地震灾害前线医学救援模式与护理策略的思考

探讨地震灾害后前线医疗救援模式和护理策略.对汶川地震灾害后我院派往前线的5批次医疗救援队伍在前线的救援模式及开展工作情况进行回顾性分析,总结出了掌握地震一线救援的特点,建立完善救援组织和模式,加强救援技术学习和演练,认真履行各类人员职责,对提高灾害救治成功率具有重要的意义.地震灾害救援护理策略的关键是:全面提高人员全科素质,快速响应机制,合理分工,明确职责,处置及时,预防交叉感染,以优良的护理技术保障护理安全.     

科学救援 抗击灾害——访国家地震灾害紧急救援队候世科教授

2008年5月12日发生的四川省汶川大地震牵动了亿万中国人的心。地震激起了全国人民众志成城、抗震救灾的坚强信念,同时也引发了人们的思考：我国是一个多灾害的国家,平时常备不懈、灾害发生时科学救援应当是我们应对各种灾害事件的重要环节。本刊记者日前访问了我国专业灾害紧急救援的“国家队”——国家地震灾害紧急救援队中医疗队的队长、《灾害救援医学》一书主编之一、武警总医院医务部主任侯世科教授,请他介绍了国家地震灾害紧急救援队的组建和救援工作,并结合他们的救援工作,阐述对科学救援的经验和体会。侯教授在接受采访时提到的“大救援观”尤其引起了记者深深的思考。     

谈军队卫勤人员灾害救援能力培养

灾害医学救援是指灾害发生后，把灾害对人的生命、健康的伤害减少到最低程度的重要知识、方法和技能。1998年洪水、2003年“非典”和2008年汶川大地震等大型灾害让我们认识到，战争可以避免，但灾害难以避免，军队必须重视卫勤人员应对大型灾害的能力的培养，提高灾害救援能力。     

灾害医学应急救援专业救护分析

随着各种自然灾害在世界范围的频繁发生,国际减灾、救灾、消灾形势日益严峻,灾害应对和灾害救援研究受到空前重视,灾害频发背景下,灾害应急救援护理工作对护士人员配置、能力培养、组织训练提出更高要求［1］。本文综合国内外灾害医学教育、灾害医学学科建设、灾害救援体系建设和灾害医学护理救援实践经验,提出灾害医学应急救援行动中护理专业技术模块需求,以加强灾害救援体系建设,提高灾害应对能力,满足国家部队建设和灾害医学应急救援需要。     

地震灾害救援中护理工作的探讨

目的探寻护理人员如何更好地参与灾害救援工作。方法回顾性总结、分析映秀震中护理救援工作实践。通过对地震灾害特点和救援护理工作要点进行分析,探讨护理在灾害救援中的重要性。结果在灾害的不同时期,护士在救援工作中承担着不同的任务,扮演着不可或缺的角色。然而救援中护理人员的比例配备不足,相关知识缺乏等因素制约了护理救援更好的实施。结论系统、广泛地开展灾难护理学教育,完善护理装备能更好的发挥护理人员在灾害救援中的作用。     

灾害医学救援中应把握的几个要点

传统的院外急救、院内急诊模式已经无法满足当代世界日益增加的急救需求,灾害催发灾害救援医学的出现和发展。笔者作为中国国际救援队医疗队队长,先后参加了印尼海啸、巴基斯坦地震、大兴安岭森林火灾、汶川地震等14批次国内外灾害救援,本文就灾害医学救援中应注意的几个要点作以阐述。     

从汶川地震医疗救助谈地震灾害中的药品保障

5．12汶川8．0级大地震后，我科即按照院首长的指示开始准备前往地震灾区实施医疗救助所需的药品。截止2008年6月26日我院先后派出医疗队5支，参与了汶川地震从医疗救助到卫生防疫的全过程。医院共保障药品11次，除了最初药品保障为配发外，其余均是依据前线医疗救助的需要配送的。灾害医学是医学领域的一门新学科，加强卫生应急保障系统建设是其主要研究方向。药品保障有力是灾害卫生应急保障的重要组成部分。现总结本次地震灾害我院医疗救助过程中各个时期药品保障的一些特点，以期为今后灾害医疗救助提供参考，报告如下。     

从汶川地震救援看医学生专业素质培养

本文通过总结汶川地震救援的经验教训,指出汶川地震救援对医学生专业素质培养提出了新的要求:必须对医学生进行灾害救援意识教育,强化灾害救援技能训练,实施灾害救援管理教育,加强灾害卫生防疫和心理疏导技能训练,使医学生成为既能适应平时医疗卫生防治、又能适应各种应急救援的专业化人才.     

从汶川地震救援看医学生专业素质培养

本文通过总结汶川地震救援的经验教训,指出汶川地震救援对医学生专业素质培养提出了新的要求:必须对医学生进行灾害救援意识教育,强化灾害救援技能训练,实施灾害救援管理教育,加强灾害卫生防疫和心理疏导技能训练,使医学生成为既能适应平时医疗卫生防治、又能适应各种应急救援的专业化人才.     

通过汶川地震看如何提高我国紧急医疗救援能力

通过研究汶川地震中绵竹市等地应急医疗救援信息与数据,比较救援效果,得到这样的提示:专业化的灾害医疗救援队在灾害医疗救援中起到了重要作用,成立我国地区性的专业化灾害医疗救援队,重视相关人员的培训和救援物资的储备是提高我国医疗救援水平和效率的重要举措.     

在军事医学教育中强化灾害医学教学

为了提高灾害医学救援水平，开展灾害医学教学刻不容缓。军队是灾害救援的骨干力量，应优先开展军事灾害医学教学。灾害医学不同于医院内的临床医学，其在现场救护方面与军事医学有相似之处，因此，把灾害医学教学纳入军事医学教育范畴，依托军事医学教育开展灾害医学教学不仅切实可行，而且意义深远。     

灾害紧急医学救援中的主要做法和建议

汶川地震发生后,由第三军医大学西南医院抽组的医疗队率先到达德阳和映秀灾区实施紧急医疗救援,医院也执行了跨省转运伤病员的专科救治任务,为抗震救灾取得阶段性胜利做出了突出贡献。我们通过总结军队医疗机构在此次医学救援行动中的一些成功的做法,对今后各级医疗机构加强灾害紧急医学救援工作提出了建议。     

灾害护理学的发展及护理工作的相关性

近年来,世界范围内大灾害频发,并呈现出规模大、时间长、范围广等趋势,在灾害面前护理人员与其他救援人员一同奋战在第一现场。2008年5月12日,对于每一位护理人员来说都是一个不寻常的护士节,四川省汶川发生了8级地震,突如其来的灾害造成了严重的伤亡。我国政府立即启动了以医疗救援为中心的紧急救援,护理人员是其中不可或缺的重要力量。灾害护理在我国开展时间尚短,许多医疗单位对此认识不足,护理人员本身的心理健康问题被忽略,进而不利于工作的开展。     

护士在灾害救援中的作用

随着现代急救灾害医学的建立和发展,各种自然和人为灾难严重威胁人类社会。灾害护理学的出现也为护理人员开拓了一个全新的领域,提出了一个全新的课题。本文通过提出护理人员在地震灾害救援过程中的作用,归纳总结护士参与灾害救援的基本方法。得出通过理论知识及专业技能的全面培训,提高护士应对和处理灾害发生时对伤者的医疗救护能力,提高救治水平,最大程度地挽救受灾者的生命。     

突发事件紧急医学救援工作的几点思考

灾害医学是研究在各种自然灾难和人为事故中所造成的灾害性损伤条件下实施紧急医学救治、疾病预防和卫生保障的一门科学［1］。自2003年SARS之后,灾害医学在中国得到了空前重视和迅速发展。到2008年汶川大地震时,初步建立了伤员集中、检伤分类、现场救治、后方转运的救治模式,形成了通讯保障、卫生防疫、心理救援、军民协作等策略,这标志着中国灾害紧急医学救援体系初步建立;但也暴露出相关系统研究的具体成果较少、专业化培训规模小、紧急医学救援人才储备不足、应急指挥和决策系统不完善、全民急救知识普及教育不够等问题［2］。随着中国经济、社会快速发展,人口、资源的流动性将大大提高,传染病暴发、恐怖袭击、安全事故等风险也随之增加,中国的灾害紧急医学救援工作面临着前所未有的形式和严峻挑战。     

军队医学院校加强灾害医学教育的探讨

军队是我国灾害医学救援的骨干力量，着眼提高我军灾害医学救援水平，本文分析了战伤救治与灾害医学救治之间的差别，提出了军队医学院校应开展有针对性的灾害医学教育和训练，并论证了军队医学院校开展灾害医学教育的优势。     

书讯

在“5.12”汶川大地震一周年祭之际,由王一镗教授和其学生刘中民教授共同主编的《灾难医学》一书及由他推动并主审的普及读物《灾害医疗救援》一书均已正式出版发行。王一镗教授致力于急诊医学、灾难医学和人道救援医学三个方面的研究,并有相当高的学术成就和造诣。《灾难医学》由江苏大学出版社作为重点图书出版,其编目全面,南京、北京、上海、成都、重庆和广州等地的多位专家参与了编写。王一镗教授还邀约了国际上多位著名专家撰稿,如国际人道救援医学学会会长Gunn教授、该学会主席Masellis教授、世界灾难与急诊医学学会主席Birnbaum教授等,使本书更具权威性。该书由Gunn教授、王正国院士和沈洪教授分别作序。《灾害医疗救援》普及读物由中国红十字会总会、社会科学文献出版社出版。该书是王一镗教授二十年来一直倡导的发展我国急诊医学应遵循“三分提高、七分普及”的原则的产物。其内容全面,易读、易懂,贴近实际,这对在我国普及灾害救援知识必将起到重要的作用。书讯     

基于科学知识图谱的重大灾害医学救援领域研究态势分析

目的：通过对国内外重大灾害医学救援领域研究文献的调研和对比研究,分析重大灾害医学救援发展态势,对重点技术等发展趋势提出技术发展预测,对我国发展灾害医学救援的资源配置和技术培训模式提出构想和建议。方法：检索Web of Science 核心合集数据库中1995-2017年有关灾害医学救援的文献,采用TDA和VOSVIEWER科学知识图谱工具分析相关题录数据。结果：共获取灾害医学救援研究外文题录1 333条,分析得出89个高频共现关键词,7个大类。结论：我国在重大灾害医学救援研究中处于优势的是挤压综合症、创伤后应激综合症、骨折、脊髓损伤、康复、检伤分类及野战医院等方面的研究,而在远程医疗、通信、儿科、灾区人员识别及教育方面研究仍有欠缺。我国应加强灾害救援体系建设,深化救援理念、技术及装备的研究,拓展应急医学救援培训模式等。     

5．12汶川地震北川县灾害现场急救的医学分析

2008年5月12日四川汶川发生8.0级地震,德阳、绵阳和广元遭受不同程度破坏,其中绵阳北川县人员伤亡最重.在震后4.5h我院派出的医疗救援队迅速到达了北川县任家坪的北川中学,实施医疗救援任务.这是第一支到达北川的医疗队,救援任务困难而艰巨,通过对本次紧急救援任务过程的分析,可以掌握灾害事故现场医学应急救援的特点和急救原则,提高抢救成功率.同时总结一些经验教训,对今后的灾害医疗救援工作有所帮助,报告如下.     

在医疗本科专业开设灾害救援医学及其教学初探

从当今灾害救援形势出发,分析了在我国医学高校开设灾害救援医学课程的必要性,并结合自身教学经历对灾害救援医学课程设置、教学方式和师资队伍建设作了初步探讨。