公立医院医务人员焦虑与社会支持、领悟社会支持及应对方式的相关性研究

  目的  调查公立医院医务人员心理健康状况,以及其社会支持、领悟社会支持及应对方式的情况,探讨医务人员焦虑状况与社会支持、领悟社会支持、应对方式等因素的关系。  方法  采用问卷调查的研究方法,调查医务人员的基本信息、焦虑状况、社会支持、领悟社会支持及应对方式情况。  结果  被访医务人员的焦虑水平高于国内常模（37.23±12.59）（t=14.370,P<0.001）;焦虑水平在职业、学历和工作年限之间的差异有统计学意义。不同焦虑状态的医务人员三种量表各维度得分差异有统计学意义;Spearman相关分析显示焦虑同客观支持（r=-0.098,P=0.051）、主观支持（r=-0.189,P<0.001）、社会支持的利用度（r=-0.164,P=0.001）、朋友支持（r=-0.356,P<0.001）、家庭支持（r=-0.330,P<0.001）、其他支持（r=-0.238,P<0.001）、积极应对（r=-0.282,P<0.001）呈负相关关系,同消极应对（r=0.385,P<0.001）呈正相关关系。  结论  应加强对医务人员的心理健康关注度,逐步提升公立医院医务人员社会支持水平,打造更高质量的医务人员团队,为构建更高水平的公立医院提供支持。     

新型冠状病毒肺炎疫情下护士心理健康与领悟社会支持和应对方式的相关性分析

目的 调查新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)疫情下护理人员的心理健康状况,分析心理健康与领悟社会支持和应对方式之间的关系。 方法 采用一般人口学资料调查表、简易心理状况评定量表、领悟社会支持量表以及简易应对方式量表对新型冠状病毒肺炎某三甲定点收治医院的845例护士进行调查分析。 结果 疫情期间845例护理人员的心理健康得分为(19.4±7.6)分,超过1/3的护士心理状况差。与年龄≥41岁的护理人员相比,年龄在31~35岁的护理人员心理状况差的检出率更高;本科及以上学历、高危环境工作、亲友当中有或不确定是否有疑似或确诊患者、不确定是否接触疑似或确诊患者的护理人员心理状况差的检出率更高;工作≥16年、自身健康状况评价好、对医院职业安全防护评价非常完善的护理人员心理状况差的检出率更低。护理人员心理健康总分与朋友支持、家庭支持、其他支持及积极应对方式得分呈负相关(r=-0.30、-0.31、-0.31、-0.38,均 P<0.01),与消极应对方式呈正相关(r=0.28,P<0.01);积极应对方式、消极应对方式在领悟社会支持和心理健康之间有部分中介作用,分别占总效应的37.1%和8.6%。 结论 疫情期间护理人员的心理健康状况不容乐观,领悟社会支持对心理健康有直接和间接的预测作用,应对方式在领悟社会支持和心理健康之间有部分中介作用。     

冠心病患者领悟社会支持与实际社会支持调查

目的了解冠心病患者领悟社会支持和实际社会支持情况。方法对宁夏回族自治区3所城市10家综合性医院心内科的冠心病患者503人,采用领悟社会支持量表(PSSS)和社会支持评定量表(SSRS)进行调查。结果冠心病患者实际社会支持总分(39.94±7.31)分、客观支持为(8.86±2.81)分、对支持的利用度为(6.87±2.04)分;均低于全国常模(均P0.01);大部分冠心病患者实际社会支持为(69.7%),有76.0%的冠心病患者领悟社会支持系统正常,领悟社会支持和实际社会支持呈正相关。结论冠心病患者领悟社会支持、实际社会支持程度不高,应引起重视。     

脑瘫患儿家长应对方式与社会支持的相关性研究

目的:探讨脑瘫患儿家长医学应对方式趋向与获得社会支持程度的相关性。方法:采用医学应对问卷(MC-MQ)和社会支持评定量表(SSRS)对61名脑瘫患儿家长进行调查。结果:脑瘫患儿家长回避和屈服维度得分较高,与国内常模相比差异有统计学意义(P<0.01);脑瘫患儿家长面对维度得分与社会支持得分呈正相关(P<0.01),回避和屈服维度得分与社会支持得分呈负相关(P<0.05)。结论:脑瘫患儿家长应对方式趋向于回避和屈服,家长获得的社会支持程度越高,越趋向于积极的应对方式。     

维持性血液透析患者希望水平与症状困扰、社会支持、应对方式的相关性

目的探讨维持性血液透析患者希望水平与症状困扰、社会支持、应对方式的相关性。方法采用自行设计的患者一般情况调查表、中文版Herth希望量表、透析患者症状困扰量表、简易应对方式问卷、社会支持量表对广州3所三甲医院血透中心的182名维持性血液透析患者进行调查。结果维持性血液透析患者希望总体均分为(31.83±3.69)分。不同工作、婚姻状况、家庭人均月收入、透析龄、透析次数、并发症患者希望量表得分差异有统计学意义(P﹤0.05)。希望量表3个维度得分与社会支持各维度、积极应对方式得分呈弱到强的正相关(r=0.309～0.840,P﹤0.01);与症状有无、症状困扰程度、消极应对方式得分呈中到强度负相关(r=-0.619～-0.866,P﹤0.01)。结论维持性血液透析患者希望水平为中等。症状困扰、社会支持、应对方式与患者希望水平有一定相关性。     

高校教师工作压力与应对方式和社会支持的相关性

目的了解高校教师现阶段工作压力的状况,为缓解高校教师工作压力,建立符合高校教师心理需要的心理支持系统提供依据。方法采用应对方式量表、社会支持量表和工作压力量表对高校151名教师进行问卷调查,并将统计结果进行相关分析。结果高校教师工作压力来源是多元的,其中工作负担压力、职业声望压力、职业发展压力的强度居前3位,男女教师在工作负担压力维度上的差异显著（P〈0.01）;工作压力总分与应对方式总分呈显著正相关（r=0.359,P〈0.01）。工作压力各维度与应对方式各维度间（除求助外）相关密切,达到统计学上的显著水平,各压力源与应对方式均呈显著正相关,与解决问题呈负相关;工作压力总分及各维度与社会支持总分及各维度间呈显著负相关。结论高校教师普遍压力较大,学校应构建心理支持系统,力争从教师自身应对方式和社会支持上使教师减轻压力感,使教师正确认识职业压力,提高自身的承受力,以积极的姿态应对职业压力。     

高校女教师应对方式和社会支持的特点与比较

目的 探讨高校女教师的应对方式和社会支持特点与差异.方法 采用横断面问卷调查,应用SPSS 11.5进行均数分析.结果 高校女教师与我国城市样本相比,积极应对较高、消极应对较低;且二者都较男教师和女管理干部低;女教师正高职称组和研究生组消极应对均较其他组低.女教师的社会支持总分、主观支持、对社会支持的利用度均比男教师高;除对社会支持的利用度外的各项均比女工人高;女教师之间也存在不同程度的差异.结论 高校女教师的应对方式和社会支持大体属于较高水平,但其内部存在某些差异,宜进行针对性干预.     

放疗癌症患者的应对方式及其与社会支持的相关性

摘要：目的了解癌症放疗患者的应对方式及与社会支持的相关性。方法采用Jalowiec应对量表、肖水源的社会支持评定量表、Herth希望量表对240例癌症放疗患者进行问卷调查。结果不同人群特征的癌症放疗患者应对方式不同。男性易采用逃避、情感应对方式。老年人易采用听天由命应对方式。文化程度高者易采用面对、乐观应对方式。自费患者易采用逃避应对方式。医保患者易采用支持应对方式。面对、乐观、支持应对方式与社会支持呈正相关（P〈0．01）,逃避、听天由命、情感应对方式与社会支持呈负相关（P〈0．01或P〈0．05）。结论社会支持有助于癌症患者放疗期间采取积极的应对方式面对疾病。     

民兵维稳期间应对方式、社会支持与心理应激的关系

目的探讨新疆民兵维稳期间应对方式、社会支持与心理应激间的关系,为制定维稳民兵的心理应激干预措施提供依据。方法采用随机整群抽样方法,选取新疆维稳民兵832名,采用简易应对方式问卷、领悟社会支持量表和军人心理应激自评问卷进行调查。结果 (1)民兵心理应激标准分≥70分的有21人,占2.5%。(2)干部心理应激得分显著高于普通民兵(P0.01);服役时间≥13年者得分显著高于服役时间5年和9~13年者;有灾难经历者得分显著高于无灾难经历者(P0.05);对管理态度关心者得分显著低于比较关心者和不关心者(P0.01)。(3)消极应对和家庭外支持是影响民兵心理应激的重要因素。(4)消极应对通过家庭外支持对心理应激产生间接影响,其间接效应量为0.028 8,占总效应量(0.1788)的16.1%。结论影响民兵心理应激的因素包括消极应对和家庭外支持2个,且家庭外支持影响更为显著;家庭外支持在应对方式与心理应激间具有中介作用。     

社区居民社会支持与应付方式的相关研究

目的了解社区居民社会支持、应付方式及其相互关系,为社区心理卫生服务及其社区卫生服务的管理提供科学依据。方法采用应付方式问卷和社会支持评定量表,对武汉市某社区居民200人进行调查。结果不同年龄组的社区居民在合理化因子、主观支持、支持利用度上存在显著性差异;社区居民男女在应付方式的各因子及社会支持各项得分不存在性别差异;社会支持各项与解决问题、求助呈正相关并有显著性意义;社会支持各项与自责、幻想、退避、合理化呈负相关。结论社区居民应付方式和社会支持不存在性别差异,但存在年龄差异;社区居民的社会支持与应付方式存在相关。     

社会支持及应对方式对洪灾创伤后应激障碍慢性化的影响

目的 了解洪灾创伤后应激障碍(PTSD)慢性化,进一步研究社会支持及应对方式对洪灾后PTSD慢性化的影响。方法 2014年3-4月采用整群随机抽样方法对经历1998年洞庭湖洪灾,1999年初次调查确诊的PTSD患者分析其慢性化情况。调查中采用创伤后应激障碍量表平民版(PCL-C)将研究对象分为康复组和未康复组(慢性化组),采用社会支持评定量表(SSRS)、简易应对方式问卷(SCSQ)测评和比较两组研究对象。结果 120名研究对象中,14名(11.67%)诊断为PTSD患者。两组患者主观支持得分、客观支持得分、社会支持总分以及积极应对得分、应对方式总分的差异有统计学意义(P<0.05);多因素logistic回归显示:社会支持(OR=0.281,95% CI:0.117~0.678)、应对方式(OR=0.293,95% CI:0.128~0.672)是PTSD慢性化的保护因素;受灾经历(OR=1.626,95% CI:1.118~2.365)是PTSD慢性化的危险因素。结论 洪灾后PTSD患者慢性化值得重视,而良好的社会支持、积极的应对方式能显著改善其慢性化情况。     

应对方式在老年住院患者主观幸福感与社会支持间中介效应分析

目的 探讨老年住院患者主观幸福感与社会支持、应对方式的相关性,对应对方式的中介效应进行分析。方法 从辽宁省锦州市2所三甲医院的住院患者中方便抽取住院老年人600名,使用一般资料调查表,社会支持评定量表（SSRS）、简易应对方式量表（SCSQ）和纽芬兰纪念大学幸福度量表（MUNSH）进行调查,运用SPSS21.0、AMOS22.0软件和PRODCLIN程序对收集的数据进行统计分析。结果 社会支持与积极应对呈正向关联（r = 0.428,P＜0.001）,与消极应对呈负相关联（r = -0.610,P＜0.001）,与主观幸福感呈正相关联（r = 0.532,P ＜0.001）;主观幸福感与积极应对呈正相关联（r = 0.473,P ＜0.001）,与消极应对呈负相关联（r = -0.639,P ＜0.001）;社会支持各维度对主观幸福感预测作用均有统计学意义;积极应对方式对主观幸福感的正向预测作用有统计学意义,消极应对方式对主观幸福感的负向预测作用有统计学意义;应对方式在社会支持与主观幸福感间起部分中介效应,中介效应占总效应的48.6%（0.358/0.736）。结论 应对方式在老年住院患者主观幸福感与社会支持间起部分中介效应。     

初中生社会支持、自我接纳与应对方式的关系

【目的】 探讨初中生社会支持、自我接纳与应对方式的关系,旨在为培养初中生积极应对生活压力提供依据。 【方法】 采用社会支持评定量表、自我接纳量表、简易应对方式量表对德州355名初中生进行问卷调查。 【结果】 1)初中生自我接纳、社会支持和积极应对在是否是班干部维度上差异均有统计学意义(P₁=0.037,P₂=0.000,P₃=0.001,P均<0.05);2)社会支持的主观支持和对支持的利用度两个维度与自我接纳显著正相关(r₁=0.314,r₂=0.279),且这两个维度对自我接纳有一定的正向预测作用;3)社会支持的主观支持和利用度与积极应对方式显著正相关(r₁=0.408,r₂=0.341),并对其有一定的正向预测作用;社会支持的客观支持与利用度与消极应对方式显著负相关(r₁=0.114,r₂=0.122),且利用度对消极应对方式有一定的负向预测作用;4)自我接纳的各维度与积极应对方式显著正相关(r₁=0.107,r₂=0.265),且对积极应对方式有正向预测作用;自我接纳中自我接纳这一维度与消极应对方式显著负相关(r=0.241),并对其有一定的负向预测作用。 【结论】 应鼓励初中生积极担任学生干部的工作,从而获得更高的自我接纳和社会支持水平,在面对生活压力时也能够更好地采取措施积极应对。     

重庆市中学生社会支持与焦虑情绪的关联性——应对方式的中介效应

目的 探究中学生的应对方式、社会支持和焦虑情绪的关系及其中介效应。方法 采用社会支持问卷、儿童焦虑性问卷,简易应对方式问卷调查1 573名中学生,采用SPSS 26.0和AMOS结构方程模型分析。结果 中学生焦虑的检出人数有601人（38.2%）。社会支持与焦虑情绪呈显著负相关,与积极应对方式呈显著正相关,与消极应对方式呈显著负相关（P＜0.01）。社会支持对焦虑情绪的直接效应显著（Z = 0.296,P＜0.05）,应对方式在社会支持和焦虑情绪间的中介效应显著（Z = 0.158,P＜0.05）,中介贡献率为34.83%。结论 重庆市中学生的社会支持与焦虑情绪相关,应对方式在其中存在中介效应。应加强中学生社会支持性环境的建立和应对方式指导,有效减缓焦虑症状。     

不孕症患者社会支持与简易应对方式的关系

目的:了解不孕症患者社会支持情况以及社会支持和简易应对方式的关系。方法:采用社会支持评定量表和简易应对方式问卷对136名不孕症患者进行评价。结果:和常模比较,不孕症患者的社会支持得分明显增高,积极应对方式和社会支持总得分、客观支持、支持利用度之间呈显著正相关,并且有明显的预测作用。结论:积极应对方式有利于不孕症患者形成稳定的社会支持系统,但同时应注意提高不孕症患者的主观支持得分。     

肿瘤化疗患者的焦虑抑郁与社会支持、应对方式的关系及对疗效的交互作用研究

目的 研究肿瘤化疗患者的焦虑抑郁与社会支持、应对方式的关系及对疗效的交互作用。方法 选取2016年8月至2019年8月的肿瘤科住院化疗500例患者,统计患者一般资料,发放焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）、社会支持评定表（SRRS）、医学应对问卷（MCMQ）,依次评估患者焦虑、抑郁、社会支持、应对方式,统计问卷回收率、焦虑与抑郁发生率,并对一般资料进行单因素分析,以logistic多元回归方程分析影响焦虑、抑郁发生的因素,采用Pearson分析SAS、SDS评分与SRRS、MCMQ评分的相关性,通过分层分析及相对超危险度比（RERI）、交互作用指数（S）、归因比（AP）评价焦虑、抑郁对疗效的交互作用。结果 入组患者中250例有焦虑,142例有抑郁;大专及以上文化程度（OR=0.897、0.417）、确诊时肿瘤T分期Ⅰ期（OR=0.404、0.435）、临床缓解（OR=0.677、0.827）是焦虑、抑郁发生的相关保护因素,自费（OR=2.080）、化疗疗程＞6个（OR=2.974）、无费用承担能力（OR=3.598）、KPS评分≤70分（OR=2.165）、睡眠时间≤7 h/d（OR=2.461）是焦虑发生的相关危险因素,无费用承担能力（OR=1.488）是抑郁发生的相关危险因素（P＜0.05）;SAS、SDS评分均与SRRS（r=-0.561、-0.384）、MCMQ-面对评分（r=-0.665、-0.505）呈负相关,均与MCMQ-屈服（r=0.656、0.550）、MCMQ-回避评分（r=0.518、0.412）呈正相关（P＜0.05）;交互作用分析显示,S=1.16,RERI=0.74,AP=0.12。结论 肿瘤化疗患者焦虑、抑郁情绪受文化程度、确诊时肿瘤T分期等多种因素的影响,并与社会支持、应对方式显著相关,且对疗效具有正向交互影响。     

社会支持和应对方式对肌萎缩侧索硬化患者生活质量的影响

目的探讨社会支持和应对方式对肌萎缩侧索硬化(ALS)患者生活质量的影响。方法选取2015年2月~2016年2月在本院神经内科就诊、住院的ALS患者100例,进行一般资料、社会支持评定量表(SSRS)、医学应对问卷和生活质量问卷调查,并对调查结果进行相关性分析。结果 ALS患者社会支持总分≥50分者占43%,30~49分者占14%,社会支持总分<30分者占43%,社会支持高分组在生活质量量表8个维度的得分均高于低分组,差异具有统计学意义(P<0.05)。患者多采取回避和屈服这两种应对方式。结论帮助患者领悟社会支持,建立良好的应对方式有利于减少其负性心理情绪对健康的影响,提高患者的生活质量,减少并发症。