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1.
《实用医院临床杂志》2017,(1)
目的了解医务人员对伦理学相关知识认知情况、临床实践运用情况及学习需求,为探索医院伦理文化建设提供依椐。方法采用分层随机抽样法,对成都市某三甲医院315名医务人员进行问卷调查和意见征集。结果有30.9%的医务人员在工作后进行过医学伦理的学习和培训,有89.7%的医务人员因为与临床工作冲突及压力过大,缺乏充足的时间与精力进行相关知识的学习,但有72.2%的医务人员有参加培训的意愿。结论医院应完善伦理文化体系运行机制,塑造以社会主义核心价值观为引领的医院伦理文化品牌。 相似文献
2.
目的 调查急诊科护士医院伦理氛围认知与工作投入的现状及其相关性.方法 便利抽样选取湖南360名急诊科护士作为研究对象,采用一般资料问卷、医院伦理氛围认知量表以及工作投入量表进行调查.结果 急诊科护士医院伦理氛围认知总分为(71.29±12.55)分,工作投入总分为(72.83±11.95)分;急诊科护士工作投入与医院伦理氛围认知呈正相关(r=0.561,P<0.01).医院聘用方式、是否接受过医学伦理教育培训的急诊科护士对工作投入有影响(R2=0.402,F=18.872,P<0.001).结论 急诊科护士伦理氛围认知和工作投入均处于中等水平,医院伦理氛围得分越高其工作投入得分越高.护理管理者应提高非编制内急诊科护士的薪资待遇,实现同工同酬,给予社会支持;除此之外,还应关注未接受过伦理教育培训的急诊科护士,给予他们更多学习发展的机会,促进其综合能力的发展与完善,同时加大对其医学伦理教育的培训,从而提高其工作投入. 相似文献
3.
医院推广医学伦理工作探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
现代医疗技术和医学研究迅速发展,伦理体现的人文力量已愈来愈为社会重视,医学伦理学作为新兴的边缘学科进入现代医学视野。为体现医院人性化服务,促进医患沟通,全国各级医院逐步成立了医学伦理委员会,对医院管理提出伦理建设的要求。但不少医院在推广医学伦理工作方面感到困惑,医务人员对之不够关注、社会公众也对之缺乏了解,因而,医院需要加快医学伦理工作的实践和探索。 相似文献
4.
重视口腔专科医院感染的危害性 总被引:3,自引:0,他引:3
美国疾病控制中心对医务人员职业暴露接触感染提出“普遍预防”和“标准预防”的策略,主张医务人员要严格执行消毒隔离制度和操作规程,充分利用各种屏障、防护用具和设备,减少各种危险行为,最大限度地保护医务人员和患者安全[1]。口腔专科医院病人治疗检查前后不做任何的化验检查。口腔疾病的诊疗均在口腔内进行,医务人员的手、面部、眼结膜、口腔医疗器械及诊室随时都可被大量病原微生物的唾液、血液、气溶胶等污染。其感染管理的好坏直接危害到医务人员和患者的身心健康。建立一整套有效可行的系统化、常规化、制度化的管理措施,使诊室各项医学指标符合医院感染管理的要求,可提高医院的医疗护理质量和降低医院的医疗感染率。具体应做到以下几点。1加强院感管理和教育增强医务人员控制感染的意识,是预防医院感染的重要环节。建立医院感染科并定时组织全院医务人员进行预防职业危害知识培训,使医院感染工作做到有组织有领导,有制度,有章可循,工作有计划、有落实、有反馈,从根本上减少职业感染性血源性传染病的机会。2强调操作规范化、制度化2.1加强自我防护和保护患者规范化的操作对降低医院感染的发生率能够起到积极的作用[2]。口腔医务人员很容易接触血液和分泌物,且多为高危... 相似文献
5.
禤健蓉 《中国实用护理杂志》2007,23(18):62-63
目的 了解社区卫生服务中心医务人员对医院感染的认知水平,分析医院感染管理现状.方法 对本地区5所社区卫生服务中心102名医务人员进行有关医院感染知识认知问卷调查,并对结果 进行分析.结果 社区卫生服务中心医务人员医院感染意识普遍存在,但具体概念及操作仍存在问题,医院感染知识相对不足,医院感染控制组织机构缺乏管理力度.结论 社区卫生服务中心应加强对医务人员医院感染知识的宣传、培训,与上级医疗机构建立卫生信息交换平台,加大医院感染管理的力度. 相似文献
6.
[目的]了解口腔医护人员的手卫生知识掌握情况,针对性地开展相关知识培训.[方法]随机抽取144名口腔医务人员,并对其手卫生情况现场进行问卷调查.[结果]口腔医护人员对手卫生知识掌握较好,平均回答问题正确率达85.6%以上,但临床实际工作中手卫生依从性不高,存在自觉洗手率低和戴手套不规范操作等现象.[结论]在加强医院感染相关知识培训的同时,应该重视提高医务人员手卫生的依从性,以有效控制医院感染的发生. 相似文献
7.
目的以深圳某三级医院护士为研究对象,了解其科研伦理认知水平,以期为加强三级医院护理科研安全监控,优化护理科研培训工作提供参考。方法于2020年2月-8月以深圳某三级医院护士为研究对象,进行问卷调查以及访谈。结果共回收调查问卷406份,有效回收率98.5%。本研究结果显示,护士科研伦理认知得分为(11.23±3.23)分。多因素分析结果显示,学历、科室以及科研伦理培训为护士科研伦理认知的影响因素(P<0.001)。访谈结果共凝练出三个主题:科研伦理十分重要;科研机会少,对科研以及科研伦理掌握不足;科研培训需求强烈。结论深圳某三级医院护士科研伦理认知水平亟待提高,尤其是专科护士、非急危重症科以及未经过培训的护士。 相似文献
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9.
目的提高医院健康体检中心工作人员的医院感染意识,有效预防和控制医院感染,减少医疗纠纷,促进体检工作的开展。方法以我体检中心在岗的医生、护士为研究对象,在感染知识培训前后,对医院感染知识掌握程度各进行了一次问卷调查,比较培训前后对医院感染知识认知程度的改善。结果培训前体检中心医务人员对医院感染知识认知程度均处于中等水平,进行医院感染知识培训后,医生护士对医院感染知识总认知程度分别达到98.46%、99.56%,平均值为99.2%。结论医院应针对不同科室、不同专业定时对医务人员开展医院感染知识培训,提高专业素质和能力水平,减少医疗纠纷,保障医疗安全有效措施。 相似文献
10.
目的调查四川省乡镇卫生院医务人员医疗废弃物处理与消毒质量认知基础状况,并在此基础上了解短期培训对乡镇卫生院医务人员医疗废弃物处理与消毒质量认知的影响。方法采用问卷调查结合知识培训的方法,调查绵阳、丹棱10个乡镇卫生院医务人员医院医疗废弃物处理与消毒质量认知情况。按照国家规范相关内容,对乡镇卫生院医务人员进行培训,比较培训前后医务人员医疗废弃物处理与消毒质量认知上的差异。结果乡镇卫生院医务人员对医疗废弃物处理及消毒质量认知基础情况调查时,问卷答题正确率均不高。培训后,总体答题正确率高于培训前,但经济水平较好的绵阳市培训前后无差异,经济水平较差的丹棱县培训后答题正确率高于培训前。结论短期培训作为提升认知水平的干预手段,能够弥补乡镇卫生院医务人员基础知识,但很难迅速、全面提升医务人员的专业知识水平。 相似文献
11.
[目的]调查护理人员科研伦理认知现状并分析其影响因素。[方法]采用护理人员科研伦理认知问卷对全国14所三级甲等医院的1 400名护理人员进行调查,并对结果进行分析。[结果]护理人员科研伦理认知得分为9.93分±3.04分,其中伦理规范知识得分为7.38分±2.34分,伦理委员会知识得分为2.54分±1.14分;单因素分析显示:护理人员科研伦理认知水平的影响因素为年龄、工作年限、学历、职称、科室、态度及培训经历;多重线性回归分析显示:护理人员科研伦理认知水平的影响因素依次为态度、培训经历、职称及科室。[结论]护理人员护理科研伦理认知水平有待提高,护理管理者应针对不同职称、科室等的护理人员开展相关培训。 相似文献
12.
《护理研究》2017,(17)
[目的]调查护理人员科研伦理认知现状并分析其影响因素。[方法]采用护理人员科研伦理认知问卷对全国14所三级甲等医院的1 400名护理人员进行调查,并对结果进行分析。[结果]护理人员科研伦理认知得分为9.93分±3.04分,其中伦理规范知识得分为7.38分±2.34分,伦理委员会知识得分为2.54分±1.14分;单因素分析显示:护理人员科研伦理认知水平的影响因素为年龄、工作年限、学历、职称、科室、态度及培训经历;多重线性回归分析显示:护理人员科研伦理认知水平的影响因素依次为态度、培训经历、职称及科室。[结论]护理人员护理科研伦理认知水平有待提高,护理管理者应针对不同职称、科室等的护理人员开展相关培训。 相似文献
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目的了解精神科护士保护性约束态度、行为与伦理氛围认知的现状并分析其相关性。方法采取便利取样的方法,对湖南长沙2所精神病专科医院、1所三级甲等综合医院的330名精神科护士,采用精神科护士保护性约束态度、行为问卷和伦理氛围认知量表进行问卷调查,采用Pearson相关分析法分析两者之间的相关性。结果精神科护士保护性约束态度总分为(30.47±4.83)分,保护性约束行为总分为(31.67±3.17)分,精神科护士伦理氛围认知总分为(88.15±11.82)分。330名精神科护士在临床工作年限、性别、学历、职位、婚姻状况、所在病房保护性约束态度得分比较,差异有统计学意义(P<0.05),精神科护士在年龄、性别、是否接受过医学伦理教育培训保护性约束行为得分比较,差异有统计学意义(P<0.05),精神科护士在性别、有无精神心理专科护士证、是否接受过医学伦理教育培训伦理氛围认知得分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。精神科护士保护性约束态度与伦理氛围认知呈正相关(r=0.242,P<0.001)。结论精神科护士保护性约束态度和伦理氛围认知均处于中等水平,精神科护士保护性约... 相似文献
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专职研究护士在药物临床试验中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
药物临床试验是新药上市前必经的关键环节,同时具有提升医院的科研学术水平、有利于医疗机构开展循证医学研究、规范医疗机构伦理工作、培养医务人员严谨的工作作风、促进药物不良反应监测和药物警 相似文献
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广州市某三甲医院临床医务人员手部卫生状况调查 总被引:6,自引:3,他引:3
目的了解临床医务人员的手部卫生行为现状和认知水平。方法通过问卷调查的形式,对某三甲医院179名临床医务人员的手部卫生行为现状及其认知水平进行调查。结果目前医务人员手部卫生行为现状不理想,155人次使用肥皂洗手,39人次选择在白大褂上擦干;医务人员手部卫生知识欠缺,对洗手程序回答正确率为22.3%;工作忙没时间被认为是影响手部卫生依从性的最主要因素。结论改善医务人员手部卫生行为势在必行,卫生员是手部卫生行动中不容忽视的一个群体;通过进行手部卫生培训、配备手部卫生设施、提供快速手消毒剂等措施,能极大地改善临床医务人员的手部卫生状况。 相似文献
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目的 调查在医院医务人员对医院感染基本知识的认识和态度,为切实控制医院感染和预防医院感染的暴发提供指导.方法 对不同职称、不同学历的临床医生、护士(包括合同制护士)、药剂人员、检验人员及工勤人员300名(年龄18~59岁)进行院感知识和态度问卷调查与分析.结果 本院医务人员对医院感染基本知识了解少,有近1/3的医务人员不清楚医院感染的诊断标准和细菌耐药机制,有13.2%的医务人员对内源性感染和外源性感染概念模糊,有25.3%的医务人员对医院感染的流行病学描述不清,有20.3%的医务人员不清楚医院感染的监测和标准预防,8.5%的医务人员不清楚消毒、灭菌、隔离知识在医院感染控制中的应用.获得医院感染知识方面,56.3%的医务人员来源于专业书籍,25.7%来源于网络,有45.9%的医务人员认为工作较忙,无时间学习.结论 基层医院应加强医院感染知识的培训和学习,通过形式多样、内容丰富的培训,让医务人员改变观念,提高控制和预防医院感染的认知,有效地控制医院感染的暴发. 相似文献