建立一体化多层次实验教学模式培养医学生创新能力

在教学改革中，实验课教学和考核也要不断革新。本文介绍了中山大学公共卫生学院儿童少年卫生专业开设的一体化多层次实验课程，包括如何提高实验课的理论和技术水平、培养学生的创新能力、训练学生的基本实验技能、巩固基本概念以及实验考核的一些做法和考虑。     

免疫学实验课教学改革探讨

加强实验课与理论课的联系,充分体现实验课的重要地位;加强学生实验课的考核,并极力改善实验条件,增加实验资本投入,加强学生技能训练与培养的全面性。实验课的内容整体性安排要更合理,以克服所存在的难点和缺陷,同时必须加强青年教师实验岗位培训,提高自身实验技能。     

青年教师如何上好医学机能实验课

青年教师在机能实验教学中，必须认识到机能实验教学的重要性，端正教学态度，明确教学目标；还要努力学习本专业及相关学科知识，提高自身教学素质；实验课前要认真备课，写好教案，做好预实验，增强实验教学预见性；授课过程中要主动参与学生实验和讨论，培养学生分析、解决问题的能力；课后要及时总结，积累经验，不断探索、锐意进取，才能逐步提高机能实验教学水平，使机能实验课教学取得满意的效果。     

实行实验定量考核 提高实验课质量

实行实验定量考核提高实验课质量王中秋，刘养浩（西安医科大学７１００６１）实验课教学是高等学校整个教学过程中的一个不可缺少的环节，是培养学生科学态度和基本技能的重要途径。为了提高实验课的教学质量，提高学生的动手能力，我们改革了考核学生实验课成绩的办法。...     

病理生理学实验教学改革探讨

目的改革传统教学模式，提高教学质量。方法在提高教师业务素质，激发学生兴趣，培养实验课学生自主设计实验、解决问题及创新能力等方面进行改进。结果实验教学质量得到提高。结论为提高实验教学质量，应在在提高教师业务素质，激发学生兴趣，培养实验课学生自主设计实验、解决问题及创新能力等方面进行改进。     

重视外科动物实验课前准备提高实验课教学效果

为了提高外科动物实验课的教学效果，外科学实验课教师应注重从实验用品、学生心理、实验演示以及实验分组等方面入手，充分做好外科动物实验课前的各项准备工作，这是提高外科动物实验课教学质量的有效途径。     

实验教学的启发式

化学是一门以实验为基础的自然科学。在基础化学教学中，上好化学实验课是化学教学的重要环节．从传授知识的观点来说，化学实验能帮助学生顺利地掌握化学基本概念，理解和巩固化学基本知识；同时代有效地利用别人的经验；使所得知识明确而深刻。从培养技能的观点来说，学生独立实验是他们亲自动手实践的机会，是培养学生分析问题、解决问题、开发智力的重要途径，化学实验室是训练学生的操作技术、测试方法、结果处理等技能的唯一场所。因此，在努力提高理论教学质量的同时，也要加强实验课的教学。提高实验课的教学质量．在基础教学中，实…     

在实验教学中培养学生素质

实验教学是解剖生理学教学的重要组成部分，提高学生实验能力是实验课的主要目的。实验能力直接反映学生素质的高低，它由观察能力、自学能力、思维能力和创造能力等指标组成，没有脱离实验的实验能力。我们需要探索的是落实学生在实验课中的主体地位和教师的指导作用，如何真正提高学生的基本操作技能、观察能力、自学能力、思维能力和创新能力．把培养学生实验能力、科学素质落到实处。     

浅谈如何提高中专微生物实验课质量

对于中等卫生职业教育来说，微生物课是医学基础性课程，微生物实验是微生物教学的重要基础，是微生物教学的重要内容，也是学好徽生物课的重要方法和重要手段。微生物实验不仅能激发学生的学习兴趣，而且能教会学生正确的方法，不仅能使学生有效的掌握知识，能培养学生实验设计、实验操作、实验观察记录、整理记录资料等诸方面的能力，而且可以提高学生的素质，因此在教学中要精心设计微生物实验课。在设计每一堂实验课时，笔者着重考虑以下几个方面。     

建立一体化多层次实验教学模式 培养医学生创新能力

在教学改革中,实验课教学和考核也要不断革新。本文介绍了中山大学公共卫生学院儿童少年卫生专业开设的一体化多层次实验课程,包括如何提高实验课的理论和技术水平、培养学生的创新能力、训练学生的基本实验技能、巩固基本概念以及实验考核的一些做法和考虑。