抗生素在儿科临床的合理应用

抗生素是临床上使用最广泛的药物之一，尤其在儿科临床应用领域中尤为常用。儿童的生理和代谢过程变化较快，起病急，发病快，若治疗及时疾病会很快痊愈。针对这些特点，抗生素对不少传染病和感染性疾病的控制和消灭起了重要作用，使许多急性细菌感染性疾病的治疗和预防大为改观，本人就此提出要针对不同的疾病选择适当的抗生素。充分发挥抗生素生素的正常效果，达到有效、安全而合理用药的目的。从而保证儿童用药安全，促进儿童健康     

我院儿科门诊处方抗生素使用合理性分析

目的 分析医院儿科门诊处方,了解抗生素使用中的问题,促进合理用药.方法 随机抽取2010年1月至12月儿科门诊处方,就处方抗生素的使用频率、不合理用药进行分析统计.结果 2925张处方中,抗生素出现总频数为1627/次,共使用抗生素12种.不合理用药包括无临床诊断或无适应证用药、用法不当、用量不当、重复用药和配伍不合理.结论 儿科门诊抗生素用药结构基本合理,但不合理用药情况依然存在,应引起重视.     

儿科抗生素合理应用的临床价值分析

目的了解我院的儿科使用抗生素的现实情况,探讨儿童抗生素用药的安全,加强抗生素用药的管理。方法统计2012年3月至2013年3月的儿科抗生素使用情况,对抗生素的种类、用药量、用药的途径以及用药的情况进行分析。结果抗生素使用仍存在不合理现象,由于对抗生素的滥用导致儿童出现不良反应及抗药性等现象,儿科治疗的特殊性和不确定性,造成儿科用药疗程不足。结论要规范管理儿科抗生素用药,加大用药安全的宣传力度,不断提高儿科抗生素用药水平。     

儿科病房抗生素使用调查分析及合理应用

儿科病房是实行抗感染治疗的主要科室,抗生素的是否合理使用关系到儿童疾病的治疗效果。抗生素使用不合理在我国普遍存在,某些地区儿科医院存在一些不合理使用现象,导致细菌耐药有显著上升趋势,这样对儿童身体危害非常大。因此,加强抗生素的合理使用是医院的当务之急。     

儿科住院病人抗生素使用调查分析

目的:调查我院儿科住院部抗生素使用情况,探讨抗生素药物临床应用的合理性.方法:应用我院抗生素监控系统对住院部抗生素使用情况进行分析.结果:2006年1～12月我院儿科住院部出院病历1496份,抗生素使用率84.3%,单独用药占使用抗生素的79.1%,联合用药占使用抗生素的20.9%.结论:抗生素使用仍存在不合理现象.需进一步改进.     

抗生素在农村儿科临床应用探讨

目的 观察，探讨抗生素在农村儿科领域里能正确、合理应用问题。方法 通过普及、请儿科专家专题讲课、学术交流等形式，培训儿科专业医护工作者。结果通过多种方式，能够使农村儿科医护工作者真正掌握儿科用药特点、小儿生理变化特点及药物代谢关系。结论 通过儿科专家的辛勤努力，最终达到抗生素在农村儿科领域里能够准确、合理应用的目的，防止滥用，使抗生素能真正发挥最大的治疗作用、造福人类。     

儿科使用抗生素情况调查分析

儿童病人是医院里一个特殊群体 ,因其生理特点 ,抗生素使用是否正确 ,对预后和机体有着非常重要的影响。为了解我院儿科抗生素使用情况 ,对儿科使用抗生素情况进行调查。现将结果分析报告如下。1　资料与方法1 1　资料　我院 2 0 0 1年 2月至 4月儿科全部出院病历。1 2　方法　设计统一表格 ,采取回顾性调查方法 ,对儿科临床抗生素的使用目的、方法、种类、效果等进行登记 ;对调查结果统计分析。2　结果2 1　抗生素使用情况　 3个月共出院病人 2 2 5例 ,调查 2 2 1例 ,调查率为 98 2 %。使用抗生素 1 89例 ,使用率为85 5 %。其中治疗性用…     

儿科门诊合理应用抗生素难点分析

目的 :促进儿科门诊合理应用抗生素。方法 :结合本院医疗实际 ,以急性呼吸道感染为例 ,采用回顾性资料分析法 ,从用药主导思想、药物品种、给药途径、疗程等方面进行分析。结果 :主观认识上的误区为抗生素的滥用创造了条件 ;抗生素的不良反应及细菌耐药性的变迁 ,使儿科用药的种类受限 ;静脉滴注给药滥用现象严重 ;门诊治疗的特殊性、病原学及耐药性的不确定性 ,是造成用药疗程不足的重要原因。结论 :加大合理用药的宣传力度 ,编写适合于本地区的儿科抗菌用药指南 ,开发更多可供儿科选用的药品规格和剂型 ,可促进儿科门诊合理应用抗生素水平的提高。     

门诊儿科抗生素使用调查分析

目的：探讨门诊儿科抗生素药物临床应用的合理性,为临床合理用药提供依据。方法随机抽查2014年1～6月份的儿科门诊处方,按使用抗生素的处方数、用药途径及联合用药情况进行分析。结果本院儿科门诊应用抗生素药物的处方占总处方的64．7％,联合用药占应用抗生素处方的5．8％,抗生素药物的用药途径以口服和静脉滴注为主。结论我院儿科抗生素使用情况基本合理,但应进一步加强抗生素在儿科临床合理使用的管理。     

儿科抗生素不合理用药的分析

目的分析儿科抗生素不合理用药现象,促进临床合理用药。方法在我院儿科门诊2011年1月至2012年1月门诊处方中随机抽取3000张,选取含抗生素的儿科处方进行分析统计。结果 3000张处方中含抗生素用药的处方1512张,不合理用药处方共247张,占总抗生素用药的处方的比例为16.33%,占所抽取的儿科门诊处方比例为8.23%。用药不合理现象主要表现为药物用法不当,用量不当、药物间相互拮抗、不良反应多、毒性相加。结论临床医师应严格遵照抗生素药物使用原则准确用药,提高药物疗效,保证患儿身心健康。     

儿科抗生素应用的误区、危害及对策

主观认识上的误区为抗生素的滥用创造了条件,抗生素的不良反应及细菌耐药性的变迁,给儿童的健康造成严重危害,加大合理用药的宣传力度,促进多方协作可促进儿科合理应用抗生素水平的提高。     

我院门诊儿科抗生素用药情况分析

目的了解并分析儿科门诊抗生素用药合理性情况。方法 2011年度我院儿科门诊6 800例患儿用药情况进行统计。结果儿科门诊抗生素处方使用率达85.5%,其中针剂处方占69.9%,单用和二联用药分别占61.5%和6.5%,静脉给药和口服给药分别达到68.0%和20.1%,品种分布以二、三代头孢菌素为主。结论儿科门诊抗生素用药存在不合理现象,应进一步加强监督管理。     

儿科门诊抗生素用药分析

目的:探讨儿科抗生素的合理用药,为临床治疗提供客观依据。方法:将抽取应用抗生素的处方进行分类、统计、研究,统计出抗生素的用药种类及用药率、用药的疗程,单一或联合用药的数量及各系统感染疾病所占的数量等。结果:抗生素的用药种类以头孢类、大环内酯类、青霉素类等为主,分别占56.78%、21.06%、19.96%,抗生素使用率为97.80%,应用抗生素的疾病中以呼吸道系统、泌尿系统和肠道感染居多,分别占60.9%、12.27%、11.54%,抗生素应用疗程中小于3天、4天～7天、大于7天,分别占20.51%、42.67%、36.82%,单一用药及联合用药所占比例分别为62.45%,37.55%。结论:作为临床药师要积极加强抗生素的使用管理,采用切实可行的有效措施,进一步提高合理用药,防止或避免抗生素的滥用,保证儿科抗生素应用的科学性、有效性、安全性。     

儿科抗生素合理应用现况的药物流行病学研究

目的：了解安徽省几家医院儿科抗生素合理应用情况。方法;横断面研究。结果;在首选抗生素,给药途径,剂量方面较合理,最终有效率８４．９％;在实验室检查,联合用药,ＡＤＲ登记方面有待提高。结论;药物经济学分析表明,青霉素的费用－效果比值最低。     

我院儿科门诊抗生素使用分析

目的了解医院儿科门诊抗生素使用情况并评价其合理性，为临床抗生素的合理应用提供参考、．方法随机抽取2007年9月到12月门诊处方1103张，统计抗生素的利用及合理用药情况。结果儿科门诊抗生素使用基本合理，但也存在一定的问题，主要表现在凭经验用药、无指征用药及联用不合理等方面。结论应根据本地致病菌谱、细菌药物敏感试验、社会经济水平等制订抗生素应用原则，以确保临床用药的安全、经济、合理、有效。     

我院儿科门诊抗生素使用分析

目的探讨本院儿科门诊抗生素的使用情况,了解抗生素在使用中存在的问题,从而促进合理应用。方法随机选取本院2013年1～12月的儿科门诊处方4191张,对抗生素的使用情况进行统计、分析。结果使用抗生素的处方为2312张,占55.2%,抗生素以头孢类为主,给药方式以静脉滴注为主,基本为单用抗生素,不合理处方238张,占10.29%。结论本院儿科门诊抗生素使用率偏高,注射剂使用比例偏大,处方仍存在少量不合理使用情况,应引起重视。     

我院2008年儿科门诊抗生素使用情况分析

目的随机抽查我院2008年1～12月份的儿科门诊处方共5200张,对含抗生素处方的抗生素用药情况进行统计分析。结果显示抗生素使用率72.12%;以青霉素类和头孢菌素类为主,各占36.18%、35.37%;口服用药占抗生素23.87%;注射用药占66.64%;口服与注射联合用药占9.49%。单独、二联、三联及四联用药使用率分别为66.51%、32.29%、1.09%、0.11%。我院儿科处方用药情况基本合理,但仍然存在不合理现象,应引起重视,促进合理用药。