产后访视720例分析

目的通过产后访视情况分析,了解产后母婴的健康情况和主要健康问题,制定相应的干预措施,达到提高产后保健质量、预防疾病,促进健康,减少并发症及再次入院治疗的目的。方法对在我院分娩的市区内产妇产后访视情况进行回顾性调查分析。结果出院后母乳喂养率较住院时低,产妇育儿知识及技能缺乏,婴儿臀红、湿疹发生率高。结论加强健康教育,对孕期、住院期间孕产妇进行母乳喂养宣教、指导和新生儿护理知识的宣教,对出院后产妇及时进行产后访视,为其提供连续性健康教育,护理支持及技能指导等。     

产后访视在实际工作中的体会

目的探讨访视医生在产后访视中是为了全面了解产妇及新生儿的健康问题,促进母婴健康。方法对1656名产妇进行了上门访视,给予产妇及家属进行母乳喂养知识、健康教育及育儿知识进行宣教和指导。结论产后访视对产妇及婴儿实施连续性的健康服务,使产妇和家属掌握母乳喂养知识、新生儿护理、产褥期自我保健,预防疾病,保障母婴健康。     

北京市海淀区某社区产后访视效果评价研究

目的 通过对社区产后访视效果评价,了解产妇及新生儿的健康需求,有针对性地开展健康教育工作.方法 保健人员在产妇出院后3～7天、生后28～30天各访视1次,比较产妇出院后相关知识和技能掌握情况.结果 产后家庭访视后产妇掌握自我护理及新生儿护理知识和技能明显提高,访视前后各项观察内容分别经χ2检验,均P<0.05,有显著性差异.访视后产妇母乳喂养率明显提高(χ2=12.840,P<0.05).结论 通过产后访视,对产妇及时进行健康教育,可提高母乳喂养率,提高产妇保健意识,促进产妇和新生儿身体健康改善.     

探讨健康教育对母婴同室产妇产后护理的影响

目的：对母婴同室产妇产后护理中健康教育的疗效和影响进行研究。方法通过对120例产妇进行分析比较，并将其分为观察组和对照组，对观察组的护理在一般护理基础上增加健康教育，并且分为产前、产后以及出院后护理三个阶段，而对照组则采用一般护理方式，从而达到观察两种护理方式差异的目的。结果经过健康教育之后的观察组产妇的产后满意度为优秀的80%（48/60），对照组为60%（36/60）；观察组良好20%（12/60），对照组40%（24/60），两组均无中等评价，两组相比较对照组满意度明显较高，在母乳喂养、心理情况、婴儿护理知识等方面表现的较为成熟。结论通过本次研究，采取健康教育的产妇母乳喂养率高、情绪稳定、对母婴同室产妇开展健康教育工作对产妇以及新生儿都能起到积极作用，适合进行普遍推广。     

社区产后访视健康教育对母乳喂养的影响

目的:通过社区产后访视健康教育知识宣传让产妇和家属了解和接受母乳喂养知识和技能,提高母乳喂养率.方法:社区产后访视人员在产妇及新生儿出院后3天、28天各进行上门访视一次,先了解产妇及新生儿健康状况、母乳喂养知识了解程度和喂养技能掌握情况,再根据当前存在的问题给予纠正.对可能发生的问题给予预防措施指导.利用健康教育宣传母乳喂养知识,使产妇及家属了解和接受母乳喂养知识.结果:社区产后访视健康教育宣传指导使产妇及家属接受和正确实施母乳喂养,从而提高了母乳喂养率.结论:社区产后访视利用健康教育宣传和指导母乳喂养知识和技能对提高母乳喂养率有很大的促进作用.     

健康教育对母婴同室产妇干预效果的评价

目的探讨在母婴同室中实施健康教育对提高产妇相关知识和技能的效果。方法通过对母婴同室产妇开展健康教育，采用自身对照的方法比较干预前后产妇对母婴护理的相关知识、技能，并比较干预前后的效果。结果产妇在入院分娩时对母婴护理的知识和技能了解不多，尤其是新生儿护理、预防接种、新生儿沐浴及脐带护理等方面，通过健康教育后，知识和衰能得到了提高，效果显著（P〈0．01）。结论在母婴同室产妇中实施健康教育能有效地提高产妇的相关护理知识和技能，对促进母婴健康有较大作用，值得临床推广。     

产科护理干预与母乳喂养研究

目的：分析产科护理干预与母乳喂养在产科病房中的应用效果。方法：我院产科进行分娩的产妇按照随机数字表法分组进行对照观察。对照组：从产妇住院到分娩前进行一般的产科护理,包括对产妇进行母乳喂养优势的宣传,产后给予母婴早接触的机会,给予适当的哺乳鼓励,但不做过多干预。干预组从产妇入院到分娩前再到分娩后均有专门的护士给予指导,同时给予母乳喂养知识的健康宣传,并从产前、产时和产后给予专业的护理干预。结果：经过护理后,在掌握产科知识和母乳喂养成功率有很大提高。结论：对产妇进项护理和母乳喂养研究,有效的提高产妇对护理知识的掌握,保障母婴健康安全。     

健康教育路径对术后母婴分离产妇母乳喂养的影响

目的:研究健康教育路径对术后母婴分离产妇母乳喂养的影响。方法:将160例剖宫产母婴分离产妇随机分为实验组和对照组各80例,对照组采用传统健康教育方式,实验组按照健康教育路径进行健康教育。观察两组产妇母乳喂养知识与技能掌握优秀率、泌乳始动率、泌乳量以及产后4个月纯母乳喂养率。结果:实验组产妇出院时母乳喂养知识与技能掌握优秀率增高、泌乳始动时间提前,泌乳量增多以及产后4个月纯母乳喂养率明显高于对照组(P<0.05或P<0.01)。结论:健康教育路径可以提高术后母婴分离产妇掌握母乳喂养知识与技能,促进母乳喂养成功。     

产科护理中母婴床旁护理模式的应用体会

目的：探究在产科护理中母婴床旁护理模式的临床应用体会。方法：随机选取自2013年1月到2013年9月在我院妇产科住院的单胎首次分娩产妇240例,将这240例孕妇平均分为两组,每组120例,其中将实施母婴床旁护理的列为观察组,实施常规护理的列为对照组。在护理工作结束后,分别调查两组产妇及家属对护理人员的满意度、新生儿护理技能方面掌握情况、产妇对健康教育知识的了解情况、母乳喂养率。结果：经调查整理显示,观察组产妇及家属对护理人员的满意度为98．33％,对照组为80．83％。观察组产妇对健康教育知识的掌握率为95．00％,对照组为63．33％。观察组对新生儿护理技能的掌握率为90．83％,对照组60．83％。观察组母乳喂养率达94．17％;对照组为84．17％。结论：总结本次观察可以看出,母婴床旁护理模式能够增加产妇及其家属对护理工作的满意度,提高护理工作质量,并有利于增强产妇及其家属掌握健康教育知识和育儿技能,具有极高的临床价值。     

对398例产妇产后访视中开展健康教育的效果评价

目的通过社区产后访视进行健康教育,普及产褥期健康知识。方法产后访视人员在产妇出院后3—7天、生后15～20天各访视1次,比较产妇两次访视健康教育前后产褥期相关知识和技能掌握情况进行效果评价。结果产后访视进行健康教育前产妇掌握产褥期健康、新生儿护理知识、母乳喂养及产生性生活知识知晓率低于50％,按判定标准为不合格,健康教育后相关知识和技能明显提高,均超过90％,按判定标准为优秀。健康教育前后各项观察内容经x2检验,P〈0．01,有显著性差异。结论产后访视进行健康教育,可普及产褥期健康知识,促进产妇和新生儿身心健康。     

386名孕妇产后访视需求的调查

[目的]了解孕妇对产后访视及其内容的需求情况。[方法]对2005年4月-2006年3月在我院行孕期查体的386名孕妇现场调查并填写。[结果]孕妇文化程度与产后访视需求成正比,对访视内容需求是多方面的,最想了解的是脐部护理、预防接种及母乳喂养知识、黄疸观察、乳腺炎的预防。[结论]低文化程度人群是产后访视宣教重点,访视时对产妇行全方位的健康教育,重点是脐部护理和乳腺炎的预防。     

产科保健新模式——阶段性责任制健康教育的可行性

目的探讨实施阶段性责任制健康教育对提高产科质量的促进作用。方法针对孕产妇的心理需求,制定产妇住院期间不同阶段的健康教育内容以及产科健康教育实施表,再造宣教流程,选择2009年2—6月的住院产妇1500例为观察组。选择2008年6月—2009年1月住院的产妇1500名为对照组,按照常规进行产科健康教育,对其住院资料进行分析。观察组在住院的全过程责任到人,落实和接受情况由宣教者及受教育者双方签名,并采用自行设计的产妇住院全程意见征询表进行调查,对阶段性责任健康教育的各项内容掌握程度进行评估,比较2组产妇相关知识及技能掌握情况,护患纠纷发生率、护理投诉及护理满意度。结果观察组产妇健康教育知识中的合理饮食、自我监护、分娩时配合母乳喂养技巧、伤口护理、婴儿护理、异常识别掌握情况明显优于对照组,差异均有统计学意义（χ2=58.01、94.28、94.73、37.50、58.36、41.04、91.34,均P〈0.01）。观察组无护理投诉、纠纷发生,满意度达（98.66%）,与对照组比具差异有统计学意义（P〈0.01）。结论围生期应用阶段性责任制健康教育可显著提高教育质量和效果,提升母婴生活质量,在临床实践中切实可行,值得推广。     

轻音乐心理护理对大龄初产妇产前焦虑情绪的干预研究

目的 探讨轻音乐心理护理对大龄初产妇产前焦虑情绪的干预治疗作用.方法 选择62例年龄超34岁的初产妇,文化程度高中以上,白领、从事文员工作3年以上,随机分为“轻音乐主题心理护理组”31人;另设“常规健康教育护理组”31人;利用生存质量测定量表简表（WHOQOL-BREF）对上述大龄初产妇生活质量进行评定,观察“轻音乐心理护理”干预后上述孕产妇产前、产时生活质量情况.结果 “轻音乐主题心理护理”组初产妇生活质量、身心状态及产前身心轻松状态及初生新生儿Apgar评分均优于“常规护理组”（P＜0.05）.结论 “轻音乐心理护理”干预可改善大龄初产妇焦虑情绪和身心状况,有利于提高母子健康水平和生活质量.     

Breastfeeding and fertility. Part II: Breastfeeding practices.

A cross-sectional survey described the current breastfeeding status and antenatal care of 1134 urban mothers, attending MCH centers in Alexandria governorate and gave birth within the last two years, was carried out. The results indicated that the median duration of breastfeeding was 14 months. At six month postpartum the proportion of breastfeeding mothers was 0.8. The mean age of weaning was 20.7 (+/- 4.1) months. Less than 80% of mothers attended the antenatal visits. Information about breastfeeding was provided to 80% of mothers who attended the antenatal visits.     

不同户籍产妇孕产期保健状况调查

目的:了解北京市不同户籍产妇孕产期保健状况,为提高孕产期保健水平提供依据。方法:于2003年8～12月对北京市9所助产单位分娩的825例产妇进行问卷调查,其中本市户口产妇480例,外地户口产妇345例。结果:①本市产妇孕期平均产检次数(9.2±3.6)次,外地产妇(7.8±3.5)次(t=5.42,P=0.000)。本市和外地产妇进行产前检查与产妇的职业、文化水平、家庭经济条件和生育次数有关。②本市和外地产妇在产前检查过程中去医院感觉方便者占67.9%。③本市产妇孕妇学校的听课率为50.2%,外地产妇为34.8%(χ2=19.41,P=0.000)。④本市产妇剖宫产率59.4%,外地产妇为42.9%(χ2=21.85,P=0.000)。⑤本市和外地产妇愿意母乳喂养者占97.5%,产后2～7天母乳喂养者为86.8%。⑥本市产妇产后避孕方式知晓率为72.7%,外地产妇为55.4%(χ2=26.71,P=0.000)。结论:①流动人口妇女孕产期保健状况应予关注。②针对本市和外地产妇产前检查不便利、孕妇学校听过课比例较低、剖宫产率较高、产后避孕知识知晓率不高的共同特点,应充分利用孕妇学校加强产时分娩方式及产后避孕方式选择的宣教,提倡以孕产妇为中心的产科服务模式。     

Improved perinatal health through qualified antenatal care in urban Phnom Penh,Cambodia

Objectives  The aim of this study is to examine the utilities of antenatal care with comprehensive health education qualified in Phnom Penh for the health of mothers and infants during perinatal and postpartum periods. Attention was given to the existing socioeconomic disparties among women in this urban area, and the utilities were discussed irrespective of socioeconomic status. Methods  A total of 436 pregnant women in an urban area in Phnom Penh were selected using a complete survey in randomly sampled villages and were followed up. Participating in antenatal care with comprehensive health education at least three time was regarded as the use of “qualified antenatal care” during pregnancy. In this study, we investigated the independent associations of the use of qualified antenatal care with the following outcome variables after the adjustment for the influence of socieconomic variables: postpartum maternal health knowledge, postpartum maternal anemia, low birth weight, and infant immunization. Results  Of the 314 subjects who completed the follow-up examination, 66.8% used qualified antenatal care during pregnancy. The use of qualified antenatal care was positively associated with postpartum maternal health knowledge (OR=2.38, 95% CI: 1.12–5.05). and reductions in the incidences of postpartum anemia (OR=0.22,95% CI: 0.05–0.95) and low birth weight (OR=0.05,95% CI: 0.01–0.39) after the adjustment of the influence of socioeconomic status. The infants born to mothers who used qualified antenatal care had significantly higher coverage of BCG, DPT₁, and DTP₃ immunizations (P<0.001,P<0.001, andP<0.01, respectively), independent of their socioeconomic conditions. Conclusion  This study shows the solid utilities of qualified antenatal care in Phnom Penh for perinatal health.     

Correction to: Randomized Controlled Trial of Doula-Home-Visiting Services: Impact on Maternal and Infant Health

Introduction Although home-visiting programs typically engage families during pregnancy, few studies have examined maternal and child health outcomes during the antenatal and newborn period and fewer have demonstrated intervention impacts. Illinois has developed an innovative model in which programs utilizing evidence-based home-visiting models incorporate community doulas who focus on childbirth education, breastfeeding, pregnancy health, and newborn care. This randomized controlled trial (RCT) examines the impact of doula-home-visiting on birth outcomes, postpartum maternal and infant health, and newborn care practices. Methods 312 young (M = 18.4 years), pregnant women across four communities were randomly assigned to receive doula-home-visiting services or case management. Women were African American (45%), Latina (38%), white (8%), and multiracial/other (9%). They were interviewed during pregnancy and at 3-weeks and 3-months postpartum. Results Intervention-group mothers were more likely to attend childbirth-preparation classes (50 vs. 10%, OR = 9.82, p < .01), but there were no differences on Caesarean delivery, birthweight, prematurity, or postpartum depression. Intervention-group mothers were less likely to use epidural/pain medication during labor (72 vs. 83%; OR = 0.49, p < .01) and more likely to initiate breastfeeding (81 vs. 74%; OR = 1.72, p < .05), although the breastfeeding impact was not sustained over time. Intervention-group mothers were more likely to put infants on their backs to sleep (70 vs. 61%; OR = 1.64, p < .05) and utilize car-seats at three weeks (97 vs. 93%; OR = 3.16, p < .05). Conclusions for practices The doula-home-visiting intervention was associated with positive infant-care behaviors. Since few evidence-based home-visiting programs have shown health impacts in the postpartum months after birth, incorporating doula services may confer additional health benefits to families.

     

2009年潍坊市部分产妇保健知识需求状况调查

[目的]深入了解潍坊市产妇对孕产妇保健知识的需求状况,以期为妇幼健康教育和健康促进工作提供依据。[方法]2009年1～4月,在潍坊市城区抽取在4家医院住院分娩的460名产妇进行调查。[结果]调查的460人中,需要母婴常见疾病的预防和自查指导的占95.87%,需要母婴保健的宣传和教育的占95.22%,需要婴幼儿动作发育和锻炼指导的占93.26%,需要母婴合理膳食营养均衡指导的占88.70%,需要产褥期保健和康复指导的占88.48%,需要家庭卫生知识指导的占83.04%,需要妇幼保健人员上门进行母婴健康检查或抚育指导的占85.43%;当母婴发生异常状况时(非急症),需要医务人员上门治疗或服务的占75.65%;需要进行遗传咨询和优生优育咨询的占80.43%,需要了解畸胎形成有关知识的占78.04%。[结论]潍坊市城区产妇最需要的孕产妇保健知识是母婴常见疾病的预防和自查,母婴保健的宣传和教育,婴幼儿动作发育和锻炼指导的。不同居住地、不同文化程度者需求率高的项目存在差异。     

病人对责任护士满意情况调查分析

为了全面了解责任护士工作中存在的问题,有利于采取改进措施,提高责任护士的整体素质,采用从服务态度、技术水平、专业知识水平、健康教育水平和协调能力5个方面自行设计调查表,对2000年3－4月在该院5个整体护理病房住院的150位病人进行问卷调查。其结果：病人对责任护士的服务态度满意度灰96.94%,技术水平的满意度为95.96%,专业知识水平86.11%,健康教育能力71.81%,协调能力86.11%;而且护士专业知识水平、健康教育水平和协调能力是影响整体护理深入发展的主要原因,应引起管理者的重视。