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相似文献
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1.
目的研究航空心理训练对疗养期间飞行员心理健康的影响。方法采用飞行员心理健康量表(mental health inventory of Chinese pilot,MHI)对飞行员进行训练前与训练后测量。并使用智能身心反馈训练系统对飞行员进行生物反馈训练。结果疗养后对照组只有紧张性因子及心理健康总分显著低于疗养前(P〈0.05);而训练组在自信性、过度自我关心、焦虑性、乐观性、紧张性因子及心理健康总分得分均显著低于疗养前和对照组同期(P〈0.05,P〈0.01)。情绪稳定性和敏感性因子得分均显著高于疗养前和对照组同期(P〈0.05)。结论运用智能身心反馈训练系统进行生物反馈放松训练对调节飞行员心理健康状况起到较好的训练效果。  相似文献   

2.
目的探讨一套适合渡海登陆作战的心理干预方法,减少战争神经症与精神病。方法演习后采用军人常见生活事件量表,演习前、中、后采用自拟渡海登陆演习问卷,分别对1336名模拟渡海登陆作战官兵进行调查,提出心理干预对策。结果(1)军人常见生活事件量表总分:33.6%军官〈20分,42.2%军官〉32分;38.0%战士〈20分,35.9%战士〉32分,高于常模值,表明本组官兵精神压力较大。(2)自拟问卷表结果:对良好心态持否定态度的,演习前占77.觎,演习中76.3%,演习后41.5%。说明整个群体承受了较大的精神压力。结论高技术局部战争的心理战有着不可低估的杀伤威力,应对参战官兵进行有效的心理干预和针对性健康教育,以增强其心理承受力,调动主观能动性,从而保障战斗力。  相似文献   

3.
目的 探讨亚运安保部队官兵心理应激状况及其影响因素,为多样化军事行动开展心理指导工作提供依据.方法 对558名执行亚运安保任务官兵采用军人心理应激自评量表、自编相关因素调查表进行测评分析.结果 558名官兵军人心理应激自评量表评分T分≥70分检出率为5.02%,其中士兵检出率为4.20%、指挥干部为4.88%、业务干部为8.42%,3组检出率差异无显著性(χ2=2.85,P>0.05);士兵组义务兵、一期士官、二期及以上士官T分≥70分检出率差异均无显著性(χ2=0.24,P>0.05);业务干部组中不同性别、单位所在地官兵T分≥70分检出率差异有显著性(χ2=9.86、5.42,P<0.05或0.01).官兵军人心理应激自评量表评分与封闭式管理、年龄、文娱活动、专业演训频繁和初次执行>20 d的任务呈显著正相关(P<0.05或0.01),与平时人际关系、社会支持呈显著负相关(P<0.01);独立相关分析显示,士兵军人心理应激自评量表评分与备勤压力、文娱活动和军龄显著相关(P<0.05或0.01),业务干部军人心理应激自评量表评分与获取所需信息、初次执行>20 d的任务、单位所在地和性别显著相关(P<0.05或0.01),指挥干部军人心理应激自评量表评分与个人事务、年龄和备勤压力显著相关(P<0.05或0.01).结论 亚运安保部队官兵心理应激反应强度既有客观诱因,又有主观认知因素,在今后执行类似任务时应对不同参与群体开展有针对性的心理健康教育.  相似文献   

4.
目的研究心理检测评估不同疗养团队人员疗养效果。方法选择来临潼疗养院疗养的某地区3个疗养团现役军人72名,每组均进行规定的15d疗养,疗养期间采用自然疗养因子、景观、健康教育、有氧运动、心理干预等综合疗养措施,在疗养前后采用症状自评量表(SCL-90)问卷调查,并采用配对样本t检验和重复测量的多因素方差分析评估疗养效果。结果疗养期间,士官疗养团、执行任务疗养团官兵心理健康有一定改善。给水团疗养效果不佳,没有明显提高其心理健康程度。不同年龄组,不同学历,是否独生子女,以及不同工作环境的部队官兵,在SCL-90各个因素都没有表现出显著性差异。结论针对不同的疗养官兵工作环境需要制定不同的疗养措施,才能提高疗养效果。  相似文献   

5.
目的研究分析潜艇官兵出海前后心理健康水平的变化,为潜艇官兵出海前后的心理疏导及干预提供有利材料。方法选择某部潜艇官兵110例,采用症状自评量表(SCL-90)对其出海及出海后进行心理测评,并对比分析。结果潜艇官兵出海后的SCL-90的因子中总均分、躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对各项因子明显高于出海前(P0.05)。并且干部的焦虑、抑郁程度显著高于士兵(P0.05);士兵的躯体化、人际关系敏感、强迫症状程度显著高于干部。结论潜艇官兵在出海过程中心理健康水平明显下降,应采取相应的心理疏导及干预治疗。  相似文献   

6.
目的:探讨战争时心理测量问题。方法:心理医生与电脑科工作人员合作研制开发的“计算机辅助站时官兵心理测软件”试运行使用。结果:通过近1年的使用和不断的完善,缩减了心理测查时问,偏重战时心理特点,提高了工作效率。结论:计算机辅助战时部队心理测试软件在军事演习时得到一定样本量的检验。  相似文献   

7.
疗养期间心理干预对飞行员心理健康影响效果研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 考察心理干预对飞行员心理健康的影响效果.方法 选取来院疗养的96名军事飞行员,随机分成两组,实验组46人,进行集体心理干预,对照组50人,不进行任何心理干预.心理干预前后采用SCC-90分别对两组的飞行员施测.结果 实验组与对照组相比,心理干预后飞行员的SCL-90总分及除恐怖和躯体化因子外的各因子分均低于对照组,有统计学显著意义(t=2.14~4.38,P<0.01),其SCL-90总分降低值(24.47±11.23)大于对照组的总分降低值(13.35±0.49,t=6.24,P<0.01).结论 疗养期间对飞行员进行心理干预能提高飞行员心理健康水平,对促进飞行员身心健康有积极的作用.  相似文献   

8.
目的对高原官兵进行心理干预,维护其心理健康。方法采用艾森克人格问卷(eysenck persorality questionnaire,EPQ)、症状自评量表(symptom chelklist 90,SCL90)和抑郁问卷(beckdepression inventory,BDI)为工具,对驻守海拔3000~5390m高原官兵进行心理测试。以2002年接受心理测试官兵为对照组,以2005年接受心理干预官兵为干预组,获得的数据用SPSS软件进行统计分析。结果干预组的神经质得分高于对照组;内外向、精神质或情绪的稳定性得分低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.01);心理干预前后,SCL-90各因子得分差异均有统计学意义(P〈0.01),除敌对因子外,干预组其余各因子得分均低于对照组(P〈0.01),且各因子的心理异常检出率均低于对照组(p〈0.05或〈0.01);干预组抑郁程度比对照组明显降低(P〈0.01)。结论心理干预对维护高原边防官兵心理健康、降低心理异常发生率有明显作用。  相似文献   

9.
目的研究康复疗养对高原官兵心理应激的影响。方法选择从不同海拔区域刚下山的守防官兵31名,赴疗养院1个月的康复疗养,经过正常疗养和高压氧疗两种措施后,进行军人心理应激自评问卷(PSET)测量,比较疗养人员入院时、疗养第15天、第30天在不同海拔、不同驻守时间和不同疗养措施之间心理应激差异。结果正常疗养组疗养第15天、第30天较入院时心理应激反应降低(P0.01),高压氧疗组疗养第30天的心理应激显著低于入院时(P0.01)。疗养第30天正常疗养组和高压氧疗组较对照组对心理应激调节显著(P0.01)。海拔5 000 m组疗养第15天和第30天的心理应激要显著低于入院时(P0.01)。守防12个月组疗养第15天、第30天的测试结果要显著低于入院时(P0.01)。结论通过康复疗养综合治疗对不同海拔地区与不同守防时间的高原官兵心理应激调节都有所改善,缓解了官兵的心理压力、提高了应对外界环境的适应能力。  相似文献   

10.
一个人的心理状态常常直接影响他的人生观、价值观,直接影响到他的某个具体行为。军人的心理状态更具有与常人不同的特点,他是部队战斗力的基本构成要素。探究军人的心理健康状况及心理失衡的原因,寻找相应的调适方法,不断提高武警官兵的整体素质,尤其是心理素质,使武警官兵形成一种良好的心理状态,从而发挥其心理潜能,最大限度地调动广大官兵的积极性和创造性,已成为各级领导和心理学专家所关注的问题,为使广大官兵具有过硬的心理素质,较强的心理承受能力,就必须采取多种方法和手段,强化教育训练,开展心理卫生服务,从而确保武警部队中心任务的圆满完成。  相似文献   

11.
李桂粉 《中国疗养医学》2014,(12):1147-1148
为调节潜艇官兵疗养期间生理和心理状态,完成岸上体能储备,提高其适应战位需要的能力,我院针对新形势下潜艇官兵的职业特点和疗养需求,有针对性提高疗养服务卫勤保障,在潜艇官兵疗养期间除提供技术性护理服务外,还实施精神的、文化的和情感的人文关怀护理,打造疗养护理服务特色,提高疗养服务卫勤保障能力,从而为提高部队战斗力服务。  相似文献   

12.
目的 研究疗养保障措施对驻高原官兵心理调节的影响.方法 对来自不同海拔区和不同年龄阶段的现役80名军人,进行为期15 d的疗养,并在疗养前后通过症状自评量表(SCL-90)对军人心理健康状况进行调查,采用重复测量的多因素方差分析对调查结果进行分析.结果 疗养保障措施对改善受测者心理健康起到了一定的疗效,但效果未达到统计学意义,且不同年龄阶段受测者的心理健康程度差异不显著;但不同海拔高度对官兵的心理健康状况有显著影响,即海拔越高心理健康状况越差.在强迫症状和焦虑症方面,海拔高度与受试者年龄之间存在交互作用,海拔高度对26~32岁阶段受试者的影响较33~40岁阶段的受试者影响大.结论 疗养保障措施对高原官兵的心理调节起到了一定的疗效,但对海拔5 000m以上官兵要科学制定疗养期限,加强心理调节,不断完善康复疗养保障方法,为提高高原官兵战斗力服务.  相似文献   

13.
目的 探索团队心理疏导对基层疗养军官心理健康的维护效果。方法基层疗养军官266人,随机分为实验组(135人)和对照组(131人)。实验组进行团队心理疏导,对照组除无团队心理疏导外,其他同实验组,于疗养前后分别对两组对象进行SCL-90量表的评估。结果疗养前实验组和对照组SCL-90评分无明显差异;疗养后,两组SCL-90各因子分均有降低,尤以实验组明显,其中躯体化、人际关系、焦虑及精神病性等因子分有显著差异(P〈0.05,P〈0.01)。结论团队心理疏导对维护基层疗养军官的心理健康具有积极意义。  相似文献   

14.
目的 评价心理健康教育对突发性群体暴力事件执勤官兵心理健康状况的影响.方法 对突发性群体暴力事件中156名执勤官兵进行连续性的心理健康教育,观察12个月.于执勤官兵入组第1周末及1个月、6个月、12个月末,采用军事群体心理应激预警检测量表评定心理应激状况,并进行对比分析.结果 执勤官兵入组第1周末,军事群体心理应激预警检测量表各因子分均显著低于全军常模(P<0.01),随着心理健康教育时间的延续该量表评分呈逐渐升高趋势,各因子评分不同时点差异有极显著性(P<0.01);两两比较显示,第1周末,军事群体心理应激预警检测量表各因子分均显著低于其他时段,12个月末均显著高于其他时段(P<0.01).心理健康教育第12个月末,心理疾患检出率为2.6%,显著低于入组时(17.9%,χ2=20.057,P<0.01).结论突发性群体暴力事件执勤官兵心理健康水平低于军人常模,心理健康教育能显著提高其心理健康水平.  相似文献   

15.
目的:探讨心理干预对海训部队官兵心理健康的影响。方法:以集体授课、团体辅导和个别心理咨询等方法对某海训部队官兵进行心理干预,1年后采用症状自评量表、焦虑自评量表和抑郁自评量表对该部队官兵进行测试。结果:心理干预后部队官兵多项因子分明显低于军队常模,躯体化、强迫和偏执分明显高于地方常模,人际关系敏感和敌对分明显低于地方常模。结论:心理干预对海训部队官兵心理健康有一定影响,基层部队心理卫生教育要注意卫生部门和政治部门的通力合作和协调。  相似文献   

16.
通过疗养因子的综合作用,特别是得法的有氧运动,可以使亚健康状态得到有效的恢复。但如果训练过度,可能会起到相反的作用。1过度训练的概念及标准我们观察到,疗养期间有时会发生这种情况:到训练时提不起劲,见到器械很反感,摸什么都觉得重。如果在2周内发生3次以上这种现象,则可能是训练过度。过度训  相似文献   

17.
目的 调查水面舰艇疗养官兵皮肤病患病情况.方法 采取随机抽样的调查方法,选取2019年4月至2020年4月来天津康复疗养中心疗养的180例患有皮肤病的疗养官兵,采用问卷调查的方式对不同种类艇员、睡眠质量、体重指数(BMI)、居住环境、个人卫生等信息,通过多种因素Logistic回归分析调查皮肤病的发生因素.结果 多因素...  相似文献   

18.
目的观察高原官兵在青岛海滨疗养的效果。方法抽取来自海拔3000m以上地区的二炮部队官兵疗养员78例,其中保健疗养52例,康复疗养26例。两组在保持原有药物治疗的基础上采取空气浴、日光浴、海水浴、景观、理疗、体疗、合理膳食等综合疗养措施。问卷征询病史及临床症状并记录呼吸(R)、血压(SBP/DBP)、心率(HR)、体重,同时测定血氧饱和度(SaO2)、检查肝、肾功能、血常规、尿常规、心电图、超声心动图、X线等项目。结果两组疗养员疗养后原有的临床症状均有改善。两组疗养员HR、SaO2、红细胞(RBC)、血红蛋白(HGB)、血细胞比容(HCT)、血沉测量值与疗养前比较差异均有统计学意义(P0.05),康复疗养组高血压病、高原性心脏病SBP、DBP测量值与疗养前相比较差异有统计学意义(P0.01)。高原红细胞增多症RBC、HGB、HCT、血沉与疗养前比较差异有统计学意义(P0.01)。结论青岛海滨疗养因子对高原官兵疗养效果显著。  相似文献   

19.
目的探讨团体辅导在护航官兵疗养期间的应用方法及效果。方法对所有来院疗养的护航官兵进行有针对性的团体心理辅导,首先评估官兵的心理需要;制定团体辅导方案及实施的细则;采用自设问卷调查官兵的满意度,进行效果评价。结果团体成员对活动的满意度较高:有95.2%的官兵表示对活动安排满意,给自己留下了深刻印象;93.6%表示愿意参加活动;97.6%认为团体辅导达到了快乐学习的目的;90%以上的成员对辅导者的引领表示满意,认为领悟式团体辅导比灌输式讲课更为有效。结论团体辅导使官兵更加清晰地了解自己对人对事的态度,使其人际交往的能力和自信心有了提高,对缓解职业压力、提高心理素质都有很好的帮助;同时也提升了部队的凝聚力和相互合作的精神。团体辅导这一形式适合护航官兵这种团体,能促进其团队发展。  相似文献   

20.
海军舰艇部队特殊的使命、严格的训练、海上复杂多变的工作生活环境,使舰艇官兵易出现一系列的心理健康问题。为恢复舰艇官兵心理健康水平定期进行一系列科学有效的中医心理干预,将会对舰艇官兵的心理健康形成有利的保护,有效提升工作效能,进一步提高战斗力,保证舰艇官兵队伍的可持续发展。  相似文献   

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