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健康教育 健康促进与健康城市 总被引:4,自引:1,他引:3
刨建卫生城市活动,作为爱国卫生工作的一项重要内容,近年来取得了非凡的成绩。在1988年10月19日全国爱国卫生运动委员会发出的《关于开展创建国家卫生城市活动的通知》中,把“健康教育效果明显”作为评选国家卫生城市的考核标准之一,并且规定了健康教育效果明显的七条量化指标。可见,健康教育在创建卫生城市活动中起着举足轻重的作用。现就健康教育、健康促进与健康城市的内涵和实质及三者之间的关系作以下分析。 相似文献
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人群健康与健康决定因素 总被引:5,自引:1,他引:5
人群健康是建立在公共卫生、社区健康和健康促进的基础之上的 ,它研究的是决定人类健康的综合因素 ,即影响健康和生活的各个因素和条件及其相互间的影响[1 ] 。人群健康策略的宗旨是维持和提高整个人群的健康状态 ,并且消除不同人群之间的不平等的健康状况。人群健康策略不仅仅在于提高健康状况水平 ,它在促进健康的同时 ,还能在全人类范围内带来更大的社会、经济和环境效益 ,促进可持续发展和平等的卫生保健系统的建立 ,发展强大的社会联盟和全民参与 ,提高国民生产能力和生命质量。加拿大在人群健康概念的发展和完善过程中处于国际领先地… 相似文献
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姚志洪 《中国卫生信息管理》2011,(4):36-41
文章介绍了健康物联网和健康云的基本概念、组成、功能和关键技术,并给出了健康服务的愿景。健康物联网和健康云将使未来的健康服务不再是被动地满足用户的需求,而是主动感知用户的健康状况,并及时进行智能决策,及时为用户提供个性化的贴身健康服务。 相似文献
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倪干 《中国卫生事业管理》1991,(7)
一人人都想往幸福,幸福与健康密不可分。每个人都应有健康的愿望、健康的目标、健康的权利、健康的责任!“人人有责”、“人人参与”才能“人人健康”! 健康教育是实现初级卫生保健的关键措施,而初级卫生保健又是实现“2000年人人健康”的关键。为了实现“2000年人人健康”的全球战 相似文献
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