广东省256名老年相关科室护士营养知识态度行为现状调查分析

目的了解老年相关科室护士的对营养学的知识、态度、行为和对住院老年患者营养风险筛查实施的现状,为老年相关科室护士营养学知识继续教育提供依据。方法 2013年5月,采用整群抽样法,对广东省37家医院256名老年相关科室护士营养知识、态度、行为进行问卷调查。结果老年相关科室护士营养知识、态度、行为得分分别为(13.900±3.572)分、(48.800±6.935)分、(5.620±1.622)分,其营养知识得分与态度、行为得分呈正相关(r=0.369、0.248,P0.001),态度得分与行为得分呈正相关(r=0.344,P0.001)。受过系统营养知识培训的老年相关科室护士和未接受过系统营养知识培训的护士营养知识、态度、行为得分比较,差异有统计学意义(P0.05)。老年相关科室护士对营养风险筛查工具的知晓率仅为17.6%。结论老年相关科室护士营养知识储备不足、观念陈旧,虽有一定的营养风险筛查意识,但专业评估能力缺乏。接受调查的护士对营养学的求知态度较好,学习意愿强,因此为毕业后老年相关科室护士提供系统、专业、针对性强的老年营养学教育势在必行。     

临床营养知识概述

随着社会和经济的高速发展,人们在工作、学习和生活节奏加快的同时,饮食结构也发生相应变化;这些冈素都可能影响健康,甚至患病。护理工作的核心就是围绕人的健康促进问题,包括疾病的预防和治疗过程中的护理。就临床患者的营养问题,涉及营养过剩和营养不良：护理人员就要学习、掌握和了解相关的营养知识,针对不同营养状况的患者进行营养指导和护理。     

临床护士营养护理知识、态度、行为及相关因素调查研究

[目的]了解临床护士营养护理知识、态度和行为现状,分析影响护士临床营养行为的相关因素,为充分发挥护士在临床营养工作中的作用提供依据。[方法]采用问卷调查法,对北京市两所三级甲等医院的临床护士进行营养护理知识、态度和行为调查。[结果]临床护士营养护理知识、态度、行为得分分别为(64.85±11.87)分、(78.30±8.28)分、(52.94±15.38)分;主管护师和责任护士的营养行为得分较高,学历高的护士营养知识得分较高,营养态度得分不受工作年限、职称、学历等的影响。护士知识、态度、行为之间呈正相关。[结论]临床护士营养护理知识、态度、行为总体水平不高,需加强营养知识的学校教育和继续教育,采取相应措施提高护士对病人营养问题的关注程度。     

3家综合医院在职员工健康状况及与营养知识的相关分析

目的 调查了解3家综合医院45岁以下医护人员和后勤人员的健康状况及其对营养知识的了解情况,为今后职工保健工作提供理论依据和实施建议.方法 通过问卷调查,分析医护人员和后勤人员对营养知识的了解情况;BMI、腰围以及体检结果的异常情况;分析营养知识掌握程度与健康状况的相关性.结果 医护人员和后勤人员对营养知识了解均较好,医护人员所得平均分高于行政后勤人员,差异有统计学意义（7.9±0.2 vs 6.6±0.3;t=2.18,P＜0.05）.营养状况评估及体检结果中,除心电图的异常比例外,其余各指标的异常比例均为后勤人员高于医护人员,差异有统计学意义（P＜0.05或P＜0.01）.结论 良好的营养知识有助于身体素质的提高,医院内应强化健康教育,促使员工优化生活方式,后勤人员更需加强自我保健意识.     

中学生营养知识调查与营养干预

目的：为了解中学生对营养知识的知晓情况，便于指导中学生培养良好的饮食习惯，调整膳食结构，达到合理营养、平衡膳食。方法：发放营养知识调查问卷，学生自主填答收集后进行统计；营养干预行动选四个班作为营养干预对象，每班发放一份营养知识资料在墙报上张贴，然后发放一份营养干预表，由班主任进行登记。结果：营养知识的知晓程度比较低；营养干预结果是饮奶学生的比例由62．7％增至76．9％，进食动物血的由37．1％增至51．1％，进食蔬菜水果的情况无明显变化。结论：有必要改革和加强营养知识的宣传工作；营养干预效果较好。     

3家综合医院在职员工健康状况及与营养知识的相关分析

Objective To investigate the general health status and nutritional knowledge of medical and support staff under 45 at three general hospital so as to provide theoretic basis and implementation suggestion for future health care. Methods Their knowledge of nutrition was compared by a questionnaire;body mass index (BMI), waist circumference, and abnormal physical examination results were investigated and analyzed;correlation of nutritional knowledge and health status was analyzed. Results Both groups had a better understanding of nutrition;the mean score of medical staff was higher than that of support staff, and the difference was statistically significant ( 7.9 ± 0.2 vs 6.6 ± 0.3;t = 2. 18, P ＜ 0. 05 ). Except for abnormal electrocardiogram, the abnormal proportion of other indicators in medical staff was lower than that in support staff on the nutritional status assessment and examination results, and the difference was statistically significant( P ＜0. 05 or P ＜ 0. 01 ). Conclusions Good nutrition knowledge helps to improve physical fitness;hospitals should strengthen the health education to optimize staff' lifestyle. Support staff shall strengthen their health awareness.     

对临床护士营养知识的调查分析

为了解临床护士对营养知识的掌握程度以及临床营养护理的现状 ,对来自省内各级医院的 90名护士进行了有关营养知识内容的问卷调查 ,结果表明 :(1)基础营养知识得分高于临床营养知识得分 ;(2 )护龄在 6～ 10a的护士临床营养知识得分高于其他护龄段护士 ;(3)整体护理病房护士营养知识得分高于非整体护理病房     

临床护士营养知识、信念和行为研究进展

从护士掌握和应用营养知识的重要性,国内外临床护士营养知识、态度、行为研究现状及目前我国护士营养知识缺乏的原因方面进行综述.     

临床护士营养知识、信念和行为研究进展

从护士掌握和应用营养知识的重要性，国内外临床护士营齐知识、态度、行为研究现状及目前我国护士营养知识缺乏的原因方面进行综述。     

上海市医护人员癌痛管理态度和行为的调查研究

目的了解上海市医护人员癌痛管理的态度和行为,为癌痛管理方案与措施的制定和医护人员培训提供依据。方法采用自行设计的问卷对上海市三级甲等医院1000名医护人员进行癌痛管理态度和行为的调查。结果医护人员对癌痛管理的态度和行为较积极,90%以上医护人员认为有必要进行癌痛管理培训和癌痛控制,自己也能主动采取镇痛措施。在行为上,医生自评的疼痛管理行为明显较护士积极(P<0.01)。结论建议鼓励医护人员实施癌痛管理的积极性,继续加强癌痛管理的培训,促进癌痛管理规范化、正规化发展,改善癌痛管理的现状,提高患者的生活质量。     

医护人员心血管急救知识现状的调查

目的了解医护人员对心血管急救知识的掌握情况。方法应用自编医护人员心血管急救知识现状调查问卷,采取分层随机抽样法对10家医疗机构739名医护人员进行调查。结果 739名医护人员心血管急救知识平均得分(7.23±1.464)分,对基础生命支持知识点的掌握优于进一步生命支持知识点;不同科室、岗位、工作年限、是否参加过AHA培训的医护人员对心血管急救知识的掌握情况存在差异,并有统计学意义(P0.05)。结论医护人员心血管急救知识掌握情况处于中等水平,低于理想水平。     

手术室医疗设备管理的现状调查

目的 调查全国医院手术室医疗设备管理的现状,为改进和完善手术室医疗设备管理方法提供依据。方法 采用分层抽样法,抽取全国513所医院的手术室设备相关管理人员进行问卷调查,使用自行设计的调查问卷,包括一般资料及手术室设备管理现状两部分内容。 结果 调查的513所医院中,269所（52.44%）医院无设备效益评价,220所（42.88%）医院对闲置设备无管理制度;162所（31.58%）医院手术室护士未参加新设备使用前的培训,400所（77.97%）医院尚存在厂家跟台指导;205所（39.96%）医院设备超出说明书使用寿命,161所（31.38%）医院设备使用过程无记录,192所（37.43%）医院无日常定期维护专职人员;仅50所（9.75%）医院全部实现设备信息化管理;273所（53.22%）医院无设备追溯管理。不同医院级别对手术室医疗设备的购置管理、效益评价管理、使用过程管理、信息化管理、维护管理、追溯管理6个维度均有影响（P<0.05）。手术室规模对手术室医疗设备的购置管理、效益评价管理、信息化管理、维护管理4个维度有影响（P<0.05）。结论 各医院对手术室医疗设备的购置管理、效益评价管理、信息化管理及追溯管理不完善,缺乏设备使用的专业培训及预防性维护,各医院需结合不同医疗需求,分层次、有计划地开展手术室医疗设备的管理,确保手术过程顺利及手术患者安全。     

北京市三级医院医护人员腰痛患病率调查及相关因素分析

目的调查北京三级医院临床医护人员腰痛的患病率及分析相关因素。方法采取横截面研究,面对面问卷调查及查体获得原始数据,采用SPSS 22.0对数据进行统计学分析。结果489例医务人员接受调查,402例出现腰痛,患病率为82.4%,女性患病率(84.7%)高于男性(73.7%),差异有统计学意义(P<0.05);从来不参加体育活动的人出现腰痛的人数比例(86.1%)高于参加体育锻炼的人数比例(1~2次/周:76.1%;3~4次/周:74.3%;>5次/周:50.0%);差异有统计学意义(P<0.05);过去一年出现过腰痛的研究对象每天站立工作时间(4.85±3.21)h高于未出现腰痛人员(3.48±2.66)h,其差异有统计学意义。结论北京三级医院医护人员腰痛的患病率高,腰痛与站立时间、性别有关,女性患病率高于男性,教育程度和体育锻炼是腰痛的保护性因素。     

低年资医务人员医院感染学知识掌握情况的调查与分析

目的了解工作3年以内的低年资医务人员对医院感染学知识的掌握情况,加强医院感染的预防和控制工作。方法采用自行设计的调查表,对我院临床科室及辅助科室114名低年资医务人员进行有关感染学知识的调查。结果①对医院感染学知识不了解的占14.9%;基本掌握的占71.9%;掌握的占13.2%。②22.8%的医务人员对医院感染管理的重要性认识不足。③79.8%的医务人员认为知识主要来自学校教科书;31.6%认为在职自学可以获取;17.5%认为参加专题讲座可以获得。51.8%的医务人员从未参加过专题教育。低年资医务人员对医院感染学知识掌握较差。结论加强医院感染学知识教育的深度和广度;提高对医院感染管理的认识;开展医院感染学知识的全员培训;重视对低年资医务人员的带教;完善医院感染控制的监督措施。     

医务人员手卫生状况调查及管理对策

目的:调查了解临床医务人员洗手状况,探讨有效的管理对策。方法:院感科依据国家卫生部《医疗机构医务人员手卫生规范》将临床200名医务人员的洗手行为及153名医务人员卫生洗手的考核分为两部分进行随机抽样调查。对调查、监测结果进行分析,找出薄弱环节,制定相应对策。结果:临床医务人员洗手意识淡薄致洗手频率较低,缺乏正确洗手知识致洗手合格率较低。结论:要做到洗手行为规范化,必须加强普及性防护知识及院内感染知识的学习,增强防护意识,加强洗手技术及消毒隔离技术的培训,加强质量监控,进行行为规范化管理。     

非医疗专业学生对急救知识知晓度及需求现状调查分析

目的了解非医疗专业的大中专学生对急救知识与技能的掌握现状、获取途径及学习需求。方法采用自编问卷对汕头市非医疗专业大中专学生600名进行急救知识掌握、需求情况的调查,并对结果进行整理分析。结果非医疗专业大中专学生急救知识知晓情况参差不齐,能正确拨打“120”电话的占100．0％,掌握煤气中毒急救知识的占58．5％,掌握心肺复苏技术的占25．0％;100．0％的学生希望掌握急救知识与技能;电视、广播、网络是学生急救知识的最主要的获取途径。结论非医学专业学生中急救知识与技能掌握状况不佳．急需开设急救知识与技能的教育与培训,提高非医疗专业大中专学生急救知识与技能水平。     

内外科病房护士营养知识的调查

目的了解内外科病房护士对营养学知识掌握情况及营养知识来源、培训和需求情况，为今后提供有针对性的相关知识培训提供依据。方法采用问卷调查方法，对北京2家三级甲等医院内外科病房220例护士进行调查分析。结果护士很少有机会参加营养知识培训，知识主要来源于在校学习和工作中摸索。营养知识均分为（71．15±9．88）分，职称以及对营养知识态度与其知识分值有关。结论在学校学习中，适当增加营养学的课时，在护士继续教育中增设有关营养知识的培训，满足临床护士对营养知识的需求，为确保继续教育的质量，将营养知识考核纳入到护士的整体考核中，提高护士的营养学知识水平。     

内外科病房护士营养知识的调查

目的了解内外科病房护士对营养学知识掌握情况及营养知识来源、培训和需求情况,为今后提供有针对性的相关知识培训提供依据。方法采用问卷调查方法,对北京2家三级甲等医院内外科病房220例护士进行调查分析。结果护士很少有机会参加营养知识培训,知识主要来源于在校学习和工作中摸索。营养知识均分为(71.15±9.88)分,职称以及对营养知识态度与其知识分值有关。结论在学校学习中,适当增加营养学的课时,在护士继续教育中增设有关营养知识的培训,满足临床护士对营养知识的需求,为确保继续教育的质量,将营养知识考核纳入到护士的整体考核中,提高护士的营养学知识水平。