重症手足口病合并脑炎患者药物治疗效果分析

目的探索治疗手足口病合并脑炎患者的有效治疗方案与效果,促进临床合理用药,保证患者用药安全。方法收集汕头市中心医院2013年1~12月手足口病合并脑炎确诊患儿电子病历56例,对其用药情况进行统计分析。结果治疗手足口病合并脑炎的抗病毒药物主要是蓝芩口服液、喜炎平注射液(或痰热清注射液)以及利巴韦林注射液。口服中成药、中药注射液与抗病毒西药三者联合使用率达到100%。抗菌药物使用率达87.5%,以头孢呋辛为主,存在一定的滥用现象。100%的患儿使用大剂量甲基强的松龙联合静脉注射免疫球蛋白治疗。结论手足口病合并脑炎在治疗上基本遵循卫生部《手足口病诊疗指南》。但仍存在一定的不合理用药现象,主要体现在大范围用药、重复用药、无指症使用抗菌药物等。     

本院2011-2013年儿科门诊手足口病处方评价分析

目的:了解本院儿科门诊手足口病的发病情况及用药特点,为预防、治疗、控制手足口病提供科学依据。方法:随机抽取本院2011年1月-2013年12月儿科门诊处方24 000张(8000张/年,2000张/季度),对确诊为手足口病的处方进行评价分析。结果:2011-2013年本院儿科门诊手足口病例数占儿科门诊总病例数的比例分别为:2.95%、3.21%、3.70%,6岁及其以下的儿童发病人数为744例,占处方总数的94.30%,3岁及其以下患儿发病比例为66.20%,发病高峰期为4-6月份;本院儿科门诊治疗手足口病主要以抗病毒治疗为主,继发细菌感染时在临床药师的指导和干预下合理使用抗菌药物,根据患儿病情合理联合使用维生素、免疫增强剂、糖皮质激素等药物。结论:本院儿科门诊手足口病发病率呈逐年上升趋势,发病有明显的季节性特点,本院儿科门诊治疗手足口病以抗病毒治疗为主,在临床药师的指导干预下,合理规范化使用抗菌药物,保证了儿童用药安全。     

我院临床不合理用药现状与分析

目的 为了提高我院临床医生用药水平,保证患者用药更加安全、合理和有效.方法 对我院部分住院患者病历和门诊处方进行分析.结果 我院临床医生存在诸多不合理用药现象,特别是在抗生素的使用方面,不仅增加了患者的经济负担,而且延误治疗.结论 开展临床药学工作有助于促进我院临床医生合理用药,最大限度地避免药物滥用或误用现象.     

浅论临床合理用药

目的帮助患者了解药物的不良反应及合理用药的重要性,促进临床合理使用药物,保证患者用药安全、有效、合理。方法复习文献资料,从临床合理用药、错误服药的临床表现、用药方案等几个方面,综述临床合理用药。结果加强用药指导和临床监护,可充分发挥患者临床合理用药的作用。结论临床合理涌药,对保证临床用药安全有效具有重要的临床意义。     

儿科门诊处方评价与结果分析

目的 从门诊处方入手,分析我院儿科用药使用情况,促进儿童的合理用药.方法 随机抽取我院2008年1-12月门诊儿科处方,分析用药特点,探讨如何有效地监护儿童的合理用药.结论 通过改进医生不合理处方,临床药师做好用药咨询和药学服务,可以有效促进儿童的合理用药.     

药剂师指导儿童合理用药的重要性探讨

目的通过药剂师的指导分析,保障儿童用药安全,促进临床安全合理用药.方法从医院窗口发药情况对儿科用药进行统计,探讨分析儿科用药容易出现的问题并提出切实可行的解决方案.结果在儿童用药中存在诸多问题,应及时解决,以保障儿童用药安全.结论药剂师应当对儿童用药进行认真指导,以便最大限度发挥药物的疗效,在根本上杜绝不合理用药现象.     

临床药师参与术后发热病例的临床药学实践

目的 探讨术后发热病例的临床药学实践.方法 临床药师参与术后发热病例的临床药物治疗实践.结果 临床药师参与临床药物治疗,能促进临床用药的安全有效.结论 临床药师参与临床药物治疗,能为临床医师提供合理用药的有力帮助,促进病患者康复.     

门诊输液儿童抗菌药物应用分析

目的 了解我院门诊输液儿童抗菌药物的应用现状,促进临床合理应用抗菌药物.方法 抽取门诊静脉输液配制中心1 893张儿童输液处方进行分析.结果 1 893张儿童输液处方中有1 838张使用了抗菌药物,其中以头孢菌素类、大环内酯类、青霉素类为主;头孢呋辛钠、头孢曲松钠、阿奇霉素、利福霉素钠、青霉素钠、头孢他啶、呋布西林钠等的使用频率较高;单用抗菌药物处方77.4%,二联抗菌药物处方22.6%;疗程以2～3天为主.结论 我院门诊输液儿童抗菌药物使用基本合理,但应进一步加强儿童抗菌药物使用的监督管理,促进合理用药,保证儿童用药安全、有效.     

医院临床用药合理性的实际运作

本文概述了临床合理用药的定义及标准,列举了目前临床不合理用药的表现、分析了其产生的原因和影响因素,采用质量管理方面的一些科学方法,针对促进临床合理用药及临床用药的质量控制方面提出了一些具体措施临床用药的质量控制是一个医疗单位医疗质量管理的一个重要组成部分,它是通过质量控制手段来促进合理用药,干预不合理用药,从而达到提高药物治疗的质量和效率,保证人民群众安全有效、合理地用药。     

浅析抗生素的不良反应

目的 帮助临床医生了解抗生素的药物不良反应,促进临床合理使用抗生素药物,保证患者用药安全、有效、合理.减少不良反应的发生有重要的意义.     

浅析抗生素的不良反应

帮助临床医生了解抗生素的药物不良反应,促进临床合理使用抗生素药物,保证患者用药安全、有效、合理.减少不良反应的发生有重要的意义.     

临床药学发展不前的原因与对策

目的 促进临床药学工作的发展.方法 结合临床药学实际工作,论述临床药学发展不前的原因和对策.结果 为患者服务,保证人民用药安全、经济、合理、有效的宗旨.     

我院临床不合理用药现状与分析

目的为了提高我院临床医生用药水平,保证患者用药更加安全、合理和有效。方法对我院部分住院患者病历和门诊处方进行分析。结果我院临床医生存在诸多不合理用药现象,特别是在抗生素的使用方面,不仅增加了患者的经济负担,而且延误治疗。结论开展临床药学工作有助于促进我院临床医生合理用药,最大限度地避免药物滥用或误用现象。     

临床合理用药的现状及对策

如何做到合理用药,一直一来是人类社会对药物治疗的理想与追求.实际上临床上不合理用药的问题相当严重,要想推行合理用药,必须对不合理用药的现状进行分析,探究其不合理的因素,然后有针对性地寻求解决方法,杜绝不合理用药的发生,从而保证患者用药安全、有效、经济、合理.     

开展药师查房工作的实践与体会

目的充分发挥药师在临床药物治疗中的作用,促进临床用药安全有效。方法通过与医师共同査房,并书写药历,记录临床用药,参与临床给药方案设计,最终提出用药建议。结果通过药师査房纠正不合理用药,提髙药物治疗效果。结论药师查房可促进临床合理用药,提高药物治疗效果。     

浅谈合理用药

随着社会的发展,如何安全、有效、合理的用药已成为社会关注的热点.合理用药始终与合理治疗伴行,是一个既古老又新颖的课题,也是医院药学工作者永恒的话题.医院药学工作的宗旨是以服务患者为中心、临床药学为基础,促进临床科学用药,其核心是保障临床治疗中的安全用药.目前公认的合理用药的基本要素:以当代药物和疾病的系统知识和理论为基础,安全、有效、经济及适当的使用药物.     

我院西药房退药分析

目的 通过对西药房退要情况总结,对退药原因进行分析,促进临床合理用药,保证用药安全.方法 随机选取我院2009年200张退药中请单进行分析.结论 医生在临床用药过程中必须注意药品的不良反应,药师在调配过程中严把质量关,提高医疗服务水平,保证患者合理用药.     

热毒宁注射液治疗手足口病临床疗效分析

目的 了解热毒宁注射液治疗儿童手足口病的临床疗效.方法 对72例手足口病患儿进行随机分组.治疗组给予热毒宁注射液,对照组给予利巴韦林针剂.结果 热毒宁注射液在治疗手足口病时,其退热时间、皮疹消退时间均优于对照组.结论 热毒宁注射液治疗手足口病疗效好、安全.     

抗菌药物不良反应综述

目的 帮助临床医生了解抗菌药物的不良反应,促进临床合理使用抗菌药物,保证患者用药安全、有效、合理.方法 复习文献资料,从变态反应、毒性反应、特异性反应、二重感染、联合用药引起或加重不良反应等几个方面,综述抗菌药物不良反应及临床危害.结果 抗菌药物不良反应可以预防和控制,应重视患者用药过程中的临床监护.结论 抗菌药物不良反应应引起临床医生的高度重视.     

儿童临床用药风险防范措施分析

目的:建立儿童临床用药风险防范措施,监管儿科医生的用药行为,保证儿童临床用药安全。方法:完善相关流程的各项规章制度,建立健全儿童临床用药风险防范体系,提高医护人员对儿童临床用药的风险意识。结论:儿童临床用药风险防范措施的建立和贯彻执行,对于降低儿童临床用药的风险,保证儿童临床用药安全有着重要的作用和意义。