西部地区大学生人乳头瘤病毒疫苗的接种现状及其对人乳头瘤病毒和疫苗的认知、态度及影响因素

目的 对西部地区高校不同专业(文科、理工科、医学类)大学生对人乳头瘤病毒(HPV)及其疫苗的认知、HPV疫苗接种现状及接种意愿进行调查研究,为制定有针对性的高校HPV健康教育及HPV疫苗在大学生中的推广提供理论依据。方法 采用便利抽样、分层抽样和整群抽样相结合的方法,对西部地区成都市某高校的大一学生开展线上问卷调查。采用χ²检验比较组间差异,采用非条件Logistic回归分析大学生接种意愿的影响因素。结果 本研究共纳入881名研究对象,其中男生419名、女生462名,女生疫苗接种率为3.5%(16/462)。分别有59.1%、67.5%、56.3%的学生表示听说过HPV、HPV相关疾病和HPV疫苗。仅有10.4%、10.6%、27.8%的学生知晓“感染HPV通常不会引起症状”、“HPV感染通常是一过性的,多数可自愈”、“HPV感染非常普遍”。女生、医学生的认知合格率优于男生、非医学生(P=0.035,P=0.021)。有65.7%的学生表示愿意接种HPV疫苗,HPV疫苗接种费用昂贵(50.8%)、担心疫苗的副作用(46.3%)、没有性生活(43.4%)是学生不愿接种的主要原因。性别、父母受教育水平、二类疫苗接种史、对婚前性行为的态度、性行为史及HPV认知水平是影响接种意愿的因素。结论 本研究大一女生预防性HPV疫苗接种率低,对HPV及其疫苗认知不足,亟需以大学生喜闻乐见的方式开展相关健康教育,尤其需要注重对HPV病毒感染,HPV疫苗的安全性、有效性、副作用等知识的宣教。同时应重视男生、非医学生的健康教育。     

医学女硕士研究生性行为现状及对人乳头瘤病毒感染的认知调查

目的调查医学全日制女硕士研究生性行为现状及对人乳头瘤病毒(HPV)感染的认知,为HPV及宫颈癌的预防和健康教育提供科学依据。方法 2013年10月至2013年12月在某综合型大学医学院按研一、研二、研三3个年级分别随机抽取103例医学专业全日制女硕士研究生,共309名,以问卷形式进行调查研究。结果回收有效问卷300份。56.3%(169/300)有性行为经历,33.7%(101/300)无性行为经历,10.0%(30/300)不愿透露相关信息。21.9%(37/169)在年龄<20岁开始性行为,34.9%(59/169)选择非避孕套等其他避孕法。HPV知晓率为100%(300/300),宫颈癌筛查知晓率为94.3%(283/300),HPV疫苗知晓率为54.3%(163/300),且认知水平随年级升高而增加,差异有统计学意义(P<0.01)。医学女硕士研究生对宫颈癌患病危险因素缺乏全面正确的认识。医学女硕士研究生接种HPV疫苗的意愿呈一般水平,有性行为经历的女生更愿意接种HPV疫苗,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医学女硕士研究生虽然对HPV的知晓率很高,但对HPV疫苗、HPV感染等相关知识缺乏全面深入的了解,应对其加强健康教育,使之对HPV相关知识有全面正确的认识。     

某高校非医学专业大学生宫颈癌及人乳头瘤病毒相关认知现况调查

目的 通过调查某本科院校在校学生对人乳头瘤病毒(HPV)及HPV疫苗等的认知现况，探讨针对大学生宫颈癌相关知识健康宣教的必要性。方法 采用自行设计调查问卷对2021年3月-5月在黄山市某本科院校随机抽取非医学专业大学生3000名，进行宫颈癌、HPV及HPV疫苗认知现状问卷调查，分析大学生对宫颈癌发病原因、预防的认知情况，HPV疫苗接种意愿及影响因素。结果 共获得2783份有效问卷。男生在宫颈癌认知、HPV认知和HPV疫苗认知得分均高于女生(P<0.05)。有宫颈癌家族史的学生宫颈癌、HPV认知和HPV疫苗认知的得分均高于无宫颈癌家族史的学生(t=2.14、2.21,P<0.05)。多因素回归分析显示，高年级(大学三年级)调查对象的宫颈癌、HPV及HPV疫苗认知较高。男生调查对象的宫颈癌认知和HPV疫苗认知优于女生。结论 大学生关于宫颈癌相关知识的认知现状有待进一步改善。     

安徽省某市大一学生HPV及相关知识认知情况干预效果评价

目的 了解安徽省某市大一学生对人乳头瘤病毒(Human papilloma virus, HPV)及相关知识认知情况，探讨基于5W传播模式的健康教育对其干预效果。方法 2022年3—10月采用分层整群随机抽取安徽省某市三所高校大一学生作为研究对象，随机分为实验组和对照组。采用5W传播模式对实验组进行为期6个月的健康教育干预后，评估实验组和对照组对HPV及相关知识的认知水平和接种意愿。结果 2 177名大一学生完成基线调查，干预后，实验组和对照组对HPV、宫颈癌和HPV疫苗各知识点正答情况差异有统计学意义(χ²=71.229、88.514、69.712、103.558、255.810、12.929、135.559、138.091、49.656、113.719、47.553、89.438、62.892、33.670、149.805、55.766,均P<0.05);干预后，实验组和对照组HPV疫苗的接种意愿分别为94.2%和83.7%,两者比较差异有统计学意义(χ²=61.351,P<0.001)。结论 基于5W传播模式的健康教育可有效...     

石家庄市大学生对HPV认知状况及疫苗接种意愿调查

目的采用不同模型对不同知识得分情况进行分析,研究石家庄市大学生对人乳头瘤病毒（human papilloma virus,HPV）疫苗的接种意愿及其影响因素,为向石家庄市大学生HPV疫苗的推广提供理论基础和依据。 方法采取随机抽样的方法,对石家庄市11所大学的大学生开展有关人口学、HPV及宫颈癌认知、性行为、HPV疫苗的认知和接种意愿的问卷调查,共收回1 622份有效问卷。采用卡方检验比较不同接种意愿的大学生在基本信息、性行为和感染自觉性上的差异,采用秩和检验比较不同接种意愿的大学生对HPV相关知识了解程度的差异,采用Logistic回归模型分析影响接种的因素。 结果45.62%（740/1 622）的大学生表示愿意接种HPV疫苗,而54.38%（882/1 622）表示不愿意接种HPV疫苗。愿意接种组和不愿意接种组的学生的HPV相关问题总得分分别为6.000（8.000）和1.000（7.250）,差异有统计学意义（P＜0.001）,将总得分划分为HPV及宫颈癌相关知识得分和HPV疫苗相关知识得分2个维度及多个小维度后差异仍有统计学意义（P＜0.001);Logistic回归分析的结果显示,HPV相关知识得分均与接种意愿有统计学关联（P＜0.001）,分数越高,接种意愿也会随之增高;模型1、2、3在均衡生活费、性别、籍贯等因素后,OR值下降,模型4 加入性行为和感染风险自觉性后,相较于模型3 ,OR值上升。 结论石家庄市大学生HPV疫苗接种的接受率低于全国水平,HPV疫苗接种率与相关知识有关,提高大学生HPV相关知识水平,会增加其对疫苗的接受率,故相关部门需加强宣传力度,增强大学生自我保护意识。     

天津滨海新区3447例妇女宫颈HPV感染型别分析

目的:分析天津滨海新区人乳头瘤病毒(HPV)感染情况及基因分布。方法:采用实时荧光定量PCR对3 447例妇女进行HPV分型检测,对感染情况及亚型分布进行统计学分析。结果:3 447例病例中HPV阳性病例693例,以单一型别感染为主,共检出977株15种高危型基因型和2种混合低危型(6/11)HPV。不同年龄段组间HPV感染差异有统计学意义(P<0.01)。不同月份组间HPV感染差异有统计学意义(P<0.01)。结论:本地区女性HPV感染率为20.10%,主要以58型,52型,16型病毒为主,以>50岁组感染率最高。本地区的HPV感染流行情况有自己的特点,可为本地区HPV疫苗的选取及宫颈癌疾病的防治提供一定的理论基础。     

江苏省张家港市成人女性对HPV及其疫苗的认知状况及影响因素

目的了解张家港市成人女性对人乳头瘤病毒(HPV)及其疫苗的认知状况,探讨其影响因素,为国内HPV疫苗推广使用提供参考依据。方法采用横断面流行病学调查方法,对张家港市18～50岁成人女性进行问卷调查,并对资料进行整理和统计学分析。结果共调查2 499名成人女性,听说过HPV及其疫苗的被调查者分别占73. 79%(1 844/2 499)和79. 59%(1 989/2 499),而其总体认知率仅36. 45%(911/2 499)。不同文化程度、年龄、婚姻状况、职业及居住地对HPV及其疫苗知晓率差异均有统计学意义(χ2=21. 15、89. 61、104. 32、50. 27、16. 63,P <0. 05);同时文化程度、年龄、婚姻状况、职业及居住地是影响是否知晓HPV及其疫苗的因素(OR=1. 45、1. 31、0. 20、0. 67、0. 62,P <0. 05)。抛开疫苗接种适龄问题且在疫苗有效的前提下,被调查者愿意接种HPV疫苗的占90. 56%(2 263/2 499),尤其是30岁以下女性,接种意愿积极,对单支疫苗愿意支付500元以上的占40. 46%(1 011/2 499)。结论张家港市成人女性对HPV及其疫苗的认知较差,相关部门应根据不同人群背景,加强对HPV及其疫苗相关知识的宣传,同时对疫苗价格进行调控或补贴,积极推广HPV疫苗接种。     

广东某地区妇女高危型HPV感染特点及年龄结构分布

目的通过对门诊患者人乳头瘤病毒(HPV)基因型检测,分析本地区高危型HPV感染特点以及年龄构成分布。方法收集了8 681例样本,采用导流杂交基因芯片技术进行21种HPV亚型基因型的分型检测。结果 HPV总感染率为22.0%,高危型感染率为16.08%,以16亚型最多见(27.42%),其次是52亚型(21.82%);高危型HPV感染以单一型为主(78.58%),多重型感以双重感染多见;不同年龄段的HPV感染率差异有统计学意义(χ2=302.88,P0.01),不同年龄的高危型HPV感染率差异亦有统计学意义(χ2=321.60,P0.01)。结论广东该地区高危型HPV感染率略高,且具有明显的年龄分布异质性,提示预防性疫苗的使用应考虑年龄因素。     

大学女生对人类乳头瘤病毒及其疫苗认知研究现状

防癌疫苗是一个相对较新的概念,对疫苗及相关知识的认知和教育在疫苗接种实施战略中意义重大。研究发现我国大学女生对人类乳头瘤病毒(HPV)及疫苗的知晓率不高且缺乏正确的全面的认知。大学女生对HPV及其疫苗认知等相关研究在我国大陆地区较少报道,需对其进行深入全面的研究。医疗机构、学校及政府部门应对大学女生加强有关HPV及宫颈癌等知识的宣传教育。该文就大学女生对HPV及其疫苗的认知研究现状进行综述。     

妇科住院病人对宫颈癌疫苗知识知晓状况及健康教育干预效果分析

目的了解妇科住院病人干预前对宫颈癌疫苗(又称HPV疫苗)知识知晓状况及健康教育干预效果,为开展HPV疫苗健康教育提供参考。方法采用简单随机抽样法抽取2018年7月～2019年7月在廊坊市人民医院妇科住院的286例病人作为研究对象,并对病人进行健康教育干预,采用调查问卷在干预前后进行调查,评价干预效果。结果干预前妇科住院病人HPV疫苗知识知晓率为42.66%(122/286),干预后妇科住院病人HPV疫苗知识知晓率为82.87%(237/286),干预前后HPV疫苗知识知晓率差异有统计学意义(χ~2=98.755,P=0.000);各知识点干预前后知晓率差异均有统计学意义(χ~2=91.600、111.363、101.675、131.749、314.020、117.998、93.131、132.586、100.923、122.810、112.416、87.777,P0.05);愿意接种HPV疫苗、愿意向他人推荐HPV疫苗、愿意了解HPV疫苗的相关知识、愿意参加HPV疫苗预防宣传活动等态度干预前后差异均有统计学意义(χ~2=92.648、157.072、88.677、139.282,P0.01);主动了解HPV疫苗、向亲友宣传HPV疫苗知识等行为干预前后比较,差异均有统计学意义(χ~2=167.814、134.348,P0.01)。结论妇科住院病人HPV疫苗知识知晓率较低,健康教育可以有效提高病人HPV疫苗知识水平,促进其态度转变。     

门诊患者对宫颈癌筛查、人乳头瘤病毒疫苗认知情况的调查

目的:了解妇科门诊患者对宫颈癌筛查及人乳头瘤病毒(HPV)疫苗的认知情况,探讨宫颈癌机会性筛查在门诊应用的意义.方法:在中日友好医院妇科门诊就诊的患者接受宫颈癌机会性筛查同时填写调查问卷378张,按就诊目的分为动员组和非动员组,对问卷结果和细胞学检查结果进行统计分析.结果:有效问卷共368份,其中86.14%知道宫颈癌筛查的目的,仅45.81%的人听说过HPV.愿意接种HPV疫苗者占72.75%,愿意让女儿接种HPV疫苗者占75.15%.非动员组对HPV的认知与HPV疫苗的接受程度优于动员组.医护人员与医疗机构对患者接种疫苗的意愿影响最大,患者愿意接受政府和医疗机构提供的疫苗.细胞学检查结果5.74%的人检出异常细胞.结论:即使在受教育程度较高的都市女性中,HPV的认知程度仍较低,但HPV疫苗的接受率较高.宫颈癌筛查与HPV疫苗推广需要医疗机构的健康教育和政府的大力支持.在医院开展宫颈癌机会性筛查可以作为普查范围以外的有效补充.     

高危型人乳头状瘤病毒分型检测在子宫颈癌及癌前病变筛查中应用研究

目的探讨高危型人乳头状瘤病毒(HPV)分型检测在子宫颈癌及癌前病变筛查中的应用价值。方法选取2016年3月至2018年4月于我院门诊部就诊且接受高危型HPV分型检测的1 665例作为临床研究对象,按照患者宫颈细胞改变情况将177例宫颈癌前病变患者纳入癌前病变组,11例宫颈癌患者纳入宫颈癌组,同期选取1 477名健康体检者纳入对照组。采用聚合酶链反应(PCR)技术检测所有受检者高危型HPV分型,分析受检者高危型HPV感染状况,并进行统计学分析。结果子宫颈癌组高危率明显高于癌前病变组以及对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);HPV分型检测的1 665例受检者中,HPV分型检测筛查子宫颈癌及其癌前病变的敏感度为93.60%(760/812),特异度为93.32%(796/853),准确度93.45%(1 556/1 665);736例HPV阳性患者中,其他亚型占30.84%,HPV52型占24.18%,高于HPV16、HPV18、HPV31、HPV33、HPV35、HPV39、HPV51型,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论高危型HPV分型检测是评判初期宫颈癌的发生以及发展的重要手段,可以有效地对宫颈癌进行筛查,这对降低子宫颈癌的发病率以及病死率有着重要的临床意义。     

女大学生HPV疫苗知晓情况及接种意愿分析

目的 了解女大学生对人乳头瘤病毒(HPV)疫苗的知晓情况和接种意愿，并分析影响接种意愿的相关因素。方法 于2020年2月招募郑州市某高校女大学生作为研究对象，使用网络问卷调查研究对象人口学信息、HPV疫苗相关认知和接种意愿。采用多因素logistic回归模型分析接种意愿的影响因素。结果 共纳入研究对象449例，其中52.1%听说过HPV,51.0%听说过HPV疫苗，90.6%赞成疫苗可以有效预防疾病。研究对象HPV疫苗相关知识得分为(4.60±2.53)分(总分11分)。23.4%的学生表示有意愿在未来6个月内接种HPV疫苗。多因素logistic回归分析显示，听说过HPV疫苗、能接受婚前性行为、HPV相关知识得分较高的女大学生疫苗接种意愿较高(P<0.05)。结论 女大学生对HPV疫苗的知晓率处于中等水平，但HPV疫苗相关知识素养水平和接种意愿较低；是否听说过HPV疫苗、对婚前性行为态度和HPV疫苗相关知识知晓程度是影响接种意愿的主要因素，建议今后继续加强HPV疫苗的宣传教育。     

河南省农村女性HPV疫苗认知现状调查研究

目的了解河南地区农村女性对预防性高危型人乳头瘤病毒(Human Papilloma Virus,HPV)疫苗的认知情况及接种意愿,分析相关影响因素,为今后开展宫颈癌防治及HPV疫苗推广提供参考依据。方法采用整群抽样法抽取河南省农村地区280 名女性,使用自编式问卷对其进行调查,数据分析采用SPSS21.0软件。结果调查对象中,32.09%的女性听说过HPV疫苗,文化程度和职业是影响疫苗认知程度的主要因素。37.22%的女性愿意接种HPV 疫苗,“对该疫苗不了解”“疫苗未大范围推广”等是影响疫苗接种意愿的主要因素。35.04%的母亲同意女儿接种HPV疫苗。大部分女性倾向于在“三甲”医院接种,希望疫苗价格为100~500 元,付费方式为政府补贴。结论河南省农村女性对HPV疫苗的认知度和接受度均偏低,且存在较多错误观念,有关部门应考虑通过加大宣传力度、完善接种流程、调整价格等方式推广HPV疫苗接种。     

HPV-DNA分型检测在宫颈病变筛查中的应用价值

目的 评价HPV-DNA分型检测在宫颈病变筛查中的应用价值.方法 对200例细胞学筛查阳性病例进行阴道镜下多点取材活检及HPV分型检测.结果 HPV阳性121例,阳性率为60.50%;感染频度前5位依次为16、58、39、6、33型.宫颈细胞学检查异常HPV阳性确诊为CIN者73例,HPV阴性确诊CIN者13例,两者有统计学差异(X~2=50.96%,P<0.05).细胞学诊断为ASC的病例中,HPV阳性组宫颈病变检出率(19/68)与阴性组(5/75)对比,两者有统计学差异(X~2=14.01.P<0.05).结论 HPV分型检测对宫颈病变具有很高的敏感度和阴性预测值,在宫颈病变筛查及HPV疫苗研发中具有重要意义.     

某高校大学生健康素养状况及健康教育需求分析

目的了解本市大学生健康素养水平及健康教育需求,为进一步提高大学生的健康素养水平提供参考依据。方法采取多阶段(学校-年级)分层整群抽样方法,抽取本市1200名在校大学生进行问卷调查。结果调查显示,有37.33%的大学生具备健康素养知识,其中医学类学生为48.96%,非医学类学生29.02%,差异具有统计学意义;女生健康素养知晓率为41.96%,男生为31.89%,差异具有统计学意义;来自农村的大学生健康素养知晓率为36.00%,来自城市的为38.90%,差异无统计学意义。结论本市大学生健康素养水平一般,在大学生中开展健康素养教育势在必行。     

人乳头瘤病毒疫苗健康教育的研究进展

HPV感染是最常见的性传播疾病,造成了重大的疾病负担.HPV疫苗接种是一个重大的公共卫生干预措施,为减少HPV相关疾病的负担提供了理想的途径,其推广及实施影响国家的长期预算和健康结果.综述国内外HPV疫苗的认知、 接种及健康教育的研究现状,从学校、 社区、 社会三个不同层面分析了健康教育方法对HPV疫苗认知及接种的影响...     

云南省临翔区女性性行为及HPV认知情况调查

目的了解云南省临沧地区临翔区女性初始性行为年龄的相关信息和调查农村女性、医务工作者和政府工作人员对人乳头瘤病毒(HPV)及HPV疫苗认知情况。方法 2009年12月至2010年12月,在临翔区选取15~59岁的农村妇女以及政府人员和医务人员共750名,进行问卷调查。结果调查对象初次性行为年龄为(22.4±2.3)岁,性伴侣个数为(1.2±0.3)个,婚前性行为较少,比例为8.8%。农村女性HPV疫苗知晓率8.59%,知道HPV疫苗可以预防宫颈癌的比例为6.57%,愿意接种HPV疫苗的比例为97.66%。农村女性能接受HPV疫苗价格为300元。结论云南省临沧地区临翔区女性婚前性行为较少,对HPV的认知匮乏。     

外耳道乳头状瘤中的人乳头瘤病毒检测及其临床意义

目的外耳道乳头状瘤(papilloma of the external auditory canal,PEAC)发病率占外耳道良性肿瘤的第1位。文中探讨人乳头瘤病毒(human papilloma virus,HPV)在PEAC发病中的作用及HPV检测在PEAC中的意义。方法观察45例PEAC中挖空细胞及异型增生的组织形态学变化,并采用原位杂交技术分别检测HPV低危型(6/11)DNA,HPV高危型(16/18)DNA。结果PEAC不伴挖空细胞、PEAC伴挖空细胞、PEAC伴挖空细胞同时伴异型增生组织中HPV低危型(6/11)DNA感染率分别为16.7%、80.6%、66.7%,三者间差异有统计学意义(P<0.05);HPV高危型(16/18)DNA感染率分别为0%、16.7%、66.7%,三者间差异有统计学意义(P<0.05)。HPV低危型(6/11)DNA的检出率与性别有关(P<0.05)。结论HPV感染是PEAC致病的重要因素,积极开展抗HPV感染的治疗对减低PEAC的发病,防止其复发及癌变均具有重要的意义。     

医学生人文素质教育认知度调查分析

目的了解民族医学院大学生对人文素质教育认知情况,为学校今后开展人文素质教育提供参考。方法采用自编调查问卷表,对某医学院临床医学专业学生进行人文素质教育认知度调查。结果 37.03%的学生清楚"人文素质教育"的概念,对人文素质教育的概念不清楚或不知道的占62.97%。大一学生与大二、大四学生认知度比较差异有统计学意义(P<0.001),大一学生与大三、大二与大三学生认知度比较差异有统计学意义(P<0.05),大三与大四比较差异无统计学意义(P>0.05)。63.35%的学生认为人文素质对医学生的成长具有积极作用,36.65%的学生认为不重要。90.04%的学生认为人文课程对提高自己的人文素质有帮助,9.96%的学生觉得没有帮助。针对人文课程能否提高自身人文素质,大四与大三、大四与大二、大三与大一比较差异有统计学意义(P<0.05),大四与大一、大三与大二、大二与大一比较差异无统计学意义(P>0.05)。在医德和医技看法上,男生觉得医技更重要的比例高于女生,而女生认为医德医技都重要的比例高于男生,差异有统计学意义(χ2=18.93,P<0.01)。结论临床专业学生对人文素质教育的认知度相对较低,学校应加强对医学生的医学人文素质教育,提高医学人文素质重要性的认识,为把学生培养成为合格的应用型医学人才打下基础。