凉山州艾滋病重点地区中学生吸烟现状及影响因素

目的研究凉山州艾滋病重点地区中学生吸烟状况及影响因素,为对其进行行为干预提供决策依据。方法根据凉山州地区艾滋病流行状况,在重点地区所有中学中随机抽样确定调查点。自制调查问卷, 问卷内容包括人口学特征、吸烟行为、学校教育状况、家庭环境、家庭有无吸毒者或HIV感染者等。通过单因素和多因素分析影响凉山州艾滋病重点地区中学生吸烟状态的危险因素。结果尝试吸烟、现在吸烟、重度吸烟、≤13岁吸烟的报告率分别为33.4%、21.3%、5.0%和16.8%。多因素logistic回归分析结果显示,男生、高中生、自评学习成绩差、自评家庭经济条件为下、居住乡镇或农村、自报家庭有吸毒者和自报家庭有HIV感染者是尝试吸烟的危险因素;男生、少数民族、自评学习成绩为中、家庭结构残缺、自评家庭经济条件为上或中、自报家庭有吸毒者和自报家庭有HIV感染者是现在吸烟的危险因素;男生、高中生、自评学习成绩为中或差、居住乡镇或农村和自报家庭有吸毒者是重度吸烟的危险因素;男生、家庭结构残缺、自评学习成绩为中等、自评家庭经济条件为上或中、自报家庭有吸毒者和自报家庭有HIV感染者是≤13岁吸烟的危险因素。结论凉山州艾滋病重点地区中学生吸烟报告率较高,初次吸烟年龄较小。学校控制吸烟教育要更多的关注男生、少数民族、高年级、居住农村或乡镇、成绩较差、家庭有吸毒者和有HIV感染者的学生。     

长沙市中学生对呼吸道传染病的知识、态度和行为分析

目的: 了解长沙市中学生应对常见呼吸道传染病的知识、态度和行为(KAP)现况,为加强中学生应对常见呼吸道传染病健康教育提供依据。 方法: 在长沙市的5个区中分别随机抽取初中、高中各1所,在每所学校中整群抽取1个班,采用无记名自填问卷方法调查在校初一、初二、高一、高二年级学生560名。结果: 学生对常见呼吸道传染病基本知识的总知晓率为56.6%,城市学生知晓率高于乡镇;呼吸道传染病疫情暴发时,55.9%的学生会积极了解常见呼吸道传染病的知识,43.4%的学生会主动搜寻相关疫情消息,80.0%的学生会听从学校、教师和家长的安排;学生对预防常见呼吸道传染病知识的总知晓率为79.5%,且女生知晓率高于男生,城市高于乡镇;疫情暴发时正确处理措施的知识总知晓率为65.7%;网络和电视广播为学生获取知识的主要途径。结论: 长沙市中学生常见呼吸道传染病KAP水平较低,学校应加强相关方面特别是乡镇学校的健康教育,探索更有效的教育方式;网络和大众传媒应继续发挥重要作用。     

中专新生心理健康状况调查研究

目的 调查与分析中专新生心理健康状况。方法 采用症状自评量表（scbgo）对1251名中专新生进行问卷调查。结果 男女生之间在躯体化、抑郁、恐怖、偏执因子上存在显著性差异；来自农村的学生和来自城市的学生在抑郁、偏执因子上存在显著差异；年级之间存在显著差异；而在独生子女与非独生子女之间没有发现这种差异。结论 必须重视和加强中专新生的心理健康教育，提高他们的心理素质。     

A Life-skills-based HIV/AIDS Prevention Education for Rural Students of Primary Schools in China：What Changed？ What Have We Learned？

Objective To evaluate a four-hour life-skills-based HIV/AIDS prevention curriculum among 5th grade students in rural primary schools of Hainan province.Methods The study included two stages.Stage one （September 2006-May 2007） was a pre-post-quasi experimental design;a total of 2 413 students aged 9 to 14 years from fifth grade classes of nine primary schools completed a baseline survey （1 720 students were in the intervention group,693 in the control group）,and over 98% of them took part in a short survey.The experimental curriculum was provided to the intervention group.At stage two （September 2008）,a cross-sectional questionnaire was administered to 6 923 students in 7th grade classes of eight middle schools in the same study sites.There were 1 437 students in the intervention group when the curriculum was conducted.Results Students tended to score higher in areas of HIV/AIDS related knowledge and attitudes,if they were younger than average,lived in the county seat,had access to the internet,and their parents had completed higher levels of education.Path analysis showed that,after controlling for characteristics such as family and community factors,the total effects of curriculum on knowledge in the short-term model increased remarkably compared with the baseline,and maintained major contributions to knowledge in the mid-term model.The positive effect of knowledge on attitudes was significantly improved in the short-term model as well.Conclusion A life-skills based curriculum can improve HIV/AIDS related knowledge and self-perceived level of life-skills among primary school students in rural areas in a short time,and these positive effects can still be observed at least 2 years post participation in the curriculum.     

怀化市某高校大学生尝试吸烟状况及影响因素研究

目的：分析怀化市某高校大学生尝试吸烟的现状及影响因素。方法：在怀化市某高校不同年级和不同专 业中随机选择研究对象,采用自制问卷进行调查。应用单因素χ2检验和多因素logistic回归分析,对影响尝试吸烟的因 素进行分析。结果：本研究共调查1 050名大学生,收回有效问卷973份。结果显示在收回问卷的973名大学生中,尝 试吸烟率为21.17%。53.7%的大学生在初高中开始尝试吸烟,主观原因主要是好奇心理及压抑烦闷,分别占47.1%和 45.2%。男性学生尝试吸烟的危险高于女性(OR=6.730);家长对子女吸烟不反对不管理的态度(OR=1.866)是学生尝试 吸烟的重要危险因素。结论：初高中时期是尝试吸烟的高峰期,好奇及烦闷心理是大学生尝试吸烟的重要原因,性 别及家庭教育管理是影响大学生尝试吸烟的重要因素。     

Vicissitudes of depressed mood during four years of medical school

We describe the vicissitudes of depressed mood for one medical school class that was assessed repeatedly overtime, from the first day of medical school until several months short of graduation, using the Beck Depression Inventory (BDI). Using an arbitrarily defined BDI cutoff point of 14 or greater, at least 12% of the class showed considerable depressive symptoms at any assessment during the first three years; the largest fraction (25%) was symptomatic near the end of the second year. The median class BDI score increased almost threefold during the first two years. Students were likely to be in a similar class ranking at all assessments, indicating that for many students dysphoric mood was enduring. Those with BDI scores of 21 or greater were more likely to quit medical school. Students with high scores for dysphoria were not more likely to evidence a family history of major depression or concomitant substance abuse. Women medical students were not more vulnerable to depressed mood than men.     

柳州市青少年吸烟、饮酒和药物成瘾流行病学现状和影响因素分析

目的了解柳州市青少年吸烟、饮酒和成瘾药物滥用行为流行状况及社会心理影响因素。方法以分层整群抽样方法选取3 720名城市大中学生进行问卷调查。结果青少年现在饮酒率(33.15%)远高于现在吸烟率(13.58%),重度饮酒率(15.19%)与现在吸烟率接近,成瘾药物滥用率为1.85%,3种行为有共存现象。男生、成绩差、职业高中、学段高的学生吸烟和饮酒行为危险度高。焦虑是吸烟和成瘾药物滥用的危险因素,抑郁是吸烟和饮酒的危险因素,孤独感、学习压力感分别是饮酒和成瘾药物滥用的危险因素。结论应积极采取措施从提高心理社会功能入手对3种物质成瘾行为进行综合干预。     

Cigarette smoking and the young: a national survey.

Cigarette smoking behaviour among the young was examined in the light of the responses of over 78 000 students to a 1972 questionnaire survey of Canadian schools. As few as 2% (8-year-old girls) and as many as 60% (16 year--old boys) were smoking one or more cigarettes per week. The prevalence of smoking was higher than that reported in earlier studies. Students, particularly girls, were beginning to smoke at progressively earlier ages. Some differences in smoking behaviour were found between regions, language groups and groups of children whose parents did or did not smoke. Recognition of immediate rather than long-term effects of smoking on health was reported as an important consideration in not smoking.     

Evaluation of Impact of Life-planning Skills Training among Senior High School Students in Shangcai County

In the past, Chinese schools paid little attention to providing sexual and reproductive health (SRH) education. Young people living in rural areas had even less chance to get SRH education than those in urban areas because of their communities’ more cons…     

中学生吸烟行为的相关因素分析

目的研究导致中学生吸烟的主要危险因素。方法选择本市四类不同性质的中学，抽取８６９名中学生，采用定式问卷进行调查。将调查结果分为吸烟组和非吸烟组，进行单因素分析和多因素层次分析。结果中学生吸烟率为２５．０９％，男３７．４８％，女７．７３％（Ｐ＜０．０００１）。不同类型学校学生吸烟率有明显差异。中学生吸烟行为的主要危险因素是伴有品行障碍、学习成绩差，有不良的伙伴关系，家庭成员中有吸烟史，父母亲对孩子管教方式不良及父母亲文化程度较低，从事体力劳动。结论干预和预防中学生吸烟行为必须从上述因素着手，制订综合干预措施。     

河北北部偏远农村留守中小学生心理健康状况调查分析

目的：调查河北北部偏远农村留守中小学生心理健康现状,阐明农村留守中小学生存在的心理问题及其影响因素,为制定有效干预措施提供依据。方法：采用整群分层抽样的方法,抽取河北省北部偏远地区留守学生超过在校学生50%的5所中学和2所小学中的2 040名10～16岁中小学生,运用自制一般情况问卷、心理健康诊断测验(MHT)量表进行问卷调查,分析父母外出打工对留守中小学生心理健康状况的影响。结果：北部偏远农村中小学生留守率为65.69%,农村留守中小学生心理健康状况较差,心理健康问题的检出率为34.50%,非留守学生检出率为14.50%,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);父母双方均外出打工的留守中小学生心理症状检出率(38.23%)高于父母单方外出打工的留守学生(29.09%),差异有统计学意义(P<0.05);多因素Logistic回归分析,母亲单方打工和父母双方打工是留守中小学生心理健康问题的危险因素。结论：留守中小学生易发生心理问题,提示留守中小学生心理健康问题值得社会重视。     

综合医院心理科门诊初诊患者心理分析

目的：研究综合医院心理科门诊初诊患者心理状况。方法采用症状自评量表（SCL-90）对2010年1月至2013年6月在我院心理科门诊初次就诊的3532例患者进行评估分析。结果3532例患者中19~40岁者占60.4%;高中以上学历者占68%;学生和无固定职业者比例较高,分别为36.0%和18.2%;SCL-90因子分≥3者排在前三位的因子为抑郁、强迫和焦虑,分别占32.1%、30.7%和29.8%;女性的总分、躯体化、抑郁、焦虑及其他项目因子均分显著高于男性（P〈0.05）;高学历组的强迫、人际关系敏感、抑郁、偏执和精神病性因子均分显著高于低学历组（P〈0.05）,而低学历组的躯体化及其他项目因子均分显著高于高学历组（P〈0.05）。结论综合医院心理科门诊初诊患者心理问题主要表现为抑郁、强迫和焦虑,女性的心理状况更为严重,高学历者更多地表现为心理症状,而低学历者有更多的躯体症状及睡眠食欲等生物学症状。     

郑州市4123名中学生吸烟状况调查

目的：了解郑州市中学生吸烟状况。方法：采用问卷法对６所中学４１２３名学生进行吸烟状况调查。结果：中学生总吸烟率为４５１６％（１８６２／４１２３）。其中,高中组吸烟率（５０４９％）高于初中组（３９４９％）,男生吸烟率（７０１９％）明显高于女生（３１５％）,且中学生吸烟的严重性随年龄的增加而增加;父母的文化程度、周围人群的吸烟情况与学生吸烟率有密切关系。结论：中学生吸烟问题较重,为保护中学生的身心健康应大力开展卫生宣教。     

饮奶行为在家庭社会经济状况与儿童青少年体重指数间的中介作用

目的: 研究家庭社会经济状况(socio-economic status, SES)与儿童青少年体重指数(body mass index, BMI)z评分的关系,以及家庭SES如何通过影响儿童青少年的饮奶行为作用于儿童青少年的BMI z评分。方法: 采用分层整群抽样的方法按城市中学、城市小学、乡村中学、乡村小学各抽取4所学校,共有2 496名学生及其家长作为研究对象。通过7 d饮食行为问卷得到学生每周饮奶次数和日均饮奶份数。采用父母最高文化程度和家庭月收入反映家庭SES。利用统计软件SPSS 18.0中PROCESS插件程序分析儿童青少年饮奶行为在家庭SES和儿童青少年BMI z评分关系中的中介作用。结果: 父母最高文化程度、家庭月收入与儿童青少年BMI均呈正相关(P值分别为 0.001, 0.038)。总人群的日均饮奶份数为(0.92±0.84)份,每周饮奶次数为(4.43±2.70)次。小学生、城市、父母最高文化程度、家庭月收入、非肥胖与每周饮奶次数和日均饮奶份数多有关(P值均 < 0.05)。儿童青少年饮奶行为在家庭SES与儿童青少年BMI z评分关系中起部分中介作用。每周饮奶次数在父母最高文化程度和家庭月收入与BMI z评分关系中的中介效应占总效应的比例分别为-6.57%和-10.21%。日均饮奶份数在父母最高文化程度和家庭月收入与BMI z评分关系中的中介效应占总效应的比例分别为-3.63%和-5.86%。结论: 我国儿童青少年饮奶行为还有待提高;儿童青少年饮奶行为在家庭高SES与儿童青少年高BMI z评分关系中起部分中介作用,为儿童青少年肥胖的保护因素;未来还需对其他饮食或运动行为进行研究,以探索家庭SES与儿童青少年BMI z评分关系之间的机制,从而进行有针对性的干预。     

广州市中学生健康行为影响因素的调查分析（二）

目的 分析广州市中学生目前健康行为状况及其影响因素,为制定学生健康教育政策和采取干预措施提供科学依据。方法按分层整群随机抽样方法,抽取4所中学初1到高2年级共4542名中学生进行体格检查和问卷调查,并通过家长问卷收集学生家庭背景资料,分析父母收入水平及是否吸烟与学生健康行为的关系。结果经X^2检验分析显示,广州市中学生目前健康行为与家庭经济状况及父母是否吸烟有关联。结论广州市中学生某些不良健康行为目前尚处于萌芽阶段,应引起有关部门的重视,及早对中学生人群采取有针对性的健康干预措施,以降低其成年后相关疾病发生的危险性。     

Depression and the dynamics of smoking. A national perspective

Data from multiple studies suggest that depression plays a role in cigarette smoking. To obtain a national perspective on the role of depression in the dynamics of smoking, we analyzed data from the first National Health and Nutrition Examination Survey and the National Health and Nutrition Examination Survey Epidemiologic Follow-up Study. We used the Center for Epidemiologic Studies Depression Scale to assess symptoms of depression and used the standard cutoff (score, greater than or equal to 16) for defining persons as depressed. The cross-sectional analysis of the first National Health and Nutrition Examination Survey showed that the prevalence of current smokers increased as the Center for Epidemiologic Studies Depression Scale score increased, whereas the quit ratio (former smokers/ever smokers) decreased as the Center for Epidemiologic Studies Depression Scale score increased. Among the cohort of smokers in the National Health and Nutrition Examination Survey Epidemiologic Follow-up Study, the estimated incidence of quitting after 9 years of follow-up was 9.9% for depressed smokers and 17.7% for nondepressed smokers. When we adjusted for amount smoked, sex, age, and educational attainment by means of a Cox proportional hazards model, we found that depressed smokers were 40% less likely to have quit compared with nondepressed smokers (relative risk, 0.6). These findings suggest that depression plays an important role in the dynamics of cigarette smoking in the United States.     

广州市中专生的抑郁状况及影响因素分析

目的了解广州市中专生抑郁情绪的发生情况并探讨可能的影响因素,为其心理健康教育及咨询提供依据。方法应用Zung′s抑郁自评量表(SDS)及自制抑郁相关因素调查表对224名广州市某职业学校学生进行调查。结果 SDS总标准分为(47.92±9.50),抑郁检出率为42.0%;非条件Logistic回归分析结果为和父母一起居住是抑郁的保护因素(OR=0.259),学习成绩差、家庭经济困难是抑郁的危险因素(OR=1.783、1.896);抑郁状况在1周内感到孤独的天数、是否想过离家出走、是否想过自杀等方面的分布差异均有统计学意义(P<0.05)。结论广州市中专生抑郁较严重,可通过让学生和父母一起居住、改善由学习成绩差及家庭经济困难带来的心理负面影响以降低其抑郁情绪的发生。     

贵州省纳雍县农村小学生卫生行为现状调查

目的:了解贵州农村小学生的卫生行为现状,为制定相对应的健康干预提供依据.方法:采取整群随机抽样的方法,随机抽取贵州省纳雍县3所农村小学3～6年级12个班中519名小学生,采取自行设计的问卷调查农村小学生的卫生现状.结果:3～6年级小学生卫生行为形成率中饭前便后洗手、不随地吐痰、勤剪指甲、早晚刷牙、每3月换一次牙刷、不喝生水、水果洗后再吃的形成率分别为47.76％、69.56％、43.93％、71.68％、44.12％、42.77％、69.36％;被调查学校中无一所开展健康教育课程或宣教.结论:纳雍县农村小学生的卫生行为形成率较低,老师、家长及电视是农村小学生健康知识的主要来源,故应大力加强健康教育,尤其是学校对于健康知识的宣教.     

中国北方两城市青少年健康危险行为聚集模式分析

目的 探讨城市青少年健康危险行为聚集模式及特点。方法 北方两所大城市随机抽取市区初二、高二和大学二年级7230名学生进行集体自填匿名问卷调查。以10种主要健康危险行为为聚类指标，采用样本聚类方法分别对男、女学生进行聚类。结果 根据行为发生严重程度和高发行为特点男、女生分别隶属于低危险组（男44．0％；女49．5％）、中度危险组（模式2组：男24．8％，女25．4％；模式3组：男16．3％，女12．1％）和高危险组（男14．8％；女12．9％）4类健康危险行为聚集模式人群。吸烟和饮酒在男、女生某中度危险组中高发，男、女吸烟率分别为26．8％和女8．5％；饮酒率为100％，远高于该人群总体水平，吸烟饮酒呈聚集现象；女生高危险组中自杀意念、不健康减肥和滥用药物三类“内隐性行为”发生率分别为100％，8．4％和7．5％，远高于人群总体水平和其他3组，表明这三类行为呈现聚集性，而男生高危险组中大部分行为高发，呈现“外显问题行为和内隐性行为”的高度聚集现象。结论 应针对青少年中某些行为聚集发生和聚集方式多样特点，根据性别特点，有针对性地开展一级、二级、三级预防等综合性预防干预措施。     

医科大学生心理健康状况调查分析

目的：了解大学生心理健康状况及其影响因素。方法：采取分层整群抽样的方法抽取大学生826名，用症状自评量表(SCL—90)和自制调查问卷进行调查分析。结果：8．47％的大学生有中度以上的心理问题，大学生中出现心理问题较多的是强迫症、人际敏感、抑郁与敌对；在各因子得分均值上男生敌对高于女生，临床英语班在躯体化和抑郁高于其它专业，二年级各项普遍高于其它年级，且差异有显著性。不同生源地与独生子女与非独生子女之间差异无统计学意义；心理健康意识水平低的大学生心理健康问题相对较多。结论：心理健康教育重点应放在心理问题较多的低年级组，要关注大学生中的特殊群体，同时加强心理健康意识教育。