13~22岁城市学生车祸与溺水危险行为与其父亲职业的关系

目的探讨父亲职业与车祸、溺水危险行为的关系,为实施健康干预提供科学依据。方法问卷调查步行违规、骑车违规、不安全游泳、不安全滑冰的报告率,共调查17 909名13~23岁学生。结果 9类父亲职业,车祸危险行为,不论男、女生,步行违规的报告率差异均无统计学意义,但骑车违规的报告率差异有统计学意义,男生,父亲为"商业/服务人员"的最高,女生,父亲为"城市务工农民"的最高;溺水危险行为,女生不安全游泳的报告率差异无统计学意义,男生差异有统计学意义,同样是父亲为"商业/服务人员"的最高,不论男、女生,不安全滑冰的报告率差异有统计学意义,除父亲为"城市务工农民"外,较高的还有父亲为"商业/服务人员""个体工商户"的男生,父亲为"商业/服务人员"、"非农业户口的工人""临时工/下岗人员"的女生。结论父亲为"商业/服务人员"的学生是车祸与溺水危险行为的重点干预对象,尤其是男生;父亲为"城市务工农民"的女生也是干预重点。     

3类高中学生的7种精神压力现状比较

目的探讨不同类型高中学生精神压力情况,为制订干预措施,促进青少年身心健康发展提供科学依据。方法整群随机抽取辽宁省7个地市重点高中、普通高中、职业高中学生,合计11 895人,对其进行问卷调查。指标包括7项:缺乏安全感、孤独感、学习压力、失眠、打算出走、尝试出走、离家出走。结果不同高中男生,"缺乏安全感"和"孤独感"这2项指标差异无统计学意义,其他5项差异有统计学意义;不同高中女生,7项精神压力指标差异有统计学意义。报告率较低的有:重点高中男生的"离家出走",重点高中女生的"尝试出走",职业高中男、女生的"学习压力""打算出走";报告率较高的有:重点高中女生的"缺乏安全感"和"孤独感",职业高中男、女生的"失眠""离家出走",还有职业高中男生的"尝试出走"。结论职业高中男女生学习压力小,但失眠、离家出走较多;重点高中女生的安全感、孤独感需要关注。     

吉首市中职生健康危险行为调查

目的了解湘西州吉首市中职学校学生健康危险行为的流行现状,为开展贫困地区中职学校学生健康教育提供依据。方法分层随机抽取湘西州吉首市中职生533名,对其健康危险行为进行问卷调查。结果湘西州吉首市中职生不喝牛奶、不吃早餐、经常喝饮料报告率为45.40%,19.70%,14.63%;中职生首次吸烟年龄≤13岁、饮酒年龄≤13岁、现在吸烟、现在饮酒的报告率分别为29.46%,28.14%,40.15%,47.84%;违规步行、到非安全场所游泳、违规骑车、严重受伤的报告率分别为5.07%,26.27%,17.07%,18.39%,男生报告率高于女生,差异具有统计学意义(P 0.05)。感觉学习压力大、自杀意念的报告率分别为11.26%,19.70%,女生报告率高于男生,差异有统计学意义(P0.05)。结论湘西州吉首市中职学校学生健康危险行为普遍存在,相关危险行为具有性别和年级差异,应采取有效措施对中职生健康危险行为进行干预。     

学生网络成瘾与学习成绩关系的分析

［摘要］ 目的探讨学习成绩与网络成瘾的可能关联,为相应干预措施的制定提供科学依据。方法采用 调查问卷,调查辽宁省２５７１０名１３～２２岁学生。结果重点高中、普通高中、职业高中学生之间,男生网络成瘾 报告率的差异没有统计学意义（χ ２＝１．４２８,P＝０．４９０）,女生也没有统计学意义（χ ２＝３．６４９,P＝０．１６１）。不同学习 成绩之间,男生的网络成瘾报告率的差异有统计学意义（χ ２＝１３２．８３７,P＝０．０００）,女生也有统计学意义（χ ２＝ ９０．４３９,P＝０．０００）;学习成绩差的学生,网络成瘾报告率高。结论学生网络成瘾报告率与“绝对”的学习成绩 （学校类型）关联较少,而与“相对”的学习成绩（班级排位）关联较多。这提示心理压力起了重要作用。     

宾阳县中学生伤害相关行为现状调查

目的了解宾阳县中学生伤害相关行为现状,为制定伤害相关行为的预防干预措施提供科学依据。方法运用广西青少年健康相关行为调查问卷,对1 087名学生进行集体问卷调查。结果步行违规、骑自行车违规、非安全场所游泳行为3种故意伤害相关行为的发生率最高,其中步行违规、骑自行车违规的发生率男生与女生、初中生与高中生之间差异无统计学意义;非安全场所游泳行为发生率男生高于女生(P0.01)。受欺侮、打架、孤独感、失眠、离家出走意念等故意伤害行为的发生率男女生之间差异均有统计学意义,其中男生受欺侮、打架的发生率高于女生,女生孤独感、失眠、离家出走意念的发生率高于男生;自杀意念的发生率重点中学学生高于普通中学学生(P0.01)。严重伤害的发生率11.33%,男生高于女生、高中生高于初中生、普通中学生高于重点中学生。结论宾阳县中学生中故意伤害行为、非故意伤害行为发生率较高,应采取有效预防措施。     

南通市青少年非故意伤害行为现状分析

目的了解南通市青少年非故意伤害行为现状,为相关部门制定政策和合理的干预措施提供科学依据。方法采取多阶段分层整群抽样的方法,于2015年对南通市41所学校的8 928名青少年学生进行网络问卷调查。结果步行违规发生率男生显著高于女生(P0.000 1),高中生、大学生高于初中生(P0.000 1),城市学生高于农村学生(P0.000 1);到没有安全措施的地方游泳的发生率男生高于女生,差异有统计学意义(P0.000 1);到没有安全措施的地方滑冰的发生率男生高于女生,初中生、高中生高于大学生,家庭人均月收入越低的学生去没有安全措施的地方滑冰的比率越高,差异有统计学意义(均P0.05);骑车违规行为发生率最高的是骑车带人,高中生和大学生显著高于初中生(P0.001),其次是骑车双手离把现象,男生比女生、高中生比初中生和大学生更容易双手离把骑车(均P0.01)。结论南通市青少年非故意伤害危险行为发生率较高,相关部门应给予充分重视,采取针对性的措施,共同预防和控制非故意伤害危险行为的发生,从而最大限度地减少青少年非故意伤害的发生,促进青少年健康成长。     

天津市河北区高中生伤害相关行为调查分析

目的了解天津市高中生伤害相关行为，为采取相应干预措施提供科学依据。方法采取分层随机抽样方法，对天津市河北区3所普通高中、3所重点高中、2所职业高中共1844名中学生进行匿名问卷调查。问卷包括学生基本情况以及容易导致伤害的相关行为。结果伤害相关危险行为发生率前五位的是感觉到学习压力重、孤独、失眠、步行违规、骑自行车违规，分别是73．64％、73．26％、64．15％、63．56％、50．38％。感觉到学习压力重、孤独、失眠均是女生高于男生，其中学习压力重、孤独的发生率不同学校、不同年级间有统计学差异（P〈O．05）。步行违规、骑自行车违规的发生率重点高中低于其他学校（P〈O．05）。结论高中生伤害相关行为的干预措施需结合学生的性别、学校类型、年级等特点，有针对性的进行预防伤害的安全教育与心理健康教育。     

南通市大学生非故意伤害行为现况

了解南通市大学生非故意伤害行为(骑车\步行\游泳相关行为)现况,为制定干预措施提供科学依据.方法 采用随机分层整群抽样方法,抽取南通大学、南通职业大学和南通农业职业技术学院3所高校共1 623名学生进行问卷调查,内容包括骑车违规、步行违规和去不安全场所游泳3个方面.结果 南通市大学生非故意伤害行为中,步行不走人行横道/过街天桥/地下通道的行为发生率最高,占67.92%,男生多于女生(P=0.001);其次为骑车带人发生率为42.07%,男生(47.86%)明显高于女生(37.18%)(P<0.01);再次为骑车逆行(13.81%),且随年级增高逐渐增多(P=0.005).其他行为的发生率较低(不到10%).结论 南通市大学生骑车\步行\游泳危险行为在校园内屡有发生,对安全存在潜在危害.学校、家庭、社会应充分重视,共同预防控制和减少此类行为的发生.     

辽宁省学生伤害与学习成绩关系

探讨学生学习成绩与伤害的关联,为伤害预防提供科学依据.方法 整群抽取辽宁省初中、高中/职高、大学/大专学生23213名,使用中国青少年健康相关行为调查问卷进行调查.结果 15种伤害类型中,不同学习成绩间男生有14种,女生有10种差异有统计学意义(P值均<0.05);不同学校类型间女生有1种伤害类型,男生有7种伤害类型,差异有统计学意义(P值均<0.05),其中重点高中跌坠伤、扭伤的报告率高,职业高中烧伤/烫伤、动物咬伤、电击伤、中毒、爆炸伤的报告率高.结论 学习成绩“差”的学生伤害报告率高.职业高中、重点高中有着不同的伤害防控重点.     

江苏省高中生性行为及艾滋病知识态度现状

目的 了解江苏省高中生性行为及艾滋病知识态度的现状,为制定相应的教育策略和预防措施提供科学依据.方法 采用多阶段分层整群随机抽样方法,对江苏省南京、苏州、扬州、徐州、盐城5个城市的17 911名高中生,使用“中国青少年健康危险行为调查问卷”进行健康危险行为调查.结果 江苏省高中生性行为的报告率为3.8％,男生(6.4％)显著高于女生(1.5％);职业高中学生性行为的报告率(6.2％)高于普通高中学生(2.9％)和重点高中学生(2.2％);重组家庭学生边缘性行为报告率较高(7.1％);女生被迫发生过性行为的报告率(31.4％)高于男生(25.8％),差异有统计学意义(χ2=55.3,P＜0.01).学生对艾滋病病原体的知晓率为66.4％,男生(68.0％)高于女生(64.9％),重点高中学生(84.3％)高于普通高中(74.7％)和职业高中学生(42.3％).结论 对高中生进行科学的、适宜的性行为和艾滋病预防教育非常必要,要针对不同的人群特别是职业高中学生和重组家庭学生,采取相应的干预措施.     

高中生社会支持与焦虑关系的研究

目的探讨高中生的社会支持和状态焦虑、特质焦虑间的关系。方法使用社会支持评定量表和状态一特质焦虑问卷,调查165名高中生;在不同性别、家庭所在地及是否独生子女的学生之间进行社会支持和焦虑状况的比较,并将社会支持状况及焦虑状况进行相关分析。计数资料采用t检验,计量资料采用X^2检验,相关分析用Person相关。结果男生和女生在对社会支持的利用度上差异有统计学意义（t=-1．994,P〈0．05）;高三年级和高一、高二年级在客观支持上差异有统计学意义（F=0．935,P〈0．05）;不同的家庭所在地（城镇、农村）在社会支持总分（t=-2．039,P〈0．05）及在主观支持（t=-2．769,P〈0．05）上差异有统计学意义;独生子女与非独生子女间在主观支持上差异有统计学意义（t=-2．667,P〈0．05）;年级之间在焦虑总分上差异有统计学意义（F=3．063,P〈0．05）;社会支持与状态焦虑间存在显著负相关（r=-0．376,P〈0．05）。结论女生对社会支持的利用度优于男生,高三年级学生的客观支持低于其他两个年级,农村学生的主观支持优于城镇学生,非独生子女的主观支持优于独生子女,高二年级学生焦虑状况低于其他两个年级,良好的社会支持系统会对减轻高中生的焦虑情绪有所帮助。     

广东省珠海市中学生健康饮食知识和行为调查

目的了解广东省珠海市中学生健康饮食知识和行为情况。方法采用分层整群抽样方法,抽取珠海市10所学校的1072名在校学生和4所学校的917名军训学生进行问卷调查。结果高中学生健康饮食知识知晓率为37．5％,高于初中学生（32．1％,P〈0．05）,女生的健康知识知晓率为38．6％,高于男生（30．6％,P〈0．01）。在7道健康饮食知识题中,“平时经常锻炼身体能预防疾病”的知晓率最高,为94．3％;“怎样才能做到营养均衡”的知晓率最低,为40．6％。50．8％的学生在过去一周光顾过街边食档或熟食小贩;46．4％的学生在过去一周光顾过快餐店。结论珠海中学生的健康饮食知识知晓率和行为形成率较低,应有针对性的在学生中进行营养与食品卫生基本健康饮食知识教育,促使学生养成健康饮食行为。     

2012年张掖市青少年健康伤害相关行为调查分析

目的 全面了解学校学生伤害的分布及其影响因素,掌握张掖市青少年健康伤害相关行为现状和流行趋势,为采取干预措施提供科学依据.方法 本此调查随机抽取张掖市9所学校学生,采用问卷调查、现场观察、资料查阅和专题小组访谈等方法进行青少年健康相关行为调查.结果 故意伤害行为发生率最高,多数伤害行为发生率男生高于女生,男女生之间、不同类型学校之间比较差异有统计学意义（P均＜ 0.01）;非故意伤害行为发生率男女生之间、不同类型学校之间比较差异有统计学意义（P均＜ 0.01）.结论 张掖市青少年健康伤害相关行为发生率较高,今后应加强学生的步行交通安全教育,学校应该在继续做好教育干预的同时,加强技术干预和强制干预,减少伤害行为的发生.     

枣庄市农村高中生健康危险行为现况分析

目的了解枣庄市农村青少年吸烟、喝酒、网络成瘾等健康危险行为现状,为制定干预措施提供依 据。方法于２０１２年９-１１月。随机抽取枣庄市５所学校学生进行物质成瘾和精神成瘾相关危险行为的问卷 调查。结果枣庄市农村青少年学生中尝试吸烟率２８％,现在吸烟率１１．８％,尝试喝酒率５６．６％,现在喝酒率 ２６．４％,上网率８５．４％,网络成瘾率５．４％,其中男生在尝试吸烟率、尝试喝酒率、现在吸烟率、现在喝酒率均高于 女生,差异有统计学意义（犘＜０．０１）。结论枣庄市农村青少年中存在吸烟、喝酒、网络成瘾等危险行为发生率 较高,应针对青少年开展相关的健康教育,提高自我防护意识。     

广东省高中和大学生强迫性交经历与健康危险行为的关系研究

目的分析广东省高中及大学生强迫性交的发生情况以及其与健康危险行为发生的关系,为制订干预计划和措施提供依据。方法采用多阶段整群抽样的方法随机抽取广东3个大城市、5个中小城市、13个县／区共21个监测点,每个监测点随机抽取重点高中、普通高中、中专／职业技术学校各1所;另外,城市监测点增加l所大学,每所学校各年级随机抽取1～2个班整群参加调查。调查采用统一设计的问卷,收集被调查者个人及家庭基本情况、个人性行为情况以及其他健康危险行为情况。采用PearsonХ^2检验及多因素logistic回归分析强迫性交与健康危险行为发生的关系。结果该次调查共回收有效问卷15173份,调查对象中男生7375人、女生7798人,强迫性交发生总人数为314人,强迫性交总发生率为2．1％,男、女生强迫性交发生率分别为2．9％、1．3％,男生高于女生（P〈0．01）;按学习阶段分析,高中生、大学生的强迫性交的发生率分别为2．1％、1．9％（P〉0．05）。多因素logistic回归分析结果显示,无论男、女,与未发生过强迫性交者相比,发生过强迫性交者更有可能发生以下行为：过去30d吸烟日子里每天吸烟超过5支（OR男=2．59,OR女=3．42）、过去7d网络成瘾（OR男=1．60,OR女=2．04）以及过去12个月曾自杀（OR男=2．08,OR女=3．42）。另外,分析结果发现男生发生过强迫性交者更有可能发生过去30d曾经重度饮酒（OR男=1．75）、过去12个月参与过打架及曾做过自杀计划（OR男分别为1．83、4．18）以及过去7d玩游戏机成瘾（OR男=1．67）;而女生发生过强迫性交者更有可能发生过去12个月内至少曾经1次醉酒（OR＋=2．18）以及物质滥用行为（OR女=3．13）。结论强迫性交经历与伤害、物质及精神成瘾行为的发生有关。发生过强迫性交的青少年是这些健康危险行为发生的高危人群,应该及早开展行为和心理干预,防止健康危险行为发生。     

2010年上海市黄浦区中学生伤害现况分析

目的了解2010年上海市黄浦区中学生伤害的发生情况,为中学生伤害防制工作提供依据。方法利用2010年黄浦区《学生伤害个案报告卡》资料分析29所中学伤害发生情况。结果黄浦区中学生伤害发生率为0.63%,男生女生性别比为2.99:1;学校是伤害发生的主要场所(56.6%);初中生和高中生在伤害发生部位和伤害性质方面差异存在统计学意义(P<0.05),在伤害发生时伤者活动和发生原因方面差异无统计学意义;伤害发生时伤者首位活动为消遣活动(49.4%),其次为体育活动(26.2%)和日常起居活动(18.5%)。伤害发生的首位原因为跌倒(59.5%),其次为碰撞/挤压伤(19.0%)。结论加强学校安全教育,提高家长重视程度,进行安全教育和采取预防措施时应针对初中生、高中生差异和性别差异有所侧重。     

北京市中学生吸烟现状及影响因素研究

目的了解北京市中学生吸烟行为的现状以及研究相关影响因素。方法采用横断面研究的方法,于2013年9—10月随机从城区、近郊区、远郊区中抽取2个区,每区随机抽取2所高中、2所初中,共6个区24所学校进行问卷调查,对2395份有效样本,其中男生1232名,女生1163名进行单因素、多因素Logistic回归分析影响因素。结果所调查中学生吸烟率为9.5%;男性吸烟率14.7%高于女性4.0%（P〈0.05）。初一~高三学生的吸烟率分别为3.6%、6.3%、7.9%、7.5%、13.4%和21.0%。Logistic回归结果显示男性（OR=4.18）、高年级（以初一学生为基准,初二~高三OR值分别为1.80、2.32、2.17、4.17和7.13）、自感孤独（OR=1.31）是吸烟行为的危险因素（P〈0.05）;父母文化程度高（以初中及以下为基准,高中、大专、本科及以上OR值分别为0.721、0.377和0.476）为吸烟行为的保护因素（P〈0.05）。结论中学生吸烟率较高,高年级男生是干预重点,吸烟行为受学生所受到的社会支持水平影响,减少吸烟行为需要家庭、学校多方面共同参与。     

广州市海珠区小学生伤害的流行病学特征

目的 了解广州市海珠区小学生伤害现状,发生原因及影响因素。方法 2007年5月采用整群抽样的方法对该区13所小学6—14岁小学生一年中伤害发生情况进行流行病学特征分析。结果 海珠区小学生伤害年发生率为50．26％,男生（52．39％）高于女生（47．77％）;前5位伤害依次为：跌伤（33．32％）、打碰伤类（20．97％）、骨头卡喉（14．04％）、交通伤害（13．22％）及烧伤或烫伤（10．21％）。结论 小学生伤害发生率随着年龄增长有升高趋势;各类不同伤害受伤原因不同,伤害受其父母教育程度及职业和是否为独生子女等多种因素影响。     

上海市中学生吸烟流行现状研究

目的了解上海市中学生吸烟流行情况及其影响因素。方法采取分层随机抽样方法，对全市19个区的57所学校（初中、高中和职业学校各19所）11～20岁的学生进行不记名问卷调查。结果共调查学生9239人，其中初中生3112人（男1565人，女1547人），高中生3097人（男1475人，女1622人），职业学校学生3030人（男1734人，女1296人）。上海中学生总吸烟率为19．5％，其中初中生吸烟率为6．9％，男生10．5％，女生3．2％；高中生吸烟率为16．7％，男生24．7％，女生9．4％；职校生吸烟率为35．2％，男生47．1％，女生23．4％，不同学校类型学生吸烟率有统计学差异（P〈0．01）。尝试吸烟的主要原因为好奇，占49．1％；朋友提供香烟是中学生第一支香烟的主要获得途径，占53．3％。结论目前上海市中学生吸烟率仍在上升，特别是高中生和职校生。普及吸烟危害健康知识，提高抵御第一支香烟能力应是中学控烟干预的重点。     

高一学生的人格特征比较研究

目的研究高一学生的人格特征。方法采用卡特尔16PF和MHT量表调查高一学生231名。结果(1)高一学生与一般中学生在人格上存在一定的差异,有自己的独特性,其中男生与女生的人格特征存在差异,省会城市地区学生较地州学生人格更为理想,汉族学生的人格特征略优于少数民族学生;(2)心理健康水平较高的高一学生在9个因素上表现出典型的人格特点。结论有针对性地对高一学生进行人格健康教育,纠正高一学生人格发展上的偏差,完善其人格,具有十分重要的意义。