社区人群对男护士的认知及对策干预

[目的]调查社区人群对男护士的认知、男护士的择业心理及就业影响因素。[方法]采用自设量表进行方便抽样调查,量性问卷调查150名社区人群;质性问卷调查20名男护生。[结果]在150名社区调查对象中,64.67%支持更多男性从事护理工作;在22名男护生中,65.00%毕业后选择进入临床工作。[结论]护理行业的发展,医疗行业的分工进一步细化,需要更多的男护士从事护理工作。     

高职男护生存在的问题及对策

随着社会进步和护理事业发展的需要,男性报考护理专业的人数越来越多,但传统观念、社会偏见等因素无形给男性护生造成一定的压力,影响了男性护生的成长,并影响男护士从事护理事业的稳定性,所以如何做好男护生的教育工作势在必行。为此笔者针对男护生存在的问题进行了分析总结,并探讨解决对策,以期提高男护生培养的质量,稳定男护士队伍。     

男护士职业满意度影响因素的质性研究

目的探讨影响男护士职业满意度的相关因素,为管理者稳定男性护理队伍提供参考依据。方法采用分层抽样与立意取样法抽取我院护理岗位男性护士16名,运用深入访谈法收集资料,采用Colaizzi的现象学资料7步分析法分析资料。结果提炼出影响男护士职业满意度的因素分别是自身因素、家庭困扰、护理职业及社会因素。结论在岗男护士职业满意度低,其原因在于对男性从事护理职业不认可、护理职业环境不满意。护理管理者应加强男护士职业价值观教育、改善职业环境,从而提高男护士职业满意度。     

我国男护士的职业规划及发展方向研究

近年来,随着护理学科的快速发展及人们对择业、就业观念的转变,越来越多的男性登上护理行业的大舞台。然而,由于受传统观念及社会舆论的影响,男护士承受来自各方面的压力较大,绝大多数男护士很难长期从事护理行业,更不会把护理作为自己的终身事业来做。因此,如何在护理行业中成就自己的一番事业成为诸多男护士最大的职业困惑。本文综述目前国内外男护士职业发展的研究进展,提出我国男护士的职业发展方向,为男护士规划自己的事业提供参考依据。     

不同学历实习护生择业意向及职业价值观调查

目的 了解不同学历实习护生的职业价值观及择业态度,以提出针对性的对策促进护生专业思想稳定.方法 采用自行设计的问卷调查表,对2010年度不同学历实习护生毕业前择业意向和职业价值观进行调查.结果 不同学历护生在择业意向和职业价值观方面差异均有统计学意义(P＜0.01),80.3%实习护生肯定护理工作能够体现自身的工作价值,护理大、中专生的职业价值观明显优于护理本科生;93.8%护生毕业后选择从事护理工作.结论 大部分护生专业思想稳定、职业态度积极,少数护生的职业忠诚问题客观存在,尤其是本科学历护生表现尤为明显.因此,要制定合理的人才培养方向,区分不同学历护生的实习目标;加强在校与实习期间职业价值观教育,培养良好的职业心理素质.     

护理本科男护士离职意愿的相关原因分析与对策

目的:了解护理本科男护士的职业稳定性,找到产生离职意愿的原因。方法:采用面对面、电话访谈的方法,对34名护理本科男护士进行就业倾向和离职意愿的调研。结果:对护理本科男护士离职意向有影响的方面有:职业价值观,择业的盲目性、随机性、从众心理及薪酬原因。结论:对护理本科生男护士进行职业价值观教育,使其立足本专业,并为之努力。     

不同人群对男护士需求的调查

[目的]了解病人、医护人员对男护士的认知、需求情况以及男性从事护理职业影响因素,为培养和使用男护士提供参考依据。[方法]采用问卷调查法对北京市3所医院医护人员及病人进行调查。[结果]147名调查对象中对男护士的知晓率为85.7%;认为男性适合从事护理工作者占84.4%;认为需要或者非常需要男护士占83.7%%;认为最需要男护士的科室分别是急诊、精神科、外科、手术室;影响男护士职业因素主要是传统观念(30.8%)、工作性质(30.0%)、就业待遇低(21.5%)、无职业成就感(20.8%)。[结论]护理工作需要男性加入,只要合理规定男护士的工作内容以及转变社会从业人员的观念,培养和使用男护士是可行的。     

男护生职业流失相关因素调查分析

[目的]调查导致男护生职业流失的相关因素,为稳定男护士队伍、提高临床护理服务质量提供科学依据。[方法]采用自行设计的调查问卷对110名男护生进行问卷调查。[结果]引起男护士离职的原因是多方面的,其中工资待遇低是首要原因,传统观念束缚、缺乏个人成就感、升职机会少等对男护生的择业也有影响。[结论]国家应出台相关政策提高医护人员福利,广泛宣传男护士职业的重要性,医院应为男护士提供更多学习机会,从而保留男护士资源,促进护理事业发展。     

临床护理工作中男护士的现状分析

随着我国护理事业的快速发展,男护士在临床工作中的作用日益显著,本文在生理心理、某些特殊医疗服务部门、护理管理队伍三方面分析了男护士在临床工作中的优势,并结合男护士状况分析了阻碍男性护理队伍发展的因素。     

对我国男护士现状的分析

在现代护理发展过程中 ,护理工作一直是女性为主导的职业[1 ] 。但是 ,随着社会发展和护理学专业发展的需要 ,男护士开始逐渐走上了护理岗位[2～ 5] 。多有报道显示 ,我国医院急需男护士 ,甚至医院直接到护士学校预签约还未毕业的男护生。社会对于男护士的需求客观地刺激了男护士的数量迅速增长 ,但是社会对于男护士存在的现象仍是褒贬不一。所以 ,男护士的处境和现状值得注意和研究。历史根源与传统观念的影响根据历史记载 ,最早从事护理工作的是男性 ,11～ 13世纪时 ,男性已经承担了一半的临床护理工作 ;直到 19世纪后期 ,男性仍然与女性…     

48名男护生择业观念调查分析

目的调查男护生选择护理专业的择业观念及其心理,利于针对性地进行教育引导。方法自行设计调查问卷对48名男护生进行调查分析。结果男护生选择护理专业的主要动机是就业,大多数男护生认为男护士比女护士更有发展潜力,但担心今后会遇到来自社会偏见的压力,有放弃护理专业的可能。结论为了稳定男护士队伍,尽力排除传统观念障碍,加强护理教育改革,融合男性智慧,进一步促进护理专业的发展。     

天津市三级甲等医院男护士工作压力现状及影响因素分析

目的：了解男护士的工作压力现状,并对其影响因素进行分析,为护理管理者制定针对性应对措施提供依据。方法：采用护士工作压力源量表对天津市18家三级甲等医院528名男护士进行问卷调查。结果：男护士工作压力源量表得分（78.28±22.76）分,处于中度压力水平;回归分析显示,对科室喜欢程度、所在科室、学历、择业原因、平均每月夜班次数是男护士工作压力的主要影响因素。结论：男护士存在多种心理压力源,护理管理者应给予足够重视,采取实际可行的应对措施,减少各种压力对男护士的身心危害,以稳定护理队伍,推动护理工作的开展。     

男护士在工作中的沟通障碍及干预措施

随着社会的进步、新医学模式的产生与应用,男性越来越多地进入到护理领域中,他们的加入给护理事业的发展注入了新的生机活力.在此之前,护理工作大都由女性来完成.由于职业的特殊性和男性性格特征,导致了许多男护士与患者之间沟通障碍.本文总结了目前男护士在临床工作中主要护患沟通障碍的原因并讨论了一些干预措施,希望有助于男护士工作的开展.     

男护士专业态度与工作压力源的调查研究

[目的]了解分析男护士专业态度与工作压力源的状况.[方法]选择毕业工作1年～4年45名男护士,采用自制护理专业态度调查表及中国护士工作压力源量表,进行男护士专业态度与工作压力源问卷调查.[结果]45名男护士工作压力程度处于中等水平,对本专业认同度较低,但自我认同较好;其压力源主要来源于"工作量及时间分配问题"等原因,其择业动机影响专业态度及工作压力的程度,专业态度与工作压力程度呈负相关.[结论]应加强男护生和男护士专业思想教育,提高男护士的社会地位,合理调整护理工作量,从而提升男护士专业认同感,减轻工作压力,减少流失率.     

手术室男护士入职临床带教体会

<正>随着社会的进步和护理工作的发展,有更多的男性加入到护理职业的队伍中来,他们凭借自身生理、心理方面的优势,在手术室、ICU、急诊科等部门受到重视[1]。手术室工作强度大,身体心理素质都要求高于普通科室,工作时间弹性大,因而男护士的需求也随之增加。从报考护理专业到学习护理知识再到从事护理职业,有相当一部分男性半途而废。程金焱[2]调查55名男护士生中,毕业后从事护理工作的只有6名,仅     

临床教学中实施正性暗示法对男护生毕业后择业意愿的影响

[目的]研究正性暗示法对男护生毕业后择业意愿的影响。[方法]采用自编问卷调查42名男护生毕业后择业意愿及影响择业的因素,对毕业后择业意愿及其影响因素进行Spearman相关分析和多元逐步回归分析,明确影响男护生择业意愿的相关因素,并在临床教学中有针对性地采取正性暗示法,比较实施正性暗示法前后男护生择业意愿及其影响因素的变化。[结果]实施正性暗示法前,男护生受传统观念、现实与理想的差距、自我与角色的冲突、社会地位低、人际关系窄等因素的影响,毕业后从事临床护理工作的总体意愿不强,评分(1.87±0.74)分;正性暗示法后男护生从事临床护理工作的总体意愿显著加强,评分(3.88±0.81)分。[结论]在ICU临床教学中实施正性暗示法,可提高男护生对护理专业的认同感,增强其毕业后从事临床护理工作的择业意愿。     

男护士在临床护理中的角色定位

男护士,我国新兴的一种职业,从事护理职业的男性,备受社会关注。男护士正逐渐成为大医院护理队伍中不可缺少的一部分,与此相关联的一场观念改革、角色定位也正悄然进行着。因此探讨男护士在临床护理工作中的角色定位,要通过男护士在临床工作的体验以及对自身角色的认同和区分,来解除在护理工作中的角色混淆和不良适应等压力。     

男护生对护理专业认知调查与培养对策

对30名男护生进行护理专业的认知调查,对调查结果进行分析,提出了要从帮助护生克服不良观念、专业教学、塑造男护士新形象等三方面对男护生进行专门的培养,以解决医院对高素质的男性护理人才的需求。     

暗示疗法对男护生未来择业倾向的影响

目的探讨暗示疗法对男护生未来择业的影响。方法选择我科实习的28名男护生,采取“一对一”带教方法,将暗示疗法应用于临床教学与就业理念的指导工作中,通过问卷调查比较男护生入科与出科时未来择业倾向及其影响因素的变化。结果男护生入科时未来择业倾向中愿意从事临床护理者较少,仅14．3％;经暗示疗法后,出科时愿意从事临床护理的比例显著增加,达42．9％,差异有统计学意义（x^2=4．29,P〈0．05）。在影响未来择业倾向的诸多因素中,暗示疗法可明显减少男护生因传统观念、理想与现实差距、自我与角色冲突等原因而不愿从事临床护理工作的比例（x^2=3．92,4．11,4．64;P〈0．05）。结论正确运用暗示疗法可提高男护生对护理专业的认同感,增强其未来从事临床护理工作的择业倾向。     

我国男护士的发展现状及对策

总结近年来男护士发展面临的机遇与挑战,针对男护士流失情况,患者及家属对男护士的需求、态度等方面进行分析.提出大力宣传男护士从业优势及加强护理职业价值观教育,提高男护士的认可度,从政策、心理、经济上给予关怀和帮助,从而吸引更多的男性加入到护理行业中来并充分发挥其优势,使护理人才的结构优化,更好地适应护理专业的发展.