心理护理对脑出血患者的效果观察

目的 观察心理护理在脑出血患者中的护理效果.方法 86例脑出血患者随机分为观察组和对照组各43例.对照组给予常规护理;观察组在对照组护理的基础上加用心理护理.结果 所有患者均好转出院,无1例死亡.观察组护理依从性及肢体功能恢复均优于对照组,平均住院天数短于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 心理护理可改善或消除患者的心理负担,增强患者战胜疾病的信心,对提高治愈率、降低致残率、帮助患者尽快康复具有重要的临床意义.     

肢残患者的心理护理

随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变。我国护理工作从躯体化护理正在逐渐转向整体化护理,影响或改变患者的心理状态和行为,减轻或消除患者的痛苦,帮助其建立有利于治疗和康复的最佳心理状态,肢体残伤多因意外事故所致。躯体的缺陷导致患者产生自卑、自悲、敏感、孤僻等缺陷心理。做好肢残患者的心理护理,直接影响着治疗效果及疾病的康复。     

心理护理对脑出血患者的效果观察

目的 观察心理护理在脑出血患者中的护理效果.方法 86例脑出血患者随机分为观察组和对照组各43例.对照组给予常规护理;观察组在对照组护理的基础上加用心理护理.结果 所有患者均好转出院,无1例死亡.观察组护理依从性及肢体功能恢复均优于对照组,平均住院天数短于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）.结论 心理护理可改善或消除患者的心理负担,增强患者战胜疾病的信心,对提高治愈率、降低致残率、帮助患者尽快康复具有重要的临床意义.     

对偏瘫患者的康复护理

目的探讨偏瘫患者的康复护理,为偏瘫患者的预后提供依据。方法对入选的60例偏瘫患者运用语言技巧给予偏瘫患者心理及生理康复。结果患者肢体功能锻炼得愈早,其康复程度愈高;原有肌力愈好,患肢的恢复程度也愈好。结论加强对偏瘫患者的心理护理是偏瘫患者康复护理的重中之重。     

癌症患者术前心理护理分析与探讨

目前 ,癌症治疗仍以手术为主 ,手术无疑是一种对患者心理严重的劣性刺激 ,可直接影响病人的正常生理、心理活动。不良的心理反应对于手术病人的恢复是不利的。病人对手术的心理反应又可影响手术的治疗效果。据“护理心理学”一文调查资料表明 ;对将要手术的病人做心理调查 :76 %的病人在术前均有明显顾虑 ;有 5 0 %的病人对手术成功与否及术后疼痛有思想负担 ;有 30 %的成年病人 ,对手术疗效有疑问。为此 ,护理人员认真做好患者的心理护理就显得十分必要。1　需要正确认识自己的疾病 ,一旦得知癌症需要去掉肢体或术后使身体某些部位丧失功能…     

内科老年患者心理护理及其创新性研究

目的：通过心理疗法和对比支持治疗对内科老年患者护理进行对照研究。方法：选取本院2007～2010年内科病房老年患者78例进行分组研究,观察组42例和对照组36例;观察组治疗期间进行＂心理护理＂,对照组行一般护理,治疗前后比较患者内心焦虑分数。结果：观察组患者治疗结束后可主动配合医生,痊愈患者达87.3%,对照组仅为43.5%,P〈0.05;内心焦虑评分观察组患者前后对比精神、肢体、总分三项较优,两组比较,P均〈0.01,对照组仅肢体评分一项〈0.01。结论：内科治疗前后老年人心理状况与治疗效果有极大关系,应针对不同老年人的状况作合理＂心理护理＂提高治疗期间的依从性,确保治疗效果,针对特殊情况应予以变通和特别照顾。     

心理护理在急诊科护理中的应用

目的探讨心理护理在急诊科护理中的应用,为临床治疗及健康教育提供相应的资料。方法对我院急诊科收治的150例患者进行心理护理干预,对其心理护理前后的心理特点进行调查分析。结果经心理护理干预后,150例急诊患者中有焦虑恐惧、急躁愤怒、抑郁绝望3种心理特点的患者明显减少,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论护理人员对急诊科患者实施心理护理干预,能有效地提高护理服务质量。     

脑卒中患者的康复护理

脑卒中造成患者不同程度的肢体或语言功能障碍,严重影响患者的生活质量。脑卒中的康复成功与否不仅取决于各种康复治疗,也取决于治疗以外的康复护理和各种康复治疗能否得到继续和巩固。因此,脑卒中的康复护理对实现其康复的总目标具有十分重要的意义。在脑卒中患者疾病发展的各个阶段,进行康复治疗的同时,护理人员运用护理知识和技能,对患者及家属提供专业指导,通过肢体功能康复的护理、心理护理、语言康复护理措施的全面实施和配合,提高了康复效果,使患者的致残率下降,提高了生活质量。     

心理护理对肝硬化患者心理状态和生活质量的影响

目的探讨心理护理干预对肝硬化患者心理状态和生活质量的影响。方法选择64例肝硬化患者,随机分为心理护理组和对照组。对照组予以肝硬化常规护理干预,心理护理组在此基础上予以综合性心理护理干预,两组患者均观察8周,观察并比较患者治疗前后心理状态和生活质量的变化。结果治疗8周后,两组患者SAS和SDS评分均较治疗前明显下降（P〈0．05或P〈0．01）,且心理护理组下降幅度较对照组更明显（P〈0．05）;两组患者生活质量各项目分均明显升高（P〈0．05或P〈0．01）,且心理护理组升高幅度较对照组更明显（P〈0．05）。结论心理护理干预能有效缓解肝硬化患者的抑郁、焦虑等负性不良情绪和提高患者的生活质量。     

早期心理干预对脑梗死患者肢体功能恢复的护理效果

目的探讨早期心理干预对脑梗死患者肢体功能恢复的影响。方法选择108例脑梗死患者随机分为观察组和对照组。两组患者均给予脑梗死相关的常规药物等治疗措施,对照组实施常规护理干预(如健康教育、用药指导、肢体功能锻炼、饮食指导等),观察组同时实施心理护理干预。采用Fugl-Meyer评分法对患者护理干预前后的运动能力进程评定;采用Barthel指数法对患者日常生活活动能力进行评分。结果观察组护理干预前的Fugl-Meyer评分和Barthel指数法评分分别和对照组护理前评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组和对照组干预后的Fugl-Meyer评分和Barthel指数法评分分别和本组干预前评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理干预后的Fugl-Meyer评分和Barthel指数法评分分别和对照组护理干预后比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论早期心理护理干预有助于脑梗死患者肢功能恢复,护理效果显著。     

脑梗死患者伴发抑郁症状的分析及心理护理干预效果观察

目的分析脑梗死伴发抑郁症状的情况并给予相应的心理护理干预。方法收集脑梗死患者62例,对其调查采用SDS和SCL-90并随机分为两组,观察组和对照组各31例,观察组的患者采取心理干预措施。结果所有的研究对象中共有40例发生抑郁症状,其抑郁症状的发生与患者的病程、肢体障碍及其日常生活自理能力有明显的相关性(P<0.05)。与对照组比较,观察组患者给予心理护理后其症状自评量表的各项因子评分均有显著性差异(P<0.05)。结论抑郁情绪在脑梗死中具有较高的发病率且病情较为严重,对其采取心理护理干预具有非常重要的意义。     

急诊手术患者的心理护理

本文对急诊手术患者施行心理护理 ,取得较好的护理效果。现总结如下 :１临床资料我院自２０００年３月～２００１年３月共观察护理急诊手术患者１２０例 ,其中男７２例 ,女４８例 ,年龄２岁～８５岁 ,均能顺利度过手术期。２不良心理反应产生的原因２ １患者多数为意外伤或突发症 ,从入院到手术时间极短 ,角色转换来不及适应 ,对自己的疾病认识不足 ,对手术步骤、方法不了解 ,都会造成心理压力。特别是意外伤 ,除了承受创口造成躯体的强烈疼痛外 ,还面临着肢体伤残、颜容毁损 ,直至生命威胁 ,生与死的体验强烈 ,患者处于高度应激状态 ,会感…     

早期功能锻炼和心理康复对脑卒中患者疗效的影响

目的：分析早期功能锻炼和心理康复对脑卒中患者疗效的影响。方法选取2012年3月-2013年10月在本院进行治疗的脑卒中患者160例为研究对象进行分析,随机分为对照组和研究组,常规治疗基础上,对照组给予常规护理,研究组给予早期功能锻炼和心理康复护理,对比治疗前后日常生活能力和肢体运动功能改善情况。结果治疗后两组患者日常生活能力和肢体运动功能均有所改善,但是研究组改善效果显著优于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论早期功能锻炼和心理康复对脑卒中患者有显著疗效,能够有效恢复患者肢体运动功能,提升日常生活能力,应用效果好,可积极推广。     

老年脑血栓住院患者的心理护理体会

目的了解老年脑血栓住院患者的心理需求,探讨有关心理特征及因素,提高护理的方法及效果。方法对2011年1月至2012年1月我科380例60岁以上老年脑血栓患者由责任护士进行针对性的心理护理,患者出院前进行心理健康评估及满意度调查,评估护理效果。结果发现80.5%的老年脑血栓住院患者存在不良心理情绪,经心理护理和指导家属配合护理后焦虑、急躁、悲观失望、依赖的负性情绪显著减低(P<0.05或0.01)。结论心理护理有利于改善老年脑血栓住院患者的负性情绪,使患者情绪稳定,认知障碍、绝望感、孤独寂寞的心理状态明显改善,提高了患者生活质量。     

心理护理对脑出血患者应用的效果分析

目的观察心理护理在脑出血患者护理中的效果,探讨心理护理的技巧在治疗、康复中的重要作用。方法选择我院在2010年01月至2012年12月收治的脑出血患者80例,随机分为观察组和对照组,各为40例,对照组给予常规的护理,观察组在常规护理的基础上,根据患者的病情、心理障碍类型运用心理学的理论、技术进行针对性的心理治疗。结果观察组的护理依从性及肢体功能恢复情况均优于对照组且缩短了平均住院日,差异均有统计学意义。结论心理护理对患者的治疗和康复起着重要的作用,是系统化整体护理的重要组成部分,贯穿整个护理过程中,增强患者战胜疾病的信心,降低致残率,提高治愈率,使患者早日康复有重要的临床意义。     

脑梗死恢复期患者的康复护理要点与应用意义

目的 研究对脑梗死恢复期患者配合康复护理的要点和应用价值。方法 应用随机掷骰子的方法将2019年3月至2020年4月到我院进行治疗的90例脑梗死恢复期患者分为观察组与对照组,每组45例。分别对两组患者配合康复护理和常规护理,对两组患者经过不同护理后的治疗有效率、并发症发生率、Barthel指数、神经功能、肢体运动功能、焦虑和抑郁心理等进行比较。结果 (1)观察组（43例,占比为95.56%）在治疗有效率方面取得的效果明显优于对照组（37例,占比为82.22%）,差异有统计学意义（P <0.05）。(2)在并发症发生率方面观察组（3例,占比为6.67%）出现的概率相比对照组（13例,占比为28.89%）更低,差异有统计学意义（P <0.05）。(3)护理之前,两组患者在生活质量、神经和肢体功能等方面差异无有统计学意义（P> 0.05）,护理后,观察组的生活质量、神经和肢体功能等改善效果比对照组更好,差异有统计学意义（P <0.05）。(4)护理前两组患者未出现严重的负面心理（P> 0.05）,护理后,观察组的负面心理改善情况比对照组更好,差异有统计学意义（P...     

乳腺癌综合治疗100例患者的心理护理

目的:探讨心理护理对乳腺癌患者的临床效果.方法:将100例乳腺癌患者随机分为对照组与实验组各50例,实验组在综合治疗期给予系统的心理护理,对照组给与传统护理.结果:乳腺癌综合治疗的各个时期,实验组感染率4%,放化疗不良反应率19%.较对照组10%、84%,明显降低.患肢恢复率94%,患者满意度96%,较对照组58%、64%,明显提高.结论:心理护理减少患者并发症,恢复术后肢体功能,提高满意度和生活质量.     

健康教育与心理护理对糖尿病患者的影响

目的探讨健康教育与心理护理对糖尿病患者的影响。方法按照住院期间是否采取健康教育与心理护理将患者分成2组观察组67例,住院期间除给予常规护理外还进行健康教育与心理护理;对照组62例,仅采用常规护理措施,住院期未进行健康教育与心理护理。观察两组患者对疾病的认识,对治疗的配合情况及患者对护理质量的满意度有无差异。结果观察组与对照组患者在对疾病的认识、对治疗的配合及患者对护理质量的满意度方面存有明显或显著差异。结论对糖尿病患者进行健康教育及心理护理对糖尿病患者有重要的现实意义。     

老年脑血栓患者的护理体会

目的探讨心理护理在老年脑血栓患者护理中的作用。方法回顾性分析2012年6月至2013年1月我科120例60岁以上老年脑血栓患者的心理护理效果。结果发现87．5％的老年脑血栓患者存在不良心理情绪,经心理护理后不良情绪减低（P〈0．05或0．01）。结论个性化心理护理有利于改善老年脑血栓患者恐惧、孤独、绝望的心理状态,提高护理的质量,能够使老年脑血栓患者积极配合治疗和护理。     

脑梗死患者心理护理体会

脑梗死是神经系统器质性病变的一种,是局部脑组织包括神经细胞、胶质细胞和血管由于血液供应缺乏而发生坏死所致的脑软化。部分患者发病后遗留不同程度的功能障碍,甚至失去自理生活能力,给患者及其家属带来了沉重负担,由于脑梗死患者多因语言、肢体功能障碍,会滋生不良的心理反应,直接影响治疗和康复。因此,需对其进行必要的心理护理。现将我科对25例脑梗死患者进行心理护理的相关体会介绍如下。