父母养育方式与初中生行为问题的相关因素

目的 了解初中生的行为问题，并探讨父母养育方式与初中生行为问题的相关因素，为进一步开展社区儿童行为问题的早期干预提供依据。方法 于2001年4月应用Rutter儿童行为问卷及父母养育方式问卷，以整群抽样的方法，对济南市某社区所属的初中一年级学生1585学生进行测评。结果初中生行为问题检出率为14．7％，男生行为问题的检出率高于女生(P&;lt;0．01)。经Person相关分析结果显示，初中生的行为问题与父亲的情感温暖与理解呈负相关(r=-0．68)、与父亲的惩罚严厉呈正相关(r=0．79)与父亲的拒绝否认呈正相关(r=0．84)、与父亲的过度保护呈正相关(r=0．71)；与母亲的情感温暖与理解呈正相关(r=0．57)、与母亲过分干涉与保护呈正相关(r=0．7)与母亲的拒绝否认呈正相关(r=0．11)、与母亲的惩罚严厉呈正相关(r=0．89)。多元回归结果显示，父亲对子女拒绝否认(β=0．598)、母亲对子女过分干涉与保护(β=0．762，)是发生行为问题的决定因素。结论 初中生行为问题的发生与父母养育方式密切相关。     

护理专业学生父母养育方式与应对方式的相关性研究

[目的]探讨父母养育方式对护理专业学生应对方式的影响。[方法]采用父母养育方式评价量表和应对方式问卷调查护理专业学生173名。[结果]父母的情感温暖和理解与学生解决问题呈正相关,与不成熟应对方式呈负相关;父母的拒绝和否认、过度保护与不成熟应对方式呈正相关。[结论]父母养育方式与护理专业学生的应对方式密切相关。     

护理专业学生父母养育方式与应对方式的相关性研究

[目的]探讨父母养育方式对护理专业学生应对方式的影响.[方法]采用父母养育方式评价量表和应对方式问卷调查护理专业学生173名.[结果]父母的情感温暖和理解与学生解决问题呈正相关,与不成熟应对方式呈负相关;父母的拒绝和否认、过度保护与不成熟应对方式呈正相关.[结论]父母养育方式与护理专业学生的应对方式密切相关.     

不同学生养育方式与心理健康水平的相关研究

目的 探讨优秀学生与普通学生的父母养育方式与心理健康水平的相关性。方法 选取东莞市城区某重点中学高二学生324例，某普通中学高二学生317例，用SCL—90和EMBU测验。结果 重点高中生心理问题检出率(17．59％)、焦虑、抑郁、强迫显著高于普通高中生(11．99％)；重点高二组父亲的情感温暖、理解因子(FFI)明显高于普通高中组；而普通高中组的父亲拒绝、否认因子(FF5)明显高于重点中学组；母亲的过分干涉保护(MF3)、拒绝否认(MF4)、惩罚严厉(MF5)等因子高于重点高中组。重点高中组的父母情感温暖理解(FF1、FF1)与躯体化、敌对、偏执(母亲还与人际敏感)呈负相关；而惩罚严厉(FF2、MF4)、过分干涉(FF3、MF2)、拒绝否认(FF5、MF3)、过度保护(FF6、MF2)几乎与各种心理问题均呈正相关(母亲惩罚严厉与强迫、抑郁，父亲的过分干涉与强迫无明显相关)；偏爱被试(FF4、MF5)与各种心理问题无明显相关。普通高二组父亲的惩罚、严厉(FF2)与焦虑、敌对、恐怖、精神病性各因子呈负相关；过分干涉(FF3)与各因子均呈负相关；拒绝、否认(FF5)与躯体化、焦虑、敌对、精神病性各因子呈负相关；过度保护(FF6)与精神病性呈负相关。而在母亲的教养方式中，情感温暖、理解(MF1)与焦虑、恐怖呈负相关，拒绝否认(MF3)与精神病性呈负相关。结论 父母养育方式对学生心理健康水平的影响力随人而异。     

父母养育方式对青少年网络成瘾行为的影响

目的 了解青少年网络成瘾特点,分析家庭环境及其父母养育方式与青少年网络成瘾行为之间的关系.方法 采用网络成瘾诊断问卷、网络使用情况调查表、父母养育方式评价量表(EMBU)及家庭环境量表(FES-CV),对193名衢州一中学生进行测试.结果 178名青少年上网人群中成瘾者占7.87%.在养育方式上,网络成瘾学生父母的情感温暖与理解因子评分显著低于非成瘾学生(P<0.01),而惩罚严厉及拒绝、否认因子和父亲的过分干涉因子评分显著高于非成瘾学生(P<0.05) ;在家庭环境中,网络成瘾学生家庭亲密度、情感表达、成功性及知识性4个因子评分显著低于非成瘾学生(P<0.05),而矛盾性和控制性2个因子评分显著高于非成瘾学生(P<0.01).结论 青少年网络成瘾行为与父母养育方式、家庭环境有密切关系.不良的家庭环境与父母养育方式是青少年网络成瘾行为的一个危险因素.     

父母养育方式及气质类型与神经症患者的人格特征的相关研究

目的 探讨神经症患父母养育方式、气质特质及其人格特征的关系。方法 采用采用艾森克人格问卷（EPQ）、气质60题问及父母养育方式问卷（EMBU）连续测查一组神经症患。结果 EPQ各维度与反映父母教养方式的多个EMBU因子及几个气质因子都存在不同程度的相关性。结论 气质类型是神经症的重要先天因素。不良的养育方式所导致的某些人格特征偏高，是发病的重要后天因素。表明神经症的防治离不开家庭，系统的家庭治疗（教育）是治疗神经症的重要方法。     

中学生网络成瘾与父母养育方式的关系

目的:分析中学生网络成瘾与父母养育方式的关系。方法:①于2006-09在被试所在学校采用分年级简单随机抽样方法,共选取新乡市初一至高三的12班622名中学生为调查对象。②采用父母养育方式评定量表评价父母教养态度和行为,有4个等级,记1～4分,1为从不,4为总是(此量表包含11个因子,父亲教养方式的6个分量表包含情感温暖、理解,惩罚、严厉,过分干涉,偏爱被试,拒绝、否认,过度保护等58个题目;母亲教养方式的5个分量表包含情感温暖、理解,过干涉、过保护,拒绝、否认,惩罚、严厉,偏爱被试等57个题目)。采用修订的中文网络成瘾量表界定出网络成瘾群体,高分代表成瘾群体,低分代表非成瘾群体。③计量资料间差异比较采用t检验,相关性分析采用直线相关分析。结果:获得有效答卷612份,有效应答率为98.4%。男生304名,女生308名,平均年龄(16±2)岁。①网络成瘾与非成瘾中学生的父母养育方式的比较:网络成瘾中学生的父亲养育方式的惩罚严厉、过分干涉、拒绝否认和过度干涉四因子得分明显高于非网络成瘾中学生(t=2.186～2.518,P<0.05),而在情感温暖理解和偏爱被试因子上差异不明显(P>0.05);网络成瘾中学生在母亲养育方式的过分干涉保护、拒绝否认、惩罚严厉和偏爱被试因子得分明显高于非网络成瘾中学生(t=2.039～2.789,P<0.05～0.01),而在情感温暖理解因子上的得分差异不明显(P>0.05)。②中学生网络成瘾与父亲养育方式的相关性:网络成瘾总分与父亲养育方式的惩罚严厉、过分干涉、拒绝否认和过度保护因子呈明显正相关(r=0.172,0.112,0.204,0.149,P<0.01),与情感温暖理解因子呈明显负相关(r=-0.081,P<0.05),而与偏爱被试因子无明显相关(r=0.058,P>0.05)。③中学生网络成瘾与母亲养育方式的相关性:网络成瘾总分与母亲养育方式的过分干涉保护、拒绝否认、惩罚严厉和偏爱被试因子呈明显正相关(r=0.208,0.218,0.216,0.109,P<0.05～0.01),而与情感温暖理解因子无明显相关(r=-0.052,P>0.05)。结论:网络成瘾中学生父母的教养方式存在问题,网络成瘾与父母养育方式存有一定的相关性。     

护理本科生学习动机与父母养育方式的研究

[目的]探讨护理本科生父母养育方式与学习动机的关系。[方法]采用学习动机问卷及父母养育方式量表对289名护理本科生进行问卷调查。[结果]父母亲情感温暖理解、父亲过度保护、母亲偏爱被试与护生的学习动机呈正相关(P<0.05或P<0.01);母亲情感温暖理解、母亲偏爱被试对护生的学习动机有显著预测作用,解释率为13.2%。[结论]护理本科生的父母养育方式对学习动机具有一定的影响作用。     

护理本科生学习动机与父母养育方式的研究

[目的]探讨护理本科生父母养育方式与学习动机的关系。[方法]采用学习动机问卷及父母养育方式量表对289名护理本科生进行问卷调查。[结果]父母亲情感温暖理解、父亲过度保护、母亲偏爱被试与护生的学习动机呈正相关（P〈0．05或P〈0．01）;母亲情感温暖理解、母亲偏爱被试对护生的学习动机有显著预测作用,解释率为13．2％。[结论]护理本科生的父母养育方式对学习动机具有一定的影响作用。     

父母养育方式及气质类型与神经症患者的人格特征的相关研究

目的探讨神经症患者父母养育方式、气质特质和其人格特征的关系。方法采用艾森克人格问卷(EPQ)、气质60题问卷及父母养育方式问卷(EMBU)连续测查一组神经症患者。结果EPQ各维度与反映父母教养方式的多个EMBU因子及几个气质因子都存在不同程度的相关性。结论气质类型是神经症的重要先天因素。不良的养育方式所导致的某些人格特征偏高,是发病的重要后天因素。表明神经症的防治离不开家庭,系统的家庭治疗(教育)是治疗神经症的重要方法。     

注意缺陷多动障碍儿童行为问题与父母教养方式关系的研究

目的 探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿父母教养方式与健康儿童有无差异,以及ADHD患儿行为问题与其父母教养方式的相关性。方法 选取2019年6月至2020年12月来郑州大学第三附属医院儿童心理行为中心就诊后确诊为ADHD的患儿60例为ADHD组,对照组为分层随机抽取的郑州市某小学在读的健康儿童58名。运用父母养育方式评价量表(EMBU)、Conners父母症状问卷(PSQ)分别对两组儿童的家长进行评估。结果 ADHD患儿父、母亲情感温暖理解均低于正常对照组(P 0. 05)。父亲惩罚严厉、母亲惩罚严厉及拒绝否认因子得分均高于正常对照组(P 0. 05)。ADHD患儿在儿童行为问卷中品行问题、学习问题、冲动-多动、多动指数得分高于正常对照组(P 0. 05)。ADHD患儿焦虑与父母情感温暖理解,与父亲拒绝否认有相关性(P 0. 05),多动指数与父亲情感温暖理解有相关性(P 0. 05)。结论 ADHD患儿父母比正常儿童父母采用更多的不良教养方式。ADHD患儿比健康儿童有更多的行为问题。ADHD患儿行为问题与父母教养方式有统计学相关性。     

父母养育方式对心理咨询门诊青少年来访者心理健康的影响

[目的]探讨心理咨询门诊青少年来访者父母养育方式和心理健康现状及两者间的相关关系。[方法]采用父母养育方式评价量表(EMBU)和症状自评量表(SCL-90)对120例心理咨询门诊青少年来访者进行问卷调查并对结果进行相关性分析。[结果]青少年来访者EMBU中父母情感温暖理解因子分明显低于全国常模(P<0.01),父母的惩罚严厉、拒绝否认和偏爱等因子分明显高于全国常模(P<0.05或P<0.01)。SCL-90中除躯体化和强迫症状2个因子得分与全国青年常模相比差异无统计学意义外,其余7个因子得分均高于全国青年常模(P<0.05或P<0.01)。父母情感温暖、理解因子与SCL-90多个因子呈显著负相关;父母的惩罚严厉、偏爱、拒绝否认因子与SCL-90多个因子均呈显著正相关。[结论]心理咨询门诊青少年来访者父母养育方式是其心理健康的重要影响因素,父母过多使用负性情感易使其出现心身症状。     

父母养育方式及相关因素与医学生心理健康水平的关系

背景：父母养育方式对子女的心理发展有着深刻而长远的作用目的：探讨父母养育方式及相关因素与医学生心理健康水平的关系。设计：以医学生为研究对象的横断面调查研究单位：一所师范学院临床医学院心理学教研室。对象：于2002年l2月在杭州师范学院医学院完成调查对象为2000-2002级165名学生。其中大专生106名，本科生59名；男生98名，女生67名；最小年龄19岁，最大年龄24岁；双亲家庭161个(97．60％)，单亲家庭4个(2．40％)；独生子女53个(32．10％)、非独生子女112个(67．90％)．方法：采用父母养育方式问卷、症状自评量表对165名医学生的父母养育方式和心理健康水平进行测查，在社会科学统计软件包SPSS10．0支持下作相关分析和多元逐步回归分析。主要观察指标：父母养育方式问卷中父亲情感温暖和理解、父亲惩罚和严厉、父亲过分干涉、父亲偏爱、父亲拒绝否认、父亲过度保护．母亲情感温暖和理解、母亲过分干涉、母亲过度保护、母亲拒绝否认、母亲惩罚和严厉、母亲偏爱共l1个因子的测试分和父母关系、家庭经济收入、家庭类型等父母养育方式相关因素的选择情况：症状自评量表中躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性9个因子和总均分的测试分。结果：相关分析显示父亲惩罚严厉与躯体化、人际敏感呈显著正相关(r=0．186，r=0．162)；母亲惩罚严厉与人际敏感呈显著正相关(r=0．185)；父亲偏爱与强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、精神病性、总均分呈显著正相关(r=0．161，0．243，0．224，0．182，0．166，0.193);母亲偏爱与抑郁呈显著正相关(r=0．132)；父亲过度保护与抑郁、焦虑、总均分呈显著正相关(r=0．177，0．204，0．162)；母亲拒绝否认与人际敏感呈显著正相关(r=0．162)；父亲情感温暖与焦虑、敌对呈显著负相关(r=-0．187，-0．241)。以父母养育方式及相关因素对SCL-90总均分的多元逐步回归分析结果显示母亲文化程度和父亲过度保护的养育方式进入回归方程(β=-0．269，P=0．001；β=-0．187，P=0．016)。结论：父母惩罚严厉、父母偏爱、父亲过度保护及母亲拒绝否认的养育方式不利于医学生的心理健康，父亲情感温暖的养育方式有利于提高医学生的心理健康水平；父亲过度保护和母亲文化程度对医学生心理健康的影响更为重要。因此大学生心理卫生工作应延伸到对父母进行养育方式的指导。     

父母养育方式及相关因素与医学生心理健康水平的关系

背景父母养育方式对子女的心理发展有着深刻而长远的作用.目的探讨父母养育方式及相关因素与医学生心理健康水平的关系.设计以医学生为研究对象的横断面调查研究.单位一所师范学院临床医学院心理学教研室.对象于2002年12月在杭州师范学院医学院完成.调查对象为2000-2002级165名学生.其中大专生106名,本科生59名;男生98名,女生67名;最小年龄19岁,最大年龄24岁;双亲家庭161个(97.60%),单亲家庭4个(2.40%);独生子女53个(32.10%),非独生子女112个(67.90%).方法采用父母养育方式问卷、症状自评量表对165名医学生的父母养育方式和心理健康水平进行测查,在社会科学统计软件包SPSS10.0支持下作相关分析和多元逐步回归分析.主要观察指标父母养育方式问卷中父亲情感温暖和理解、父亲惩罚和严厉、父亲过分干涉、父亲偏爱、父亲拒绝否认、父亲过度保护、母亲情感温暖和理解、母亲过分干涉、母亲过度保护、母亲拒绝否认、母亲惩罚和严厉、母亲偏爱共11个因子的测试分和父母关系、家庭经济收入、家庭类型等父母养育方式相关因素的选择情况;症状自评量表中躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性9个因子和总均分的测试分.结果相关分析显示父亲惩罚严厉与躯体化、人际敏感呈显著正相关(r=0.186,r=0.162);母亲惩罚严厉与人际敏感呈显著正相关(r=0.185);父亲偏爱与强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、精神病性、总均分呈显著正相关(r=0 161,0.243,0.224,0.182,0.166,0.193);母亲偏爱与抑郁呈显著正相关(r=0.132);父亲过度保护与抑郁、焦虑、总均分呈显著正相关(r=0.177,0.204,0.162);母亲拒绝否认与人际敏感呈显著正相关(r=0.162);父亲情感温暖与焦虑、敌对呈显著负相关(r=-0.187,-0.241).以父母养育方式及相关因素对SCL-90总均分的多元逐步回归分析结果显示母亲文化程度和父亲过度保护的养育方式进入回归方程(β=-0.269,P=0.001;β=-0.187,P=0.016).结论父母惩罚严厉、父母偏爱、父亲过度保护及母亲拒绝否认的养育方式不利于医学生的心理健康,父亲情感温暖的养育方式有利于提高医学生的心理健康水平;父亲过度保护和母亲文化程度对医学生心理健康的影响更为重要.因此大学生心理卫生工作应延伸到对父母进行养育方式的指导.     

抽动障碍患儿与父母养育方式及家庭环境的相关性

目的探讨父母养育方式及家庭环境对抽动障碍患儿发病的影响.方法采用父母养育方式问卷中文版(EMBU)及家庭环境量表中文版(FES-CV),对60例符合中国精神障碍分类诊断标准第3版(CCMD-3)诊断标准的抽动障碍患儿进行测试并与60例健康儿童对照.结果抽动障碍患儿父母养育方式倾向高惩罚、严厉、高拒绝、否认和过分干涉,家庭的亲密度、情感表达及娱乐性3个分量表评分均明显低于对照组(P<0.01),而矛盾性及控制性两个分量表评分均明显高于对照组,差别有显著性意义(P<0.05).结论不当的父母养育方式及不良的家庭环境对抽动障碍的发病有严重影响.     

医科大学护理本科生父母养育方式的研究

目的：探讨护理本科生的父母养育方式特点。方法：采用分层随机抽样方法,以父母养育方式评价量表、自设护生基本情况间卷对289、名护理本科生进行测评。结果：护理本科生的父亲惩罚严厉、偏爱被试得分高于母亲（P〈0．05）,而情感温暖理解、过分干涉和过度保护、拒绝否认得分低于母亲（P〈0．05）。男性垆生的父亲严厉惩罚、过分干涉、拒绝否认得分高于女性护生（P〈0．05）。独生护生的父母情感温暖理解得分高于非独生护生（P〈0．05）。父亲文化程度对父亲情感温暖理解存在差异（P〈0．05）。结论：护理本科生的父母养育方式明显不同,并与父亲文化程度及子女性别、独生与否等因素密切相关。     

学校恐怖症儿童的焦虑情绪与养育方式的关系

目的:探讨学校恐怖症儿童的焦虑情绪与父母养育方式的关系.方法:采用儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)、父母养育方式问卷(EMBU)对31例学校恐怖症儿童(研究组)和43名正常儿童(对照组)进行了评估.结果:研究组SCARED量表总分及各因子得分高于对照组(P ＜ 0.01);EMBU中父亲的情感温暖与理解因子、偏爱被试因子和过度保护因子得分低于对照组 (P ＜ 0.01),父亲的惩罚严厉因子、过分干涉因子和拒绝否认因子得分高于对照组;母亲的情感温暖因子和惩罚严厉因子得分低于对照组(P ＜ 0.01),干涉保护因子、拒绝否认因子和偏爱被试因子得分明显高于对照组(P ＜ 0.01).回归分析结果显示,父母情感温暖因子与患儿的焦虑情绪呈负相关,而父母亲的严厉惩罚因子、拒绝否认因子和母亲干涉保护因子则是患儿焦虑情绪的主要影响因素(P ＜ 0.01).结论:学校恐怖症患儿存在广泛的焦虑情绪,不良和矛盾的养育方式是患儿焦虑情绪的来源之一.     

网络成瘾青少年心理健康及父母养育方式的分析研究

目的:分析研究网络成瘾青少年的心理健康状况及父母养育方式对青少年网络成瘾的影响.方法:网络成瘾青少年71例为网瘾组,正常学生80例为对照组;网瘾组接受症状自评量表(SCL-90)及父母养育方式问卷(EMBU)测评.对照组仅接受EMBU测评;比较网瘾组青少年SCL-90总分及各因子评分与全国常模的差异.比较网瘾组及对照组...     

强迫症患者父母教养方式及心理防御机制研究

目的：探讨强迫症患者父母教养方式及心理防御机制,为制定有针对性的心理干预方案提供依据。方法对60例强迫症患者（研究组）和60名健康志愿者（对照组）采用自制一般情况问卷、父母养育方式问卷及防御方式问卷进行测评分析。结果研究组父母养育方式问卷父亲的拒绝否认、过度保护和母亲的过分干涉、惩罚严厉、偏爱被试因子分显著高于对照组（ P＜0．05或0．01）,其他因子分比较差异无显著性（P＞0．05）;防御方式问卷的不成熟型和中间型防御机制维度分显著高于对照组（P＜0．01）,成熟型防御机制及掩饰维度分与对照组比较差异无显著性（P＞0．05）。结论强迫症患者多采用不成熟型和中间型心理防御机制,患者父母多采用拒绝否认、严厉惩罚、过分干涉等不良教养方式,应对患者及家属予以有针对性的干预,以利于改善对子女的教养方式,促进患者的康复和健康成长。     

220名癌症患儿父母养育内疚感现状及影响因素分析

目的 调查癌症患儿父母养育内疚感现状,并分析其影响因素。方法 采用便利抽样法,于2021年11月—2022年4月选取山东省某三级甲等医院儿童肿瘤科的220名癌症患儿父母作为研究对象。采用一般资料调查表、养育内疚感量表、心理适应量表、压力知觉量表和领悟社会支持量表对其进行调查。采用多重线性回归分析癌症患儿父母养育内疚感的影响因素。结果 本组癌症患儿父母养育内疚感总分为（51.37±9.17）分,多重线性回归分析结果显示,子女数量、孕期健康状况、心理适应、压力知觉进入回归方程（P<0.01）,共解释癌症患儿父母养育内疚感总变异的47.9%。结论 本组癌症患儿父母养育内疚感处于中等偏上水平,子女数量、孕期健康状况、心理适应、压力知觉是养育内疚感的主要影响因素,医护人员可通过加强心理疏导、压力应对等措施,减轻癌症患儿父母的养育内疚感水平。