综合疗法治疗儿童弱视51例临床护理观察

目的:探讨综合疗法对儿童弱视治疗的临床护理。方法:对2013年3¹0月间门诊确诊为弱视的51例(73眼)患儿均采用综合疗法治疗,每周复诊记录视力,3个月为1个疗程,所有患儿均治疗110月间门诊确诊为弱视的51例(73眼)患儿均采用综合疗法治疗,每周复诊记录视力,3个月为1个疗程,所有患儿均治疗1²个疗程。结果:本组51例(73眼)患儿,治愈66眼(90.41%),进步6眼(8.22%),无效1眼(1.37%)。其中轻度弱视患儿治愈29眼,治愈率96.67%,明显优于中度弱视、重度弱视组患儿;其中32个疗程。结果:本组51例(73眼)患儿,治愈66眼(90.41%),进步6眼(8.22%),无效1眼(1.37%)。其中轻度弱视患儿治愈29眼,治愈率96.67%,明显优于中度弱视、重度弱视组患儿;其中3⁶岁患儿治愈47眼,治愈率达95.92%,明显优于76岁患儿治愈47眼,治愈率达95.92%,明显优于7¹0岁组、1110岁组、11¹3岁组患儿。结论:综合疗法是治疗儿童弱视一种快速、安全、有效的办法。     

多巴复合制剂治疗儿童弱视的临床分析

目的探讨多巴复合制剂(美多巴)治疗儿童弱视的临床疗效.方法60例弱视患者分为美多巴组和对照组各30例,分别予美多巴1.0 mg/kg,维生素C 1.0mg/kg,每日3次,饭后口服,两组均同时戴镜遮盖治疗.用药前及用药后1个月用国际标准视力表检查视力.结果美多巴组(46眼)5眼视力无变化,视力改善1行12眼、2行24眼、3行4眼、5行1眼,基本治愈20%,进步44%,无效37%.对照组(49眼)5眼视力无变化,视力改善1行22眼、2行18眼、3行3眼、5行1眼,基本治愈10%,进步35%,无效55%.两组的疗效差异有统计学意义(P＜0.05).结论美多巴治疗儿童弱视临床效果好,不良反应小.     

闪烁增视仪治疗屈光不正性弱视的临床观察

弱视是儿童常见眼病之一,而且严重影响儿童视功能发育,屈光不正是造成弱视的主要原因之一。近年来,我们应用闪烁增视仪治疗儿童弱视取得了较好的效果,现将疗效总结如下。1 对象与方法于1999～2000年在我院门诊随机抽样确诊为弱视的儿童100例185只眼,男48例,女52例,年龄3～10岁,平均(6．32±1.53)岁。100例屈光类型与程度分布见表1。方法：所有弱视儿童治疗前均进行眼部常规检查,排除器质性病变,并记录视力（裸眼和矫正远、近视力)、外眼、屈光间质、眼位、屈光状态（阿托品散瞳检影）、注视性质、眼底等。配戴合适眼镜后,使用西…     

P—vep自律空间频率刺激治疗弱视与常规综合治疗弱视疗效比较

儿童弱视是一种常见的儿童眼病，发病率为2％～3％，弱视治疗方法多种多样。本院从2004年起采用P—vep自律空间频率刺激疗法治疗儿童弱视并与常规综合疗法作相关比较。     

阿托品压抑治疗儿童弱视两种方法的比较

我院眼科自2003年统计,在儿童屈光不正的群体中,弱视发病率约为2%~4%。药物压抑疗法对年幼的患儿具有不易引起遮盖性弱视、治疗依从性强等特点。为了解阿托品两种不同给药方式对弱视儿童进行压抑治疗的疗效,我们进行了对比观察,并统计分析报告如下。1对象和方法1.1对象2003-03/2006-03自愿接受阿托品单眼压抑治疗的弱视儿童120例,在接受此次治疗前均未接受过任何弱视治疗。其中108例坚持完成治疗,被列入疗效统计中。患儿年龄2~6岁,平均4.7岁。其中男60例,女48例。所有患儿初诊时均行眼部常规检查,排除眼部器质性病变,且为中心注视的单眼弱视患儿。均应用1%阿托品眼膏散瞳检影,戴镜矫正屈光不正。弱视眼矫正视力0.1~0.5,健眼矫正视力≥0.8,或较对侧眼视力高3行以上。按就诊先后顺序随时分为两组:A组(每周用药一次)60例患儿,其中男35例,女25例。屈光参差性弱视45例,斜视性弱视12例,二者兼有的患儿3例;B组(每日用药一次)60例患儿,其中男41例,女19例。斜视性弱视8例,屈光参差性弱视48例,二者兼有的患儿4例。1.2治疗方式(1)A组:每隔6 d用1%阿托品眼膏约0.2 m g涂健眼1次。...     

多媒体视觉训练治疗儿童弱视对照观察

弱视为眼无器质性改变,双眼视力测试相差两行以上或单眼矫正视力低于正常,多发生在视觉发育的早期,是一种严重影响儿童视觉发育的常见眼病,发病率为2%-4%.早发现早治疗是治疗儿童弱视的关键.目前治疗弱视的方法很多,主要有传统的遮盖、精细作业、光栅疗法、后像法等,但传统疗法较单调,患儿依从性较差,疗效较差.近年来,随着电脑的普及,弱视治疗引入了多媒体治疗.为了解多媒体视觉训练治疗儿童弱视的临床疗效,我们与传统常规综合治疗进行了临床对照观察,现将结果报告如下.     

儿童弱视的综合治疗和护理

探讨198例儿童220只弱视眼的综合治疗和护理.采用传统遮盖法;视刺激疗法;药物、光学压抑疗法;红滤光片疗法;光治疗仪;精细作业和家庭式训练、集中综合训练等方法.其中170只弱视眼视力≥1.0;50只弱视眼都有不同程度提高,总治愈率达77.2%.认为只要早期发现,及时合理综合治疗,采取集中式和家庭式训练,能提高儿童弱视眼的视力,取得满意效果.     

学龄前儿童远视性弱视治疗探讨

远视性弱视是儿童常见病之一，本病不但影响儿童的正常发育，而且可造成永久性的视力低下，目前治疗方法较多，但效果均不理想。我院自1985年以来在门诊共治疗远视性弱视71例（132只眼）采用综合治疗，收到较好疗效，现报告如下。1对象与方法1．1对象：远视性弱视患者71例（132只眼）。其中男29例，女42例，女性多于男性。双眼弱视56例，单眼弱视20例共132只眼。屈光不正性弱视51例102只眼，屈光参差性弱视20例30只眼。轻度弱视37只眼，中度弱视64只眼，重度弱视31只眼。1．2方法：初诊时，先查裸眼视力，眼位及眼底检查，全部病例检影前均…     

儿童弱视168例临床分析

弱视是儿童发育过程中的影响儿童视力和立体视觉的常见眼病[1],发病率约为2%~4%,是一种可治疗的视力缺陷疾病。本文对我科诊治的168例儿童弱视作一系统详尽的分析,旨在高度重视此病,并能早期发现和治疗弱视,对缩短疗程,提高治愈率具有重要作用。1资料与方法1.1一般资料我院自1998年9月至2006年9月间经门诊诊治的资料完整的弱视患儿168例(275眼),初诊年龄3~12岁,其中男性86例,女性82例。屈光不正性弱视76例(45.24%),屈光参差性弱视62例(36.91%),斜视性弱视30例(17.85%)。1.2辅助检查视力(包括远近视力)、屈光检查、散瞳后查眼底、注视性质、…     

综合治疗儿童眼球震颤性弱视43例疗效观察

眼球震颤是一种先天性眼病,大部分眼球震颤的儿童都存在弱视,这给患儿的生活和学习带来了很大的困难。为探讨儿童眼球震颤性弱视的治疗方法,近六年来,我们对43例眼球震颤性弱视儿童进行了治疗,取得较好疗效,现报告如下。1资料与方法1)临床资料:凡有眼球震颤的儿童均按常规进行远、近视力,黄斑注视性质及斜视、同视功能检查,并用1%阿托品扩瞳检影验光,待瞳孔复常后行主觉验光配镜。凡矫正视力<0.8者,选为治疗对象。本组43例均为我院2000~2006年门诊治疗的眼球震颤性弱视儿童,共68眼。其中男28例,女15例。年龄3~11岁,平均年龄6.5岁。本组43例6…     

心理行为疗法与兴趣激励在儿童弱视治疗中的作用

目的:采用心理行为疗法中正强化疗法与兴趣激励结合治疗儿童弱视,并观察其效果。方法:①选择2000-01/2003-06在开封市儿童医院眼科门诊就诊的弱视患儿172例(287眼)。患者及家长知情同意。随机分为2组:对照组87例(141眼);心理干预组85例(146眼)。②对照组采用眼科常用的综合疗法(戴镜+遮盖+红光闪烁及精细作业训练,1次/d,15min/次);心理干预组在常用综合治疗基础上增加心理行为治疗中的正强化疗法及兴趣激励,及时奖赏孩子不同分级的奖品或出游活动,激发弱视儿童的内在合作动机以提高其顺应性。③观察两组患儿视力变化,每3个月复查、验光1次,进行疗效比较。无效为视力退步、不变或提高0.1;有效为视力增长0.2或0.2以上;显著有效为视力提高达≥0.9。有效率=显著有效+有效例数/该组总例数。④计数资料差异性测定采用χ2检验。结果:弱视患儿172例(287眼)均进入结果分析。干预有效率:两组随干预时间延长而增高。干预3个月时,对照组与心理干预组相近(46.1%,49.3%,P>0.05);但干预6和9及12个月时心理干预组明显高于对照组(71.3%,78.8%,83.5%;55.3%,59.6%,64.5%,χ2=7.83,12.43,13.56,P<0.01)。结论:将适合儿童心理特点的心理行为治疗法中的正强化方法与儿童兴趣激励结合起来,可更有效提高对弱视患儿视力水平的治疗效果。     

84例弱视治疗临床观察

弱视是眼球内外部均无器质性病变 ,而矫正视力不能达到正常的常见的儿童眼病 ,是一种视觉功能发育紊乱 ,仅发生在视觉尚未成熟的幼儿期 ,常伴有斜视和屈光不正 ,由于近年来弱视患儿越来越多 ,故应引起重视。近几年来我科应用传统遮盖及增视训练 ,在弱视治疗方面取得一些经验 ,现报道如下。1　资料及方法1 1　一般资料　我科从 1998年 5月～ 2 0 0 1年 5月 ,搜集弱视患儿 84例共 13 5眼 ,均为各种不同性质的弱视 ,年龄 3～ 12岁 ,其中重度弱视 3 5眼 ,视力≤ 0 1;中度弱视 75眼 ,视力 0 2～0 5 ;轻度弱视 2 5眼 ,视力 0 6～ 0 8。1 2　…     

学龄前儿童弱视630眼疗效观察

随着高科技的发展,需要良好视力的工作显得更为重要。现将1996年以来我科对406例630眼学龄前儿童弱视采用综合疗法联合美多巴治疗,追踪观察1年以上的资料进行统计,疗效分析如下。1　对象和方法11　对象　连续选择1996～1998年广州市15间教育和设备条件较好的幼儿园经我科医生筛选确诊为弱视患儿。连续选择在我科门诊治疗1年以上的406例630眼的弱视儿童。年龄2～7岁,平均46岁,男性191例,女性215例。12　方法121　视力检查　检查前先将国际标准视力表发给受检幼儿园,由教师教会儿童认视力表。再由眼科医生采用灯箱式国际标准视力表进行视力检…     

自制弱视明目胶囊对儿童弱视的改善作用

目的:评价中西医结合治疗儿童弱视的临床效果,探讨中药治疗儿童弱视的机理。方法:采用平行随机数字表法将54例弱视儿童分为治疗组28例(43眼)和对照组26例(44眼)。对照组采用验光戴镜 左旋多巴常规干预,治疗组在此基础上加服自制弱视明目胶囊,3粒/次,1d2次,疗程6个月,随访12个月,观察视力动态变化、视力频数分布,测定视网膜诱发电位潜伏期和振幅密度。结果:①2组治疗3个月后视力变化无统计学差异,治疗6个月后和停药后12个月治疗组视功能优于对照组(P<0.05或0.01)。②2组视网膜第一环P1波振幅密度均有提高,以治疗组升高幅度更明显,本组治疗前后比较有显著性差异(P<0.01),2组治疗后比较无显著性差异。③2组基本治愈率比较有显著性差异(P<0.05)。结论:中西医联合治疗儿童弱视效果优于单纯西医治疗,中药改善儿童弱视的机理有待进一步探讨。     

儿童弱视治疗的临床分析

目的观察儿童弱视的治疗效果。方法全部初诊患儿115例（186眼）经视力、眼位、屈光间质、眼底、注视性质检查，排除器质性眼部病变，配戴矫正眼镜，采用遮盖法、精细目力训练、压抑疗法等方法进行综合治疗。结果全部弱视患儿治愈136眼（73．1％），有视力提高者40眼（21．5％），无效10眼，总有效率94．6％。结论儿童弱视经综合治疗后有效率高，疗效满意。     

学龄前儿童弱视调查

目的：了解学龄前儿童弱视发病情况,以期早期发现,早期治疗,为制定合理有效的防治措施提供依据。方法：采用国际标准视力表查视力,进行常规眼科检查,排除器质性病变,视力≤1.0者,用1%阿托品眼膏散瞳验光,视力≤0.8者定为弱视。结果：检查2 818例,弱视72例,患病率为2.55%。结论：定期对学龄前儿童进行弱视普查,及早发现,科学治疗,以免错过最佳治疗时期。     

弱视治疗的临床观察与体会

弱视除器质性病变外,儿童、青少年弱视(远视、远视散光、复性远视散光)通过治疗视力可以提高.目前常用的弱视治疗方法有光学矫正镜、遮盖疗法、红光刺激疗法、压抑法、家庭精细目力训练.对50例(89眼)弱视进行治疗,大部分视力明显提高,特别是12岁以下儿童视力提高更明显.现将观察与体会介绍如下.     

综合疗法治疗儿童弱视的疗效观察

[目的]探讨儿童弱视的综合治疗效果及健康教育.[方法]对弱视儿童592例639眼行戴镜、遮盖法、红闪加光刷、精细作业法、He-Ne激光等综合疗法治疗,并加强健康教育.[结果]基本痊愈546眼(85.45%),进步76眼(11.89%),有效率97.34%;不同年龄组儿童弱视达基本痊愈所需的治疗时间差异有统计学意义(P＜0.05);年龄越小,疗程越短;弱视程度越轻,疗程越短;屈光不正性弱视和斜视性弱视疗效优于屈光参差性弱视.[结论]儿童弱视要早发现、早治疗,且应行综合治疗.     

自制卡通式眼罩在弱视儿童遮盖疗法中的应用

弱视是指眼部无明显器质性病变，经矫正远视力低于或等于0．8者。遮盖疗法主要通过遮盖视力较好的优势眼，消除优势眼在双眼相互竞争中对弱视眼的抑制作用，从而提高弱视眼的视力和固视能力。它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法之一。常规做法是用黑布做成长方形或椭圆形眼罩，将眼罩戴于需遮盖的眼上，再戴上眼镜。个别患儿因遮盖治疗引起周围小朋友的取笑、取绰号，     

160例儿童弱视治疗效果分析

目的：探讨儿童弱视治疗效果及其相关因素。方法：按照全国统一弱视诊断标准，收集160例（180眼）儿童弱视患者，治疗前进行散瞳检影、矫正视力、弱视类型和程度、注视性质检查，采用准确验光配戴矫正眼镜法和光学药物压抑疗法（远、近距离压抑和微量压抑）联合遮盖疗法，同时用弱视治疗仪进行综合治疗。随访时间1～5年，平均2．3年。结果：治愈162眼（90％），进步18眼（10％）。不同年龄患者疗效比较差异无显著意义（P〉0．05）；中心注视患者的疗效明显优于旁中心注视患者（P〈0．01）；不同弱视程度患者的疗效差异有显著性意义（P〈0．01）；屈光不正性和屈光参差性弱视患者的疗效明显优于斜视性和形觉剥夺性弱视患者（P〈0．01）。结论：儿童弱视，早期发现，早期干预均可获得满意疗效。