护理风险管理在急诊科护理管理中的应用

目的研究护理风险管理在急诊科护理管理中的应用效果。方法以急诊科2013年5月~2014年1月期间收治的未实施护理风险管理的113例患者作为对照组,仅实施常规护理,以2014年5月~2015年1月期间收治的114例患者作为研究组,在常规护理基础上实施护理风险管理,对两组急救不到位、护理缺陷、护理投诉比例情况进行统计分析,并采用调查问卷对两组护理满意度与护理质量进行评价。结果研究组急救不到位、护理缺陷、护理投诉比例分别为0.88%、2.63%、3.51%,护理满意情况评分为(96.17±2.74)分,护理质量评分为(94.47±2.20)分;对照组急救不到位、护理缺陷、护理投诉比例分别为17.70%、19.47%、22.12%,护理满意情况评分为(74.52±2.25)分,护理质量评分为(73.26±2.13)分,两组护理管理效果比较差异有统计学意义(P<0.001)。结论护理风险管理可提高急诊科护理管理的质量,降低护理风险。     

浅析护理风险管理在急诊科护理管理中的应用

目的:本文就护理风险管理在急诊科护理管理中的应用效果进行研究.方法:我院急诊科在2015年7月-12月期间实施常规护理管理,在此期间随机抽取24例患者设为参照组;急诊科在2016年1月-7月期间实施风险护理管理模式,在此期间随机抽取24例患者设为实验组;较比两组患者的护理管理质量及患者满意度.结果:实验组的风险事件发生率、护理投诉率均显著低于参照组,实验组的护理质量评分对比参照组更高,患者满意度也明显高于参照组,经统计均P＜0.05.结论:在急诊科内实施护理风险管理模式,对减少风险事件、提高护理质量及患者满意度均有积极作用,值得推广.     

护理干预在急诊科护理风险管理中的应用

目的 探讨护理干预在急诊科护理风险管理中的应用效果.方法 选取我院急诊科2016年3月—2017年2月收治的98例患者,按入院顺序分成甲组(49例)与乙组(49例).2组患者均给予常规护理,甲组患者加用护理干预,对比2组患者安全隐患以及不良事件的发生率.结果 甲组患者安全隐患率(2.04％)低于乙组(14.28％),差异存在统计学意义(P=0.027);甲组患者不良事件发生率(0％)低于乙组(8.16％),差异存在统计学意义(P=0.041).结论 在急诊科护理风险管理中护理干预的应用效果较好,可有效降低安全隐患存在的风险,并降低不良事件的发生率,值得推广.     

风险管理在急诊科护理管理中的应用

目的：提高急诊护理质量：方法：通过对急诊科护理风险的识别、评估,采取一系列有效的防范措施。结果：护理风险管理提高了急诊科护士的风险意识和业务水平,减少了护理差错和护理纠纷的发生。结论：护理风险管理在急诊科应用降低了护理风险的发生,提高了护理质量。     

风险管理在急诊科护理中的应用效果观察

目的观察风险管理在急诊科护理中的应用效果。方法回顾性分析急诊科收治的100例患者的临床资料。结果观察组和对照组患者对医院急诊科护理工作满意度分别为96％和84％,观察组患者对医院急诊科护理工作满意度明显高于对照组患者,两组差异具有统计学意义（P〈0．05）;对观察组患者进行护理的急诊科护理人员无菌物品灭菌、护理文书书写、护理人员三级考试、护理人员操作等的质量检查合格率均明显高于对对照组患者进行护理的急诊科护理人员,两组差异具有统计学意义（p〈0．05）。结论风险管理在急诊科护理中的应用效果良好,值得在临床推广。     

风险管理在急诊科护理管理中的应用

目的分析探讨风险管理在急诊科护理管理中的应用。方法将该院在2009年5月—2010年5月期间未实施风险管理制度设为对照组,将2010年6月—2011年6月实施风险管理制度设为观察组,分别分析两组患者对护理的满意度和护士质量检查的合格率。结果和对照组相比,观察组患者对护理满意度明显增加,护士无菌物品灭菌、护理文书书写、护理人员三基考试和护理操作合格率均明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施风险管理通过人性化管理,可以有效提高患者的满意度和护理质量,改善医患关系,减少医疗纠纷,同时降低护理风险的发生。     

护理警示标识在急诊科护理风险管理中的应用

护理警示标识是指医院为患者在医院就诊过程中应对生理、病理、心理、社会环境等诸多不确定的因素或难于预料的意外事件及风险事件发生而经特殊制作的各种有针对性、目的性、科学性的警示性标识[1]。医院是意外事件高发的场所,其不仅易给患者带来痛苦,而且也增加临床工作量。安全管理是近几年来医院管理领域中发展最快的一个分支,已逐渐成为医院管理的核心内容,其中预防和减少基层医院急诊科患者及医护人员在诊疗过程中的不良事件是关键[2]。我科借鉴上级医院的经验,近几年来制定了符合我院急诊管理特色的相关护理警示标识制度,且应用于护理安全管理中。本文旨在分析总结我院自2010年至今逐步规范护理标识系统后在避免护理风险、确保护理质量方面的一些认识。     

探讨急诊科实施护理风险管理的效果

目的:探讨急诊科室实施护理风险管理的方法与效果。方法:选取我院急诊科室护理人员30名,成立风险管理小组,在2013年1月至2014年1月期间实施护理风险管理,对比分析实施前后护理人员工作差错率、护理缺陷率及患者满意度变化情况。结果:成立风险管理小组,对急诊科室护理人员实施护理风险管理后,护理人员的工作差错率与护理缺陷率均有显著降幅,护理质量有较大提升,同时患者满意度有显著提升,前后对比差异显著,具有统计学意义(P0.05)。结论:在急诊科室实施护理风险管理有助于改善护理工作完成质量,有效提升患者满意度。     

探讨急诊科实施护理风险管理的效果

目的：探讨急诊科室实施护理风险管理的方法与效果。方法：选取我院急诊科室护理人员30名,成立风险管理小组,在2013年1月至2014年1月期间实施护理风险管理,对比分析实施前后护理人员工作差错率、护理缺陷率及患者满意度变化情况。结果：成立风险管理小组,对急诊科室护理人员实施护理风险管理后,护理人员的工作差错率与护理缺陷率均有显著降幅,护理质量有较大提升,同时患者满意度有显著提升,前后对比差异显著,具有统计学意义（P＜0．05）。结论：在急诊科室实施护理风险管理有助于改善护理工作完成质量,有效提升患者满意度。     

在急诊科进行护理风险管理的效果观察

目的：探讨在急诊科进行护理风险管理的临床效果。方法：对2012年1月～12月期间我院急诊科收治的538例患者的临床资料进行回顾性研究。我们根据这538例患者的意愿将其分为观察组和对照组,其中,对照组有256例患者,观察组有282例患者。我们对对照组的患者进行普通护理,对观察组的患者进行护理风险管理。比较两组患者的护理效果。结果：在进行护理风险管理后,观察组的患者发生护理缺陷、护理投诉、急救不完善事件的几率均明显低于对照组的患者,二者相比差异有显著性（P＜0.05）。其护理满意度评分、护理质量评分和NOSIE评分较明显高于对照组的患者,二者相比差异有显著性（P＜0.05）。结论：在急诊科进行护理风险管理,可明显地减轻护理人员的工作压力,改善患者的临床护理效果,进而提高患者的护理满意度。该方法值得在临床上推广使用。     

急诊科病人的护理风险管理

风险管理是一个管理程序,指对现有和潜在的风险识别、评价和处理,以减少风险事件的发生及风险事件对患者和医院的危害及经济损失[1]。急诊科每天都要面对不同疾病、不同层次、不同病情、不同年龄、不同心理的病人,由于这些病人发病急,病情重、变化快,死亡率高等特点,加之患者及家属的心理需求与其他病人同,急诊科抢救任务重,抢救环节多,因此成为医院医疗护理风险的高发地,本科自2005年6月开展护理风险管理以来,取得了较好的效果,现报告如下:     

急诊科病人的护理风险管理

风险管理是一个管理程序,指对现有和潜在的风险识别、评价和处理,以减少风险事件的发生及风险事件对患者和医院的危害及经济损失[1].急诊科每天都要面对不同疾病、不同层次、不同病情、不同年龄、不同心理的病人,由于这些病人发病急,病情重、变化快,死亡率高等特点,加之患者及家属的心理需求与其他病人同,急诊科抢救任务重,抢救环节多,因此成为医院医疗护理风险的高发地,本科自2005年6月开展护理风险管理以来,取得了较好的效果,现报告如下     

绩效考核在急诊科护理管理中的应用

目的:探索绩效考核在急诊科护理管理中的应用。方法:根据急诊科护理岗位制定绩效考核标准,比较2009年及2010年实施绩效考核前后的护理质量和护理人员工作满意度。结果:2010年在急救物品质量、分级护理质量、基础护理质量;护理文书书写质量及患者满意度得分均高于2009年(P<0.001)。结论:通过实施绩效考核提高了护理人员的服务质量和患者满意度。     

风险管理在急诊科中的应用及评价

风险管理在急诊科中的应用及评价是目前研究的热点之一。提高急诊科医疗服务质量,及时发现各种医疗事故和纠纷的隐患,建立明确的风险评价标准,准确分析风险发生可能引发的后果和可能性,建立明确风险管理制度,提高急诊科人员的责任心,构建科学的风险处理规程,有效控制医疗风险的发生并将医疗风险带来的影响降至最低。急诊科采取风险管理大大减少了急诊科医疗纠纷和事故的发生率,可有效提高急诊科医疗服务质量。     

风险管理在急诊科护理管理中的应用效果分析

目的:探讨风险管理在急诊科护理管理中的应用效果。方法:分析急诊护理过程中存在的风险因素及相应对策。结果:急诊护理中存在的风险因素:急诊护理环境、风险意识淡薄、制度不健全或没有落到实处、急救相关物品不完备、护理文书书写不规范等。根据存在的风险,制定相应对策:弹性排班、强化风险意识、提高业务素质、加强护患沟通等。结论:急诊护理过程中实施风险管理有助于减少护理纠纷,提高急诊护理效果。     

风险管理在护理管理中的应用

目的 探讨风险管理在护理管理中的应用,以提高护理质量,降低护理差错事故和护理纠纷的发生.方法 开展法律法规的宣传,加强护理人员的管理意识、风险意识、质量意识,完善制度,为保证护理安全提供保障.结果 实施护理风险管理,使护患关系融洽,提高了患者满意度,有效地提高了护理质量.结论 风险管理保证了护理安全,提高了护理质量.     

风险管理在护理管理中的应用

目的：观察风险管理制度在护理管理中的应用效果.方法：随机抽选240例住院患者,按数字法将其分为观察组和对照组各120例,分别进行一般管理护理和风险管理护理.比较两组患者对护理工作的满意度、风险事件及投诉事件发生率.结果：观察组满意度97.5%,高于对照组的85.0%（χ2=11.74,P〈0.01）;观察组意外事故发生率为2.5%,明显低于对照组的11.7%;投诉率3.3%,也低于对照组的17.5%（P〈0.01）.结论：将风险管理贯穿于护理工作中,可有效拉近护患关系,提升患者住院安全性,对护理人员也起到一定保护作用.     

赏识教育在急诊科护理管理中的应用

赏识教育是以人性为基础[1],认识到人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。急诊科护士不仅要负责各种急危重症患者的处理,而且还要与医师密切合作;每天紧张而繁琐的工作让人产生疲乏,会失去对工作的积极性。作为护士长能不时地给予赞扬和欣赏,可以使护士对工作充满热情,激发护士的内在潜能,提高护理质量,减轻工作压力。因此护士长在管理过程中适时地对护士使用赏识教育极为重要。2011年1月起运用赏识教育对护士进行赏识管理,取得较好效果,现报告如下。     

风险管理在护理管理中的应用

目的:研究风险管理在护理管理中的应用效果。方法:随机抽取2010年1月-2013年1月来我院住院治疗的患者100例,随机分为观察组与常规组,每组各50例。针对观察组给予风险管理护理,常规组未给予风险管理护理。在不同护理方式下比较两组患者不良护理事件发生率,以及对患者进行护理满意度问卷调查。结果:观察组不良事件发生率为8%,常规组不良事件发生率为24%;此外,观察组满意度为90%,常规组满意度为70%。所有数据均符合统计学差异(P0.05)。结论:实施风险管理在临床护理管理中能够降低不良护理事件发生率及提高患者满意度。     

风险管理在护理管理中的应用

目的:对风险管理在护理管理中的应用效果进行探讨分析。方法:选择400例患者为试验组,该组实施风险管理,另选择没有实行风险管理的400例患者为对照组,对比两组患者的治疗效果。结果:试验组的一般护理项目的合格率比对照组有明显的提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:实施风险管理,完善管理机制,能够有效提高护理的管理质量。