门诊儿科输液患儿家属心理需求分析

采用问卷调查方法,调查门诊儿科输液患儿家属的心理需求。输液患儿家属心理需求包括：输液区卫生干净,输液区提供开水、一次性纸杯,提供有盖尿盆,护士服务态度好,护士人员充足能够及时解决病人需求,孩子所患疾病的一般知识和家庭护理及饮食指导,输液药物的名称、作用、速度和输液过程中的注意事项,共7项中非常需要率超过70％。认为门诊儿科护士应掌握家属的心理需求,并采取合理有效的措施为输液患儿提供优质护理服务。     

人文关怀对肝硬化患者心理状态及护理满意度的影响

目的探讨人文关怀对肝硬化患者心理状态及护理满意度的影响。方法选取我院2011年2月至2013年2月收治的76例肝硬化患者作为对象,随机分为对照组和观察组各38例,对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予人文关怀护理,对比分析两组患者的心理状态变化及对护理的满意度。结果护理2周后观察组患者心理状态改变明显优于对照组,组间比较差异有统计学意义（P〈0．05）;观察组患者护理后满意度92．11％明显高于对照组55．27％,组问比较差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论实施人文关怀护理对肝硬化患者心理状态有明显的改变,护理满意度得到明显提高,取得一定的效果。     

人文关怀在儿科门诊输液中的应用

人文关怀是对人生存状况的关注,对人的尊重与符合人性生活条件的肯定及人类自身解放、自由追求的实现等。临床上就是以人为本的人性化护理,它体现于对人的生命、健康、权利、人格的尊重和关注。儿科门诊输液中的人文关怀,其核心是以患儿为中心,把对患儿的关怀作为一切护理工作的出发点和归宿。本所输液室为改善护患关系,增强护患之间的相互理解,提高工作质量和效率,在对患儿及家长的人文关怀方面做了以下工作。     

儿科门诊输液患儿家属心理需求调查

为了不断提高服务质量，最大限度地满足家属的需求，护理人员对150例儿科门诊输液患儿家属的心理需求进行调查并加以分析，根据家属的需求，进一步改进工作。     

优质护理服务对儿科门诊输液室患儿满意度的影响

选取儿科门诊输液室患儿460例作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,对照组予以常规护理,观察组在对照组基础上予以优质护理服务,记录两组护理差错发生率及家长护理满意度。观察组护理不良事件发生率为0.87%,较对照组的3.91%低,差异具有统计学意义(P0.05);观察组家长护理满意度为96.96%,显著高于对照组的89.13%,差异具有统计学意义(P0.05)。优质护理服务能够降低儿科门诊输液室护理不良事件的发生率,提高患儿家长满意度。     

观察基于人文关怀的护理干预对急性心肌梗死患者疼痛及睡眠质量的影响

目的：观察基于人文关怀的护理干预对急性心肌梗死患者疼痛及睡眠质量的影响。方法：选取2017年5月至2022年5月福建省泉州市惠安县东岭镇中心卫生院收治的AMI患者83例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,其中对照组40例,观察组43例。对照组给予常规护理干预,观察组给予人文关怀护理干预。采用疼痛数字评价量表(NRS)比较2组患者的疼痛感受,采用睡眠状况自评量表(SRSS)比较2组患者的睡眠质量变化,采用简明心境量表(BPOM)比较2组患者的心理状态变化。结果：干预后,2组NRS评分、SRSS评分均有所降低,且观察组显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,2组BPOM评分均有所提高,且观察组显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：在AMI患者中实行基于人文关怀的护理措施可帮助患者改善其睡眠质量,减轻治疗期间的疼痛感受,纠正其负性心理状态,具有较高的临床应用价值。     

心理护理对输液患儿穿刺成功率的影响

由于护理模式的改变,心理护理成为护理的重要手段之一。笔者近半年来对门诊输液患儿根据不同的年龄段有针对性地实施心理护理,明显提高了一次性穿刺成功率。     

儿科患儿家属心理状态分析与对策

选择2011年7月～2012年7月我院收治的100例儿科住院患儿家属为观察对象,调查分析患儿家属的心理状态,并采取针对性的心理护理措施,回顾分析患者的心理护理效果。结果儿科住院患儿家属心理护理前后,其心理状态对比统计学差异明显(P<0.01)。由本次临床研究结果可见,儿科住院患儿家属接受心理护理,具有较为满意的临床护理效果,能够对患者家属的心理状态起到有效的调整作用,因而临床应用价值较高。     

门诊小儿输液室融入人文关怀

随着社会的进步、经济的快速发展,人们生存的质量不断提高,医学模式和服务观念正向着人文医学的方向发展。近年来,为了改变护理模式,为病人提供优质、便捷的护理服务,以病人为中心的人文关怀精神在我院得到了重视。门诊小儿输液室平均每天接待患儿约160人次,通过开展人文关     

人文关怀护理干预对门诊护理服务满意度的影响

目的 了解通过人文关怀护理干预后就诊者对门诊护士满意度影响.方法 护理服务质量满意度调查表共设置17条,每条项目有"满意"、"基本满意"、"不满意"3项选择或"是"与"否"2项选择."满意"、"基本满意"、"是"项列入优良项目数,"不满意"、"否"项列入不良项目数.对人文关怀护理干预及常规护理的就诊者各50例采用门诊现场问卷调查和集中填表相结合的方式进行满意度调查.结果 分别收到人文关怀护理干预组及常规护理组就诊者对门诊护理服务综合评价不良项目179条和21条,两者比较有统计学意义(P＜0.05).结论 对门诊就诊者进行人文关怀护理干预可提高门诊护理服务质量及就诊者的满意度.     

循证护理在儿科心理护理中的应用

目的探讨循证护理应用在儿科心理护理临床实践中的效果。方法从2014年1~10月住院患儿中随机选取60例,分为试验组和对照组各30例,试验组采取循证护理的方式,对照组采取常规的护理方式,进行观察及对比。结果试验组护理差错率、纠纷率均明显低对照组,试验组患儿的家属满意率、积极行为参与率均高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论在儿科采取循证的护理方式对患儿进行心理护理,可以使患儿有更好的心理状态。     

给予患儿家属支持护理对家属心里感觉和护理满意度的效果分析

[目的]探讨护士给予患儿家属支持护理对家属的心里感觉、护理满意度的影响。[方法]将90例住院患儿家属分为观察组(45例)和对照组(45例),观察组运用人文关怀的原理给予家属护理支持,对照组采用常规的护理模式。观察比较两组患儿及家属的心里感觉、护理满意程度。[结果]给予护理支持的观察组消除了家属的负性情绪,提高了临床护理质量,观察组的满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]给予患儿家属护理支持有利于护士和患儿家属之间相互理解、相互尊重,从而提高护理满意度,给予护理服务对象提供高质量的服务。     

基于微信平台的人文关怀在宫腔镜检查病人疼痛管理中的应用

[目的]探讨基于微信平台的人文关怀在宫腔镜检查病人疼痛管理中的应用效果。[方法]采用便利抽样,在郑州某医院门诊室选取病人1033例,按病人接受检查时间阶段分为观察组505例和对照组528例,两组均给予常规护理,在此基础上观察组采用基于微信平台的人文关怀,比较两组病人宫腔镜检查过程中的疼痛程度、宫腔镜检查时间、检查前疼痛信息告知满意度、宫腔镜检查可接受度。[结果]观察组病人疼痛程度、检查时间均低于对照组,疼痛信息告知满意度以及宫腔镜检查可接受度高于对照组,差异均具有统计学意义。[结论]基于微信平台的人文关怀可减轻宫腔镜检查病人的疼痛,提高病人疼痛信息告知满意度,提高病人对宫腔镜检查的接受度。     

以家庭为中心护理模式在儿科的应用现状

对以家庭为中心护理的概念及原则、在儿科的应用现状、存在的问题进行综述,希望为我国实施以家庭为中心的儿科护理提供借鉴,提高儿科护理质量。     

以家庭为中心护理模式在儿科的应用现状

对以家庭为中心护理的概念及原则、在儿科的应用现状、存在的问题进行综述,希望为我国实施以家庭为中心的儿科护理提供借鉴,提高儿科护理质量。     

心理护理现状与发展趋势

从护理人员对心理护理的认识、护士接受护理心理学教育、护理人员运用心理学知识和心理护理技能方面阐述了心理护理发展现状,并探讨了心理护理的发展方向。     

人文关怀视域下护生职业精神培养现状与对策

近年来,为满足民众日益增长的卫生服务需求,改善我国护患关系,如何加强护理专业学生职业精神培养已成为护理院校必须回答的公共议题。本文从护理人文关怀与职业精神两者关系进行综述,提出了护理学生对人文课程认知不正确、护理院校人文素质教育落实不到位、护患缺乏有效沟通等问题,探索出加强护生对人文课程的重视度、鼓励人文阅读、注重教师综合能力培养、协调人文课程比例、改善护患关系等对策,为实现医学人类健康目标奠定基础。     

心理护理现状与发展趋势

从护理人员对心理护理的认识、护士接受护理心理学教育、护理人员运用心理学知识和心理护理技能方面阐述了心理护理发展现状，并探讨了心理护理的发展方向。     

层级护理管理模式提高ICU护士心理状态和护理质量的实践效果

目的探讨ICU护士实施分层管理对护理工作的影响。方法 2013年6月至2015年6月将层级护理管理模式应用于ICU护士护理管理中,观察比较实施前后ICU护士操作和理论考核成绩、心理状态、护理质量及满意度变化情况。结果层级护理管理实施后,ICU护士理论和操作技能考核成绩得分均较实施前提高(P0.01);抑郁评分低于实施前(P0.01);护理质量指标评分均显著高于实施前(P0.01);满意度评分高于实施前(P0.01)。结论层级护理管理模式能够改善护士心理状态和护理质量,提高护士工作满意度,有利于在护理管理方面推广应用。     

人文关怀在精神科护理中的实践与体会

人文关怀是护理的核心概念和中心任务。对不同阶段住院精神病病人的护理中贯彻了人文关怀的护理理念。针对病人的心理,通过与病人进行有效的交流和沟通,对生活懒散或有冲动、伤人行为的病人进行行为矫正等措施来强化人文关怀,使病人的合理需求得到了更大程度的满足,人格得到尊重,护理效果也得到了提高。