。结果引导性回忆治疗前实验组患者总生活质量评分为(3.26±1.26)分,干预6周后为(4.73±0.56)分,差异有统计学意义(t=3.38,P〈0.05);干预6周后对照组总生活质量评分为(3.92±1.00)分,与实验组比较差异有统计学意义(t=2.50,P〈0.05);干预前后实施组隋绪功能和社会功能及干预6周后两组情绪功能和社会功能维度评分比较,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论引导回忆治疗的干预有助于提高老年高血压患者生活质量。  相似文献   

19.
目的探讨视觉和行为干预在糖尿病患者初次皮下注射胰岛素期间的应用效果。方法将158例初次皮下注射胰岛素的糖尿病患者随机分成干预组79例和对照组79例。对照组给予常规的胰岛素笔使用、胰岛素相关知识干预,发放糖尿病干预手册、胰岛素笔使用说明书、血糖监测日记,干预组在此基础上给予视觉和行为干预。两组患者初次注射胰岛素后即刻采用视觉模拟评级法(VAS)进行注射疼痛评分,治疗前及治疗4周后采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、社会支持评定量表(SSRS)和患者满意度量表进行调查,比较两组VAS、SAS、SDS、SSRS评分,干预前后血糖变化及满意度情况。结果干预组患者初次注射胰岛素VAS评分(0.82±0.72)分明显低于对照组(3.21±1.22)分,差异具有统计学意义(t=2.37,P〈0.01);干预组患者干预前SAS、SDS、患者满意度、SSRS评分(46.71±13.88),(49.45±12.53),(6.31±0.68),(40.78±1.45)分与对照组患者(47.98±11.06),(48.81±10.29),(6.51±0.65),(41.42±1.63)分比较,差异均无统计学意义(t分别为1.63,3.32,10.87,3.23;P〉0.05);干预4周后干预组患者SAS、SDS评分(38.68±6.03),(38.35±5.19)分及对照组患者SAS、SDS评分(44.93±8.26),(46.10±8.23)分均低于干预前,差异均有统计学意义(t分别为15.02,24.50,7.71,11.87;P〈0.01),且干预组SAS、SDS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(t分别为2.07,2.28;P〈0.05);干预4周后干预组患者满意度和SSRS评分(8.50±0.33),(44.31±3.84)分及对照组患者满意度和SSRS评分(6.71±0.59),(42.76±0.76)分均高于干预前,差异均有统计学意义(t分别为16.51,8.81,3.22,2.88;P〈0.05),且干预组患者满意度和SSRS评分均高于对照组,差异均有统计学意义(t分别为6.50,2.82;P〈0.05);两组患者干预前空腹血糖及餐后2h血糖,差异均无统计学意义(P〉0.05);干预4周后干预组患者空腹血糖(5.99±0.92)mmol/L,餐后2h血糖(7.82±1.38)mmol/L,均低于对照组(7.26±1.92),(9.13±1.36)mmol/L,差异均有统计学意义(t分别为5.77,6.12;P〈0.05)。结论应用视觉和行为干预能有效减轻初用胰岛素患者的焦虑、抑郁及痛感,降低空腹及餐后血糖,提高患者的满意度及社会支持度。  相似文献   

20.
目的探讨心理护理干预对冠心病患者负性情绪的影响。方法采用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对170例冠心病患者进行调查,并将其随机分为干预组及对照组,干预组在进行常规治疗的同时给予心理干预,比较两组疗效。结果1.在SCL-90调查中显示冠心病患者躯体化、抑郁、焦虑等负性情绪均高于常模(P〈0.05);2.经过心理护理干预后,干预组SCL-90各因子分明显下降,其中躯体化、抑郁、焦虑等具有统计学意义(P〈0.05),SAS、SDS评分也显著低于对照组(P〈0.05)。结论冠心病患者可伴有多种心理障碍,有效的心理护理干预能显著降低其负性情绪,改善患者症状。  相似文献   

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