呼和浩特市健康教育机构专业队伍现况分析

呼和浩特市健康教育机构专业队伍现况分析（０１００１０）呼和浩特市健康教育所张丽萍王兴建佟岩本文对呼和浩特市旗县级以上的健康教育机构进行了初步调查，其调查结果报告如下：资料来源１．调查对象全市旗县级以上健康教育机构和专（兼）职人员。２．方法采用全国健康...     

南京市疾控机构健康教育工作现况调查

[目的]为全面了解、掌握我市各区县疾控机构健康教育的现状,为全市健康教育机构的能力建设及相关政策的制定提供依据.[方法]依据南京市区县健康教育机构健教工作达标细则,统一设计调查表,对全市14个区县健康教育的机构建设、经费投入、工作设备配置、队伍建设等7个方面进行了调查.[结果]14个区县健康教育机构13个隶属于区县疾控中心主管;基本上都已建立了健教网络,基本拥有现代办公设备;健教专项经费达标率为42.86%;专业人员年龄构成以中青年为主,学历以本科为主,无研究生以上学历;14个区县健康教育机构只有1个开设了健康教育专业网站.[结论]全市各区县健康教育机构网络基本健全,但管理部门不统一,常规健教专项经费不能足额到位,高层次专业人员缺乏,队伍建设亟待提高,工作层次有待加深,信息化建设滞后.     

广东省县级健康教育机构评价指标体系研究

目的建立广东省县级健康教育机构的评价体系。方法采用Delphi专家咨询法进行指标筛选,选择社会医学、健康教育等相关领域专家32人进行咨询。结果两次咨询表回收率分别为90．63％和81．25％,专家权威系数为0．861。经过指标筛选,广东省县级健康教育机构评价指标体系包括5项一级指标和32项二级指标。一级指标中“组织管理”的权重最大,为0．207,其他依次是“运行保障”0．204,“队伍建设”0．204,“业务开展”0．198,“绩效评价”0．188。二级指标中,“经费投入”、“专用工作场所”总权重最大,分别为0．057和0．053,“健康教育基地”、“宣传阵地”和“基层指导”总权重较小,分别为0．017、0．019和0．019。结论专家积极可靠,指标筛选过程比较规范合理,指标比较全面、可靠、操作性强,可用于实践进一步检验与完善。     

河南省医疗卫生机构健康教育工作开展现况及分析

目的了解和掌握河南省医疗卫生机构健康教育工作开展的现状及存在问题。河南省各级医院不同程度开展健康教育工作,取得了一定的工作成绩开展健康教育工作是促进医院持续发展不可缺少的内容,政策支持和经费保障是健康教育工作的基本保障。     

山东省健康教育机构现况调查及分析

山东省健康教育机构现况调查及分析（２５００１４）山东省健康教育所陈先献武轶农（２５００１１）山东省爱卫办刘同坤健康教育是“２０００年人人享有卫生保健”战略目标的重要内容。它是卫生事业工作的先导和基础。因此，进一步加强对健康教育机构的建全和完善，促进基...     

江苏省健康教育机构工作现状调查

健康教育机构是实施各项健康教育工作的专业队伍,机构设置的完整性是提升健康教育工作质量的保障.近年来,江苏省健康教育工作队伍得到了不断加强,为全面真实反映江苏省的健康教育专业机构设置情况,2010年进行了专题调查.     

对2003年全国健康教育机构业务工作现况调查的分析

目的通过对2003年全国各级健康教育所（中心）上报的《健康教育所（中心）业务工作调查表（卫统43表）》结果进行分析,为制定全国健康教育工作规划及相关政策提供依据。方法以《健康教育所（中心）业务工作调查表（卫统43表）》统计结果为数据来源,对健康教育／健康促进活动的成果、健康教育形式、大众媒体宣传、人员培训、健康教育专业人员构成、统计报表问题等方面进行研究与分析。结果2003年全国共有2748家单位上报调查表,上报率为85．0％,比2002年提高16．0％。全国开展各种形式的健康教育活动16．1万次,制作发放文字材料近4．6亿份,主办报纸杂志或与报刊合作开办栏目831个,举办各类培训近10万次。54．9％的各级健康教育单位积极开展了抗击传染性非典型肺炎（SARS）等突发公共卫生事件的宣传教育工作,累计受益人数2．9亿人次。结论健康教育在公共卫生建设、疾病预防控制、健康促进等方面起到了重要作用。其投入少,社会效益显著,非常适合我国国情。建议各级政府加大支持力度,以推动我国健康教育与健康促进事业的全面、快速发展,为提高人民的健康水平服务。     

上海市健康教育机构人力资源状况调查分析

目的了解上海市健康教育专业机构的人力资源现状,为健康教育机构的发展、建设及相关政策的制定提供依据。方法利用上海市健康教育机构统计报表作为数据来源,对本市区县以上的健康教育专业机构(共计19个机构)从人力资源、队伍建设等方面进行描述性分析。结果目前,我市健康教育教育机构共有专职人员179人,其中市健康教育所有专职人员81人,18个区县健康教育机构共有专职人员98人,每个区县平均(5.44±1.76)人。专业人员学历以本科为主(60.3%),专科为辅(24.0%),共占84.3%;专业以公共卫生为主,共80人(44.7%),包括公共卫生在内的医学相关专业人员总计102人(57.0%);专业技术职称以初级(43.0%)、中级(37.4%)为主,共占80.4%;市、区两级专业人员从事健康教育工作时间在5年以下的比例分别为45.7%和35.7%。结论本市健康教育机构网络健全,但专业人员不足的问题比较突出;队伍建设亟待提高,综合软实力建设有待加强。     

广东省地级以上健康教育机构资源配置现状调查分析

目的了解广东省地级以上健康教育所机构资源配置现状，探讨资源配置基本标准。方法利用2002-2006年广东省健康教育机构统计报表及相关调查作为数据来源，对我省健康教育资源进行描述性分析、并做相关比较分析。结果广东省健康教育专业人员数量、经费投入及办公设施配置高于全国同级平均水平，但健康教育人员占当地常住人口比例、人均健康教育投入等较低。结论进一步加大健康教育投入，完善资源配置指标体系。     

陕西省咸阳市县级健康教育机构能力建设现状调查

目的了解2010—2012年咸阳市县（区）级健康教育机构能力建设现状,为县级健康教育机构建设和发展提供科学依据。方法以2010—2012年陕西省健康教育机构填报的全国健康教育统计报表（卫统46表）为数据来源。结果 2010—2012年全市13个县区健康教育工作人员总数增加76.7%;本科学历比例增加12.0%;中级职称比例下降16.4%,无专业技术职称人员比例增长17.7%;培训人次大幅度提高;学术论文的发表数量小且逐年减少;平均每机构办公面积增长7.67 m2,相关设备有不同程度的增加。结论进一步稳定业务骨干队伍,优化健康教育人力资源配置,提高科研创新能力,完善网站建设,不断推动基层健康教育机构行为能力向纵深发展。     

中小学校结核病健康教育现状分析

目的了解中小学校结核病健康教育现状,为更好地开展学校结核病健康教育提供参考依据。方法通过分层目的性抽样和随机整群抽样,对2个省3个县的676名学校健康教育相关教师和3127名学生进行问卷调查,并对其中2个县的4名行政部门领导、8名学校负责人和64名教师分别进行深入访谈和小组访谈。结果教师和中学生、小学生对结核病防治核心信息的正确掌握率分别为47.9%、36.1%和38.3%。学校健康教育专职教师占44.8%。92.6%的教师未接受过结核病健康教育方面的培训。39.8%的教师既往从未讲授过结核病相关的防治知识。学校结核病健康教育主要障碍为教师缺乏培训、教材和教学设备的缺乏。影响学校结核病健康教育工作开展的因素有教学能力、态度、政府和学校重视程度及学生的兴趣等。结论当前学校结核病健康教育工作亟待加强,需要卫生和教育部门的紧密配合,完善师资队伍和能力建设,开发和提供更多的教育资源,并建立稳定、持续的经费保障机制。     

广东省地级以上健康教育机构资源基本配置指标的研究

目的探讨广东省地级以上健康教育机构资源配置基本标准。方法利用德尔菲法（Delphi）选择卫生行政管理、健康教育、卫生统计等方面专家45人进行咨询。结果未来5年内，广东省地级以上健康教育机构应设置独立或相对独立健康教育所，业务归属卫生局（厅）疾控科（处）统一管理；未来5～10年内，地级以上健康教育机构人员编制占当地人口的比例为5～10人／100万人；人员配置方面，业务人员年龄构成，～30岁：30岁～：40岁～：50岁～约为4：3：2：1；人员岗位构成，业务人员：管理人员：后勤及其他约为8：1：1；学历构成，研究生及以上：本科：专科：专科以下约为1：5：3：1；职称构成，高级：中级：中级以下约为1：5：4；专业构成，公卫：其他医学：社会人文：其他专业约为4：3：2：1；现阶段学科带头人应以公开招聘为主；未来5～10年内，健康教育经费应当占当地财政投入卫生事业经费的5％～10％；未来5～10年内，人均办公面积应达到20平方米以上，配置日常办公，声像、文字材料制作，培训，网站等基本设备。结论专家积极可靠，指标筛选过程比较规范，指标比较全面可靠，可用于实践并进一步完善。     

成都市3 333 例老年人健康状况调查分析

为了解成都市老年人健康状况 ,采用问卷访问和体格检查相结合的方法 ,对成都市年龄≥ 60岁 3333例老年人进行了调查。结果 :79.4 %的老年人有慢性病史 ,常见慢性病患病率前10位的是 :风湿性关节炎、高血压病、前列腺增生、慢性支气管炎、白内障、冠心病、慢性胃炎、骨关节病、哮喘、糖尿病。体重指数、视听能力、体能、日常生活功能及健康状况均随年龄的增长而减退。为提高老年人生活质量 ,应大力普及健康教育 ,强化老年人自我保健意识 ,加强慢性病的防治 ,积极开展社区医疗服务 ,方便老年人就医治疗。     

大学生健康教育状况调查

目的通过对大学生的健康知识、生活方式、心理、疾病及住院情况进行调查,分析目前高校健康教育中存在的问题,并提出相应的对策。方法采用自编量表对安徽师范大学、安徽工程科技学院、福建师范大学1529名大学生进行调查,用SPSS统计软件包对数据进行处理。结果大学生的健康知识十分缺乏,生活方式不科学,且心理问题发生率较高(10.53%),从而引起较多的疾病。结论应根据当前大学生的特点和需求,加强高校健康教育工作,以提高大学生的健康水平。     

四川省贫困地区贫困人口的健康状况及卫生服务利用

目的了解四川省贫困地区贫困人口的健康状况及其对卫生服务的利用情况,为开展贫困医疗救助工作提供依据。方法采用单纯随机抽样方法抽取贫困地区贫困人口,进行问卷调查。结果贫困地区贫困人口2周患病率和慢性病患病率分别高达66.98%和56.60%;对卫生服务的利用不足,患病后不采取任何措施的比例达到26.76%,2周未就诊率、应住院而未住院率分别达到45.77%、51.67%。结论四川省贫困地区贫困人口的健康状况差,进一步加强和落实四川省贫困地区的贫困医疗救助工作已刻不容缓。     

居民膳食营养与健康状况研究

目的分析2009年浙江省杭州、金华地区居民膳食营养及健康状况。方法运用3天24小时回顾法对浙江省杭州、金华地区共2337名调查对象进行膳食调查,获得居民每日食物和营养素摄入量。对调查对象体检,包括身高、体重和血压测量。采集血样进行血红蛋白、血糖和血脂检测。结果浙江省两地居民成人超重患病率为29,92％,肥胖患病率为7．92％,低体重患病率为6．43％;高血压患病率为13．39％;缺铁性贫血患病率为17．42％。18-45岁育龄期妇女的贫血患病率比较高,是贫血高危人群;糖尿病检出率为3．67％;成人高胆固醇血症患病率为11．70％,高甘油三酯血症患病率为31．98％,低高密度脂蛋白血症患病率为1．39％。居民膳食谷类、蔬菜、水果、蛋类、水产摄人合理,豆类、奶类摄入不足,肉类、食用油摄入偏高。与推荐摄入量或适宜摄入量相比,脂肪、钠摄入过剩,钙摄入不足。结论两地居民膳食营养状况存在问题;肥胖、高血压、高血脂、糖尿病等问题依然需要关注。     

1985—1995年福建省学生体质与健康状况动态分析

经比较1985～1995年福建省学生在形态、机能、身体素质和健康状况方面的变化，发现近10年间，福建省学生的身高、体重、胸围及其指数，力量、速度、柔韧性及大学生的耐力等素质指标有明显提高，营养不良和沙眼有明显改善，身体生长发育速度提前；但学生肺活量和中小学生的耐力素质明显下降，视力低下率和中小学生的肥胖率明显上升。