综合性放松训练对糖尿病患者焦虑抑郁状态的疗效观察

目的探讨综合性放松训练对糖尿病患者焦虑抑郁状态的影响。方法将108例糖尿病患者随机分为观察组和对照组各54例。对照组给予常规的饮食、药物治疗;观察组在对照组的基础上进行综合性放松训练,于治疗4周后用焦虑自评量表（SAS）评定2组患者的精神状态。结果2组治疗后SAS评分均低于治疗前,差异均有统计学意义（P〈0.01）,且观察组SAS评分低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组总有效率为94.4%高于对照组的61.1%,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论综合性放松训练可有效缓解糖尿病患者的焦虑抑郁症状。     

放松训练对冠心病焦虑抑郁情绪及疗效的影响

目的探讨放松训练对冠心病患者焦虑抑郁情绪及治疗效果的影响。方法将64例冠心病患者随机分为实验组和对照组,每组32例,两组均给予常规治疗和护理,实验组另外进行放松训练。2组患者在治疗前和治疗4周后均接受SDS、SAS量表的评分及临床疗效总体评估。结果干预后,实验组患者焦虑、抑郁水平显著低于对照组,临床疗效评价优于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论对冠心病患者予以放松训练可明显改善其焦虑抑郁情绪并提高临床疗效。     

放松训练对哮喘患者发作状态的影响

目的 探讨放松训练对哮喘患者发作情况的影响.方法 选取2012年12月-2013年5月我院收治的哮喘患者100例,按照护理方法的不同分为对照组和观察组,每组50例.两组患者治疗方法相同,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上采用放松训练.比较两组患者护理前后的心理状态、哮喘发作情况以及护理满意度.结果 两组患者护理前的焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分无统计学意义（P＞0.05）.观察组患者护理后的SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）.观察组患者的日间哮喘积分和夜间哮喘积分均低于对照组,护理满意度优于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）.结论 放松训练有利于缓解哮喘患者的不良心理,减少哮喘发作,改善患者的生活质量.     

脑梗死后焦虑及抑郁状态早期心理干预的临床观察

目的研究早期心理干预对脑梗死患者焦虑及抑郁状态的效果。方法将本院2010年8月～2013年2月收治的脑梗死住院患者随机分为观察组（98例）与对照组（88例）,所有患者入院后进行常规脑梗死治疗及抗焦虑抑郁治疗,观察组在此基础上联合心理干预治疗。结果人院时两组患者焦虑及抑郁的发生率差异无统计学意义（乃0．05）;出院时观察组的焦虑、抑郁发生率均低于对照组（P〈0．05）;人院时两组患者的SDS、SAS评分差异无统计学意义（P〉0．05）,出院时观察组患者的SDS、SAS评分均低于对照组（P〈0．05）。结论早期心理干预可明显降低脑梗死患者焦虑、抑郁状态的发生率,对促进康复有一定的效果。     

卒中单元患者128例心理干预研究

目的观察对卒中单元患者实施心理护理的疗效。方法 128例患者随机分为观察组68例和对照组60例。对照组给予脑卒中的常规护理;观察组入住卒中单元给予常规治疗的基础上给予心理干预,2组均给予抑郁自评量表（SDS）及焦虑自评量表（SAS）进行心理健康评估。结果 2组治疗前SDS、SAS总评分比较差异均无统计学意义（P〉0.05）,观察组治疗后SDS和SDS总评分均低于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05和P〈0.01）。2组治疗后生活能力（Barthel）指数均高于治疗前,差异均有统计学意义（P〈0.01和P〈0.05）。结论支持性心理干预是促进脑卒中患者身心健康的一种治疗方法,有助于患者康复。     

放松训练对喉部分切除患者焦虑抑郁情绪的影响

目的探讨放松训练对喉部分切除患者焦虑抑郁情绪的影响。方法80例行喉部分切除术患者,随机分为对照组和观察组。对照组采用喉部分切除常规护理,观察组在喉部分切除常规护理的基础上结合放松训练。结果治疗后,观察组喉部分切除术患者的SAS和SDS评分[（45．2±9．5）分、（45．4±8．6）分]均少于对照组SAS和SDS评分[（53．5±8．8）分、（53．5±7．8）分],差异有高度统计学意义（P〈0．01）。结论放松训练能有效改善喉部分切除术患者术后焦虑抑郁情绪,提高患者的生活舒适度。     

放松训练对恢复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪的效果观察

目的探讨放松训练对恢复期精神分裂症患者焦虑、抑郁情绪的效果。方法 60例患者在药物治疗的同时进行放松训练,采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）分别于放松训练前后进行心理评定,比较实施放松训练前后SAS、SDS评分情况。结果实施放松训练后SAS、SDS评分较训练前均降低,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论放松训练可改善恢复期精神分裂症患者焦虑、抑郁情绪,进而减少各种意外事件的发生,为临床心理治疗和护理提供了有效的方法。     

糖尿病抑郁焦虑患者的护理干预方法探讨

目的探讨糖尿病抑郁焦虑患者的护理干预方法。方法选择60例患者实施本组的心理护理、感觉护理、角色适应护理、争取家庭支持、人文关怀等护理干预,并与常规护理组比较两组患者出院时SAS和SDS评分变化情况。结果观察组治疗后SAS和SDS评分均较治疗前显著降低（P〈0.05）,对照组治疗前后SAS和SDS评分差异无统计学意义（P〉0.05）,对照组治疗后SAS和SDS评分显著高于观察组（P〈0.05）。结论对糖尿病焦虑和抑郁患者实施有效的护理干预,能缓解其心理压力,提高患者自我认识,值得临床重视。     

系统护理对子痫前期患者心理应激反应及妊娠结局的治疗及预防作用

目的：探讨系统护理对子痫前期患者心理应激反应及妊娠结局的影响。方法选择收治的子痫前期患者106例,随机分为观察组和对照组,每组53例。对照组患者进行常规护理与指导,观察组患者进行系统护理;比较2组患者的妊娠结局情况,新生儿结局情况以及医学应对问卷（ MCMQ）与焦虑自评量表（ SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分情况。结果观察组患者子痫发生率为1.89%明显低于对照组的22.64%,差异有统计学意义（ P ﹤0.05）;观察组患者剖宫产发生率为79.25%明显低于对照组的100%,差异有统计学意义（ P ﹤0.05）;观察组患者产后出血发生率为13.21%明显低于对照组的35.85%,差异有统计学意义（ P ﹤0.05）;观察组新生儿正常率为47.17%明显高于对照组的16.98%,差异有统计学意义（ P ﹤0.05）;观察组新生儿窒息发生率为33.96%明显低于对照组的64.15%,差异有统计学意义（ P ﹤0.05）;观察组患者医学应对问卷（MCMQ）中屈服与回避评分明显低于对照组评分,面对评分明显高于对照组,差异有统计学意义（ P ﹤0.05）;观察组患者抑郁自评量表（SDS）评分明显低于对照组,差异有统计学意义（ P ﹤0.05）;观察组患者的焦虑自评量表（SAS）评分明显低于对照组,差异有统计学意义（P ﹤0.05）。结论系统护理有利于子痫前期的预防与治疗,可减少患者剖宫产、产后出血的发生率,并且有利于新生儿结局,值得临床推广。     

心理干预对断指再植术后患者焦虑、抑郁情绪的影响

目的探讨心理干预对断指再植手术患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法将90例断指再植手术患者随机分为观察组和对照组各45例,观察组在常规治疗和护理基础上给予一系列心理护理措施,对照组不予干预,分别采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）进行测评。结果观察组术后第8天SAS、SDS评分均明显优于术后当天（P〈0.01）;术后第8天观察组SAS、SDS评分均明显优于对照组（P〈0.01）;对照组术后第8天SAS、SDS评分与术后当天差异没有统计学意义（P〉0.05）。结论心理护理能有效地改善断指再植术后患者的焦虑及抑郁情绪,对断指再植成活起积极作用。     

有针对性的情绪和饮食护理在妊娠合并重症胰腺炎患者护理中的应用效果

目的：探讨有针对性的情绪和饮食护理在妊娠合并重症胰腺炎患者护理中的应用效果。方法选取2010年1月—2014年1月我院收治的妊娠合并重症胰腺炎患者30例,按随机数字表法将患者分为观察组和对照组,每组15例。观察组患者在对照组的基础上接受有针对性的情绪和饮食护理,对照组采取常规护理。比较护理前后患者汉密尔顿焦虑量表评分和汉密尔顿抑郁量表评分、患者对护理的满意度及患者不良反应发生率。结果两组患者护理前汉密尔顿焦虑量表评分和汉密尔顿抑郁量表评分比较,差异无统计学意义（ P 〉0.05）;观察组患者护理后汉密尔顿焦虑量表评分和汉密尔顿抑郁量表评分均低于对照组,差异有统计学意义（ P 〈0.01）。观察组患者护理满意度高于对照组,差异有统计学意义（ P 〈0.01）。观察组患者不良反应发生率低于对照组,差异有统计学意义（ P 〈0.05）。结论有针对性的情绪和饮食护理可有效缓解患者的焦虑和抑郁情绪,减少不良反应的发生。     

糖尿病患者抗抑郁、抗焦虑治疗血糖水平变化分析

目的采用抑郁、焦虑自评量表对48例2型糖尿病患者抑郁、焦虑性情感障碍抗抑郁、抗焦虑治疗观察血糖水平变化。方法选择伴焦虑抑郁状态的2型糖尿病患者48例,随机分为治疗组和对照组,每组24人,均给予糖尿病常规治疗,治疗组糖尿病常规治疗同时抗焦虑、抗抑郁治疗4周,观察Zung氏焦虑自评量表及抑郁自评量表评定其抑郁及焦虑指数及血糖变化。结果抑郁、焦虑评分比较：治疗后两组SDS、SAS指数均下降,治疗组SDS、SAS指数下降更明显（P〈0.01）②空腹血糖、餐后2h血糖水平比较：治疗后治疗组空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白低于对照组（P〈0.05）,有统计学意义。结论抗抑郁、抗焦虑治疗不仅可有效改善糖尿病患者的负性情绪,而且显著改善葡萄代谢。     

综合护理干预对产后抑郁症的影响

目的探讨综合护理干预对产后抑郁症的影响。方法 180例产妇随机分为观察组和对照组各90例。对照组采用常规护理,观察组从产前至产后实施综合护理干预。采用抑郁自评量表（SDS）和焦虑自评量表（SAS）于入院当天和产后14d对所有产妇进行心理评估,观察2组产后抑郁的发生情况。结果观察组入院前与产后14d的SDS与SAS评分比较差异无统计学意义（P〉0.05）。对照组产后14d SDS与SAS评分均高于入院前,差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组产后14d SDS与SAS评分均低于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）。观察组产后抑郁症发生率为13.3%低于对照组的31.1%,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论综合护理干预可减少产后抑郁症的发生。     

护理干预对子宫肌瘤患者术前负性情绪及应激反应的效果评价

目的评价护理干预对子宫肌瘤患者术前负性情绪及应激反应的效果。方法选择自2011年11月～2013年11月期间来本院接受手术治疗的118例子宫肌瘤患者,将患者随机分为观察组和对照组,每组59例。观察组患者给予放松和认知训练干预,对照组患者给予常规护理,比较两组患者的焦虑自评量表（SAS）评分以及术前、术中的收缩压和心率。结果观察组患者在干预后SAS评分低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;术中观察组患者的收缩压以及心率均低于对照组,两组之间差异有统计学意义（P〈0.05）。结论护理干预可以有效降低子宫肌瘤患者术前负性情绪以及应激反应,值得临床推广应用。     

护理干预措施对不稳定型心绞痛患者的影响

目的观察护理干预措施对不稳定型心绞痛患者疗效的影响。方法将住院治疗的不稳定型心绞痛患者92例随机分为干预组和对照组,各46例。对照组采取各项常规专科护理,干预组在上述护理基础上加行护理干预措施。比较2组患者治疗2周后焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分和治疗4周后西雅图心绞痛调查量表（SAQ）评分。结果治疗2周后,2组SAS和SDS评分均较入院时降低,差异有统计学意义（P〈0.05）;且干预组SAS和SDS评分低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。干预组患者躯体活动受限程度、心绞痛稳定状态、心绞痛发作情况、治疗满意程度、疾病认识程度评分及SAQ总分均高于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05或P〈0.01）。结论在不稳定型心绞痛患者治疗过程中加行护理干预措施,可减轻患者负性情绪,提高临床疗效。     

心理干预联合药物治疗功能性胃肠病的临床疗效

目的：探讨心理干预联合药物治疗功能性胃肠病的临床疗效。方法选取2011年3月—2014年3月连云港市第二人民医院东院收治的功能性胃肠病患者98例,采取随机分组法将其分为试验组和对照组,各49例。对照组患者予以药物治疗,试验组患者在对照组基础上予以心理干预。观察两组患者临床疗效、症状自评量表（ SCL-90）评分、焦虑自评量表（ SAS）评分及抑郁自评量表（ SDS）评分情况。结果试验组患者总有效率高于对照组,差异有统计学意义（P﹤0.05）;治疗前两组患者SCL-90评分比较,差异无统计学意义（P﹥0.05）,治疗后试验组患者SCL-90评分低于对照组,差异有统计学意义（ P﹤0.05）;治疗前两组患者SAS评分比较,差异无统计学意义（P﹥0.05）,治疗后试验组患者SAS评分低于对照组,差异有统计学意义（P﹤0.05）;治疗前两组患者SDS评分比较,差异无统计学意义（ P﹥0.05）,治疗后试验组患者SDS评分低于对照组,差异有统计学意义（ P﹤0.05）。结论心理干预联合药物治疗功能性胃肠病的临床疗效显著,可改善患者临床症状,缓解其焦虑、抑郁情绪。     

人性化护理在老年下肢骨折患者手术室护理中的应用效果

目的：探讨人性化护理在老年下肢骨折患者手术室护理中的应用效果。方法选取我院2009年6月—2014年3月收治老年下肢骨折患者94例,将患者随机分为对照组和观察组。两组患者均采用手术治疗,对照组46例给予手术室常规护理,观察组48例给予手术室人性化护理。比较两组患者护理前后焦虑自评量表（ SAS）评分、抑郁自评量表（SDS）评分及患者的护理满意率。结果两组患者入院时 SAS 评分、SDS 评分比较,差异无统计学意义（P 〉0.05）;术前和术后观察组 SAS 评分、SDS 评分均低于对照组,差异有统计学意义（P 〈0.05）。对照组患者的护理满意率（80.4％）低于观察组（95.8％）,差异有统计学意义（P 〈0.05）。结论对老年下肢骨折患者行手术室人性化护理,可有效缓解患者的不良情绪,提高患者护理满意率。     

护理干预对中老年冠心病患者焦虑抑郁情绪的影响

目的观察护理干预对中老年冠心病患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法将182例中老年冠心病患者随机分为观察组和对照组各91例。对照组给予常规药物治疗及护理,观察组在常规药物治疗和护理的基础上给予细致、有效的护理干预。观察2组干预前后焦虑抑郁评分情况。结果护理干预前,2组焦虑和抑郁评分差异无统计学意义（P〉0．05）;干预后,观察组焦虑、抑郁评分低于干预前及对照组,差异有统计学意义（P〈O．05）;对照组干预前后焦虑抑郁评分差异无统计学意义（P〉0．05）。结论给予中老年冠心病患者护理干预措施能明显改善患者的焦虑、抑郁情绪,促进患者康复,值得临床推广应用。     

老年抑郁症患者的临床护理体会

目的分析老年抑郁症患者的临床护理方法与护理效果。方法选取本院于2011—2013年收治的老年抑郁症患者66例,随机分为两组,对照组32例给予常规护理,观察组34例给予综合护理,比较两组患者治疗护理前后心理状态与治疗依从性。结果治疗前两组患者的Zung焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分比较,差异无统计学意义（P〉0.05）;治疗后两组患者的SAS、SDS评分均有降低,且观察组低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。对照组治疗依从率低于观察组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论在老年抑郁症患者护理工作中加强基础护理,同时展开有效心理护理干预,可促使患者心理状况显著改善,提高患者治疗依从性。     

抗抑郁干预在功能性消化不良患者治疗中的应用效果观察

目的观察抗抑郁干预在功能性消化不良患者治疗中的临床效果。方法将200例功能性消化不良患者随机分为治疗组和对照组各100例。对照组给予常规治疗（小剂量奥美拉唑治疗）,治疗组在对照组的基础上给予抗抑郁治疗（帕罗西汀治疗）。2组治疗前后均进行症状评分,并采用汉密尔顿抑郁量表（HAMD）和宗氏自我评定抑郁量表（SDS）评分。治疗后比较2组临床疗效。结果治疗后治疗组症状积分均低于治疗前及对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;对照组治疗前后症状积分差异无统计学意义（P〉0.05）;治疗组治疗后HAMD及SDS评分均低于治疗前,差异均有统计学意义（P〈0.05）。治疗组总有效率为90%高于对照组的68%,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论功能性消化不良患者存在不同程度的焦虑抑郁状态,抗抑郁干预效果显著,值得临床推广应用。