新冠肺炎疫情防控知识、技能和心理状况调查分析

目的 了解居民新冠肺炎疫情防控的知识、技能和心理行为状况,为疫情防控的居民宣教和心理干预提供科学依据.方法 使用自制问卷,采用方便抽样法抽取调查对象,使用自制电子问卷进行调查.所有数据使用SPSS 21.0进行统计分析,定量资料进行方差分析和t检验.结果 收到447份有效问卷中,男性占51.90％,女性占48.10％....     

孕产妇及儿童家长新冠肺炎认知、行为及心理状况调查

目的 了解孕产妇及儿童家长新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)相关知识、行为及心理状况,为制订针对性的健康教育措施提供依据。方法 2020年2月27日-3月6日,利用母子健康APP对2559名孕产妇和0～6岁儿童家长用户进行网络问卷调查。结果 孕产妇及儿童家长新冠肺炎防护相关知识总知晓率为88. 0%。调查对象主要通过广播电视(43. 5%)、网络(41. 3%)、医务人员宣传(产检或咨询时)(34. 2%)等方式获取防护相关知识。24. 7%的调查对象在疫情期间有焦虑情绪,焦虑原因包括焦虑和恐慌疫情流行情况(70. 1%)、不能出去(63. 8%)、无事可做(37. 3%)、家庭成员沟通困难(22. 1%)等。调查对象主要采取的措施有外出时带口罩(93. 4%)、经常洗手(90. 5%)、绝大多数时间在家(90. 2%)等。有70. 3%的孕妇、20. 2%的儿童家长及67. 1%的即孕妇又是儿童家长在过去一个月进行过产检或带孩子做儿童保健服务。讨论孕产妇及儿童家长具备较好的新冠肺炎防护知识和能力,也存在一定的焦虑心理,应开展多种形式的健康教育,普及疫情防控知识,并提供针对性的心理指导。     

武汉市中学生新冠肺炎常态化防控下健康知识态度行为调查

目的 了解新型冠状病毒肺炎(以下简称“新冠肺炎”)疫情常态化防控下武汉市中学生防疫健康知识、态度、行为(KAP)现状及影响因素,为下一步开展健康教育提供依据.方法 2021年1月,分层随机抽取武汉市洪山区、东西湖区、东湖高新区各1所中学,共调查4 531名中学生.依托“问卷星”平台,学校通过QQ或微信群发送问卷二维码,...     

疫情防控常态化下北京市居民新冠肺炎防控知识和防护行为调查

目的 了解疫情防控常态化下北京市居民新冠肺炎防控知识和防护行为情况,为制定相关防控政策提供依据.方法 2020年8月5-13日,通过网络问卷,采用分层方便抽样法对北京市1942名居民进行调查.结果 在1942名北京市居民中,"一般症状为发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难"的知晓率为95.2％,各传播途径和预防措施中知晓...     

上海市普陀区6069岁居民新冠肺炎防控知识和行为调查

目的 了解2020年上海市普陀区60～69岁居民新冠肺炎防控知识与行为现状,为提升老年人新冠肺炎的防控知识及健康素养水平提供参考.方法 采用整群抽样方法(PPS法)和KISH表法相结合,利用2020年《上海市居民健康素养监测调查问卷》第五部分的新冠肺炎疫情相关题目,对821名60～69岁的居民进行调查分析.结果 "哪些...     

高校教职工新冠肺炎疫情防控知识知晓率调查

目的:了解高校教职工新冠肺炎疫情防控相关知识知晓情况,为加强高校教职工突发公共卫生事件应急处理综合能力培养提供依据。方法:于2020年5月13日—6月13日,采用"问卷星"制作电子问卷并通过微信推送,随机抽取全国165所高校的438名高校教职工突发公共卫生事件相关知识知晓情况。结果:研究发现,新冠肺炎疫情发生前有49.54%的高校教职工从没学习过《突发公共卫生事件应急条例》《传染病防治法》等相关法律法规;对新冠肺炎防控相关知识总体知晓率为79.59%;高校突发公共卫生事件健康教育开展情况不容乐观;有医学专业的高校或有医学专业背景的教职工相关调查项目反应结果较好。结论:高校教职工传染病及突发公共卫生事件相关知识水平不高,应加强学习,并做到学以致用,培养人才,服务社会。     

城乡地区中小学教职员工新冠肺炎防控认知现状调查

目的:调查城乡地区中小学教职员工对新冠肺炎防控认知状况,为制定科学培训策略提供依据.方法:根据中小学校防控新冠肺炎工作指引制定调查问卷,通过网络在线调查方式对广州市从化区鳌头、龙潭、棋杆、民乐四个城乡地区的中小学教职员工开展问卷调查,共得到1043份有效问卷.结果:正确认知基本常识居家或集中隔离14天、全人群易感、5...     

新冠肺炎流行期社会公众的疫情防控知识调查研究

目的:分析社会公众对新型冠状肺炎防护知识知晓情况,为卫生相关部门有针对性地开展人群健康教育提供实证依据.方法:采用方便抽样法在问卷星平台上招募18岁及以上人员开展调查.结果:90％以上的调查对象能准确判断出新型冠状肺炎的有效预防措施,89.58％的人能判断出非有效预防措施.但仍有38.39％的人误以为"头痛"属于新冠症...     

新冠肺炎新冠肺炎疫情期间护理实习生实习意向和心理状况的调查

目的了解疫情期间实习护生的心理状况和实习意愿,为今后面对突发公共卫生事件时实习护士的去留问题和护理实习生的临床带教提供参考性建议。方法 2020年2月采用方便抽样运用自制问卷和症状自评量表(SCL-90)对南通大学附属医院211名居家实习护生进行调查,分析疫情期间居家实习护生的心理状况和实习意愿。结果 52.13%(102/211)的居家实习护生希望能正常实习,17.06%(110/211)希望能参与一线的抗疫工作,仅11.37%(36/211)希望在家休息,其余持无所谓态度;211名居家实习护生的心理状况总体良好,其中SCL-90总分≤160分的占91.5%(193/211),总分160分的仅占8.5%(18/211),除了因子7恐怖和因子9精神病性,其余因子的均分均低于成人常模(均P0.05)。结论疫情期间居家实习护生具有较强的实习意愿和良好的心理状况,学校和医院可做好实习护生防护培训,适当安排护生在不直接接触新冠肺炎患者的科室进行临床实习。     

中小学教职工新冠肺炎知信行状况调查分析

目的 了解深圳市龙华区中小学校教职工新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)知识、态度和行为(知信行)状况,为疫情防控提供依据.方法 用分层随机抽样法,2020年4月对龙华区84所中小学教职工进行新冠肺炎的知信行在线问卷调查.结果 共收集有效问卷2482份,调查对象平均(33.8±8.6)岁,平均工作(8.8±8.6)年;防控知识...     

苏州市吴中区企业复工人群新冠肺炎防控知识知晓状况

目的了解苏州市吴中区企业复工人群新冠肺炎防控知识知晓状况,为制定精准健康宣教措施提供依据。方法通过微信公众号推送自制问卷,开展企业复工职工线上问卷调查。结果共收到2 276份有效问卷,总体知晓率为60.4%。各知识点知晓率由高到低依次为企业预防措施知识(70.0%)、传染病法律法规知识(65.0%)、个人行为和防护知识(60.0%)、日常消毒知识(60.0%)、流行病学知识(50.0%),差异有统计学意义(χ~2=210.47,P0.01)。总体得分:女性为(14.8±4.9)分,男性为(14.2±5.4)分,差异有统计学意义(t=-2.966,P0.05);知晓率随年龄增加和学历提高呈上升趋势(F值分别为44.507和383.022,P值均0.05);就职于区百强重点企业的员工总体得分(16.0±4.3)分,高于就职于其他企业的(13.1±5.5)分(t=14.273,P0.05)。所有知识条目中,使用健康码等政策要求知晓率最高(89.7%),新冠病毒肺炎症状知晓率最低(12.2%);有6项知识条目知晓率≥80.0%,4项30.0%。结论苏州市吴中区企业复工人群新冠肺炎防控知识知晓方面还存在较多弱项,需要针对不同年龄、不同文化水平人群采取多重手段,开展疫情防控知识的科普宣教以及心理健康干预。     

上海市金桥镇近期入境及国内居民对新冠肺炎的知识、态度、行为调查

[目的]了解近期入境人员(以下简称"入境组")及中国境内居民(以下简称"国内组")对新型冠状病毒肺炎的认知、对防控措施的态度及其防控意识行为,为科学防疫提供依据.[方法]在问卷制作网站制作名为"居民对新型冠状病毒肺炎的知信行调查分析"问卷,以金桥镇居家观察14 d的入境人员及中国境内居民为调查对象.采用整群抽样的方法,...     

新冠肺炎疫情期间北京市某片区社区防控人员心理状况分析

  目的  调查新冠肺炎疫情期间北京市社区防控人员心理状况,为及时进行相关心理干预提供依据。
  方法  利用焦虑自评量表SAS与自制的符合人口学特征的问卷调查表,通过“问卷星”软件,分别于2020年2月1日、3月2日两次对191名、257名来自北京市部分社区新冠肺炎疫情防控人员的焦虑心理进行线上调查,比较、分析两次调查结果及影响心理状况的可能原因。
  结果  2月初,社区疫情防控人员的SAS评分为（34.36±5.71）分,明显高于中国成人常模的（29.78±10.07）分,差异有统计学意义（P < 0.05）。3月初社区疫情防控人员的SAS评分为（30.57±4.29）分,与中国成人常模比较,差异无统计学意义（P > 0.05）。3月初人群SAS评分、焦虑检出率均低于2月初,差异有统计学意义（P < 0.05）。多元线性回归分析结果显示:不受家庭支持人员的SAS评分比家庭非常支持人员增加了4.787分（P < 0.05）;相比不担心被感染人员,偶尔担心、非常担心被感染人员的SAS家庭分别增加了0.713、2.042分（P < 0.05）。3月初,不同人口学特征社区疫情防控人员SAS评分差异无统计学意义（P > 0.05）。
  结论  新冠肺炎疫情期间,随着确诊人数的攀升,社区疫情防控人员均有一定的焦虑心理;但随着疫情的遏制与及时的心理干预,社区疫情防控人员的心理状况基本恢复正常。关注防控人员家庭支持情况,并进行人文关怀,可有效减少防控人员的焦虑心理。
     

连云港市居民新冠肺炎认知及行为调查研究

目的 了解连云港市居民新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)认知及防护行为情况.方法 采用分层整群抽样方法,对连云港市居民的新冠肺炎相关知识知晓情况、防护行为采取情况及信息获取渠道等进行现场问卷调查和统计分析.结果 调查问卷有效率93.9％,1 408名调查对象以城镇(54.9％)、女性(57.2％)、30～49岁(57.6％)...     

新冠肺炎疫情期间大学生综合认知、心理及行为的研究

目的了解大学生在新冠肺炎期间的综合认知、心理和行为,为此类突发公共卫生事件的防控干预策略及高校健康教育提供理论依据。方法采用多阶段抽样与滚雪球抽样相结合的方法,于2020年3月18～20日进行72 h的网络问卷调查。结果调查发放1 036份问卷,收回有效问卷850份,有效率为82.05%。调查对象共涉及28个省(或直辖市)、143个地级市。大学生的综合认知优秀率为26.94%,不及格率为33.06%。在疾病特点纬度,大学生对潜伏期这个知识点的掌握程度不足。在潜伏期时长这一题中只有33.41%的大学生选了1～14 d,多为3～7 d,而选择1～14 d这一选项的大学生占53.74%。在潜伏期传染性(正确率56.94%)这一题中有40.99%的大学生选择了一定传染这一选项。在预防手段纬度,饮水习惯(正确率13.88%)的认知度偏低。疫情防控期间大学生都有调控心理应激的行为,不同年级之间有一定差异(P0.05)。大一、大三学生的心理状况均优于大四及以上学生,大三学生的心理状况优于大二学生。男生锻炼行为总分为(26.40±3.85)分,女生为(26.34±3.72)分。医学生在综合认知、心理及锻炼行为三方面的得分皆高于非医学生(P0.01)。综合认知方面医学生平均分数为(84.75±8.95)分,非医学生为(60.96±23.11)分;(P0.01)心理方面医学生总分为(89.44±11.52)分,非医学生总分为(82.60±7.89)分;锻炼行为方面医学生总分为(28.00±5.21)分,非医学生为(25.90±3.05)分。29.29%的大学生选择在健身房这类不利于空气流通的场地进行锻炼。大学生对疫情的综合认知度得分与其心理状况得分呈正相关(r=0.30,P0.01),心理状况得分与锻炼行为得分也呈正相关(r=0.11,P0.01)。结论全国范围内的大学生对新冠肺炎的综合认知度都普遍偏低,心理状况和行为也有待改善。     

广东省不同人群新冠肺炎常态化疫情防控态度和行为调查

目的 了解广东省疫情防控人员和公众对疫情防控进入常态化的态度和行为.方法 在4个地区,对疫情防控人员采取整群抽样网络调查,对18岁以上居民采用方便抽样面对面调查.结果 比起防控人员,公众认为所在地区现阶段新冠肺炎疫情的严重程度更低(Z=-5.924,P＜0.001),自己感染新冠病毒的可能性更低(Z=-9.260,P＜...     

新冠肺炎流行期间安徽省疾控人员心理状况调查研究

目的 调查分析安徽省疾病预防控制机构(简称疾控机构)工作人员在新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎,COVID-19)流行期间工作、生活现状及其心理健康状况。 方法 采用便利抽样方法于2020年2月对安徽省各级疾控机构工作人员进行问卷调查和心理学量表的评测。 结果 本研究获得有效问卷679份,其中男性381名(56.1%),女性298名(43.9%)。研究对象中663人(97.6%)参与新冠肺炎防控工作;疫情期间需要加班者658人(96.9%),其中每周加班时长超过20 h者318人(48.6%)。149人(21.9%)出现焦虑症状,且不同工作年限和年龄者焦虑状况不同(χ²=7.428、8.588,均P<0.05);234人(34.4%)出现抑郁症状,且因年龄、工作年限、最高学历、职称和所在疾病预防控制中心级别的不同,抑郁状况也不同(χ²=35.336、17.121、25.291、22.152和40.847,均P<0.05)。 结论 新冠肺炎流行期间安徽省疾控机构工作人员身心健康受到影响,有必要采取相应干预措施,提高其应对突发公共卫生事件时心理健康调节的能力。