临床药学室医院感染的预防和控制

随着我国卫生事业的不断发展。医院药学由传统的保障供给型向技术服务型转变。我院临床药学室也相应开展了：药师参与临床诊断、治疗，提供药学服务；卡马西平、苯妥英钠、奈替米星、环孢素等十余种药物的血药浓度监测；柳州地区不良反应监测及上报工作；为临床提供药学信息及咨询等项目。与临床科室的密切接触，势必会把病房一些致病菌带回临床药学室。据词查，在各医院均未对临床药学室导致的医源性感染引起重视．也未把临床药学室作为控制院内感染的组成部分。现就临床药学室可能产生的一些污染阃题与大家共同讨论，以期加强对临床药学室污染情况的重视。     

实施药学监护提升用药水平

简述国内、外临床药学监护的产生与发展，探讨药学监护在医院临床中的作用。提出：以病人为中心，提供全方位、高质量的药学服务将是今后医院药学工作的核心内容；而安全、高效、经济、合理用药则是工作的重点。     

临床药学高层次人才培养改革路径探析

目的 探索临床药学高层次人才培养改革新路径，助力实现我国临床药学教育的高质量发展。方法 通过专家咨询法就临床药学高层次人才的概念界定和培养的关键环节进行意见征询，结合文献分析法和经验法编制调查问卷，对高校、医院临床药学专业人士进行在线调研。结果 共反馈有效电子问卷637份。95.13%的受访者认为临床药学高层次人才培养“非常重要”或“比较重要”；51.96%对培养现状表示不同程度的不满；88.85%把“药物临床合理使用”、88.70%把“药物临床研究”作为临床药学高层次人才的主要培养目标定位和服务面向之一；精准药学、循证药学、药物治疗管理、治疗药物监测与评价、新药临床发现与评价等被认为是区别于临床医学高层次人才的重要专业核心知识能力；62.01%认同“学术学位+专业学位双学位”是临床药学高层次人才培养的主要学位类型；79.28%认为“非常必要”或“比较必要”采用长学制教育模式；98.58%认为临床药物治疗学等临床药学专业核心课程“非常重要”或“比较重要”；59.81%认为高校临床药学学院（系）是发挥最主要作用的教育管理组织机构；87.13%认同“高校专任教师+药师”“药师+医师”的双导...     

医院开展临床药学工作的探讨

中华人民共和国卫生部和中医药管理局联合发出的《医疗机构药师管理暂行规定》中指出“药学部门要建立以患者为中心的药学管理工作模式；开展以合理用药为核心的临床药学工作，参与临床疾病诊断、治疗，提供药学服务，提高医疗质量”。这是医院药学发展的必然趋势。因此，医院药学部门要适应新形式的需要，大力开展临床药学工作，以充分发挥药师在临床治疗中心的作用。     

临床药学发展趋向微探

现代药学以临床药学和药学监护为核心，已经实现了医院药学的两个转变：一方面是从保障供应型向技术服务型转变；另一方面是从围绕医生提高安全用药到对患者药物治疗全过程直接负责的工作模式的转变。临床药学是药师联系临床，探讨药物应用规律，促进临床用药合理化的一门新兴综合性交叉学科，其研究对象是个体化的临床患者，任务是保证患者用药安全、有效、经济。临床药学发展在我国已有20多年，但该学科发展不平衡。笔者经过多年的教学实践和学习调查，认真研究普通医院开展临床药学的模式，对临床药学发展趋向进行了初步的探索。     

中英医院药学技术人员职业发展及教育模式探讨

目的 以英国药学技术人员的职业发展和教育模式为借鉴，以期为中国医院药学事业的发展提供实践依据。方法 介绍英国国家药学教育与药学技术人员发展框架及医院药师的受教育和职业发展路径，找出两国在药师培养、工作模式的不同和差距，提出促进中国临床药学事业发展、药学教育改革和临床药师培养的建议。结果与结论 英国的药学教育以培养面向临床及患者工作的药师为目的，学制4年，药学硕士学位，教学内容偏重临床实践。中国的药学教育起步较晚，药学人才培养模式与课程设置未突出该课程"交叉、实践性强"的特点；英国的药学教育模式、药学人才培养体系及医疗体制对其医院药学服务发展具有重要的作用，对中国药学人才培养模式与课程设置改革有借鉴意义。     

计算机在临床药学情报检索中的应用

在临床药学领域，为了获取临床药学信息，通常要查阅大量有关的情报资料，计算机的发展给此项工作带来很大的方便。计算机具有：①运行速度快、检索响应时间短；②存储容量大；③自动排序；④信息保存完好性增强，自然丢失、损坏的可能性试少，利于情报资料的长期保管；⑤运用必要的加密手段，可以便捷地完成保密工作，保障数据存贮的安全性，防止无关人员、非指定人员随意调度和使用情报资料；⑥能实现多途径、多方式、多层次检索，全面利用数据库信息，为临床药学情报检索工作服务，以上优势无疑使计算机成为临床药学情报检索工作的强有力的工具。     

“二甲”医院临床药学的现状与对策

1“二甲”医院开展临床药学的必要性。由于药学技术不断发展，边缘学科技术的不断渗入医院药学技术中来。加之医院药学业务已超出药剂学的范畴，临床科室对药学技术的要求远远超出调剂、制剂业务范围，从而使医院药学工作由单纯的供应型转向供应、技术型【刁。为了适应国家推行的医院分级管理评审工作要求，逐步同国际接轨。因此，开展临床药学势在必行。2“二甲”医院临床药学的任务和要求「’」。——审核处方，核对剂量，检查有无配伍禁忌及不良相互作用；——按药理、药效、药动、化学、物理的基本原理对处方合理性进行前瞻性分析；——…     

医院药学的建设与发展方向

医院药学是医疗工作的主要组成部分，解放45年以来，随着社会的前进．科学技术的发展．医院药学事业也有很大的进步，如60年代末医院中药制剂的发展；70年代中期医院药学广泛开展了电子计算机的应用研究：70年代末开展临床药学和临床药理的研究工作；80年代中期医院制剂和医院药品质量控制工作又有迅速的进步。由于医院药学的发展．对医学及治疗学的发展．对医疗质量和医疗水平的提高起到了积极的作用。医院药学已形成一门独立的药学分支学科。     

我市临床药学服务认知状况调查

开展临床药学服务是医院药学的发展方向，2002年1月21日起实施的《医疗机构药事管理暂行规定》中，明确规定了“要逐步建立临床药师制”。为了解我市医疗机构药学人员的知识结构状况、医疗机构对药学人才的需求情况及社会对药师提供药学技术服务的认知情况，对部分医疗机构进行了一次调查，为使我市医院药学服务加快从供应型向技术性服务转变，更好地开展临床药学技术服务提供科学依据；进一步为在医院逐步推行临床药师制做准备。     

我院临床药学学科发展的探索与实践

目的总结国内外临床药学发展及我院的实践经验,提出我国临床药学学科发展建议。方法查阅文献,对近年来国内外有关临床药学的报道进行总结,并总结我院临床药学工作的实践和体会。结果总结国外临床药学的先进经验、分析我国临床药学的进展并介绍我院开展临床药学工作的实践和体会。结论多学科交叉性是临床药学学科的重要特点,发展临床药学对于确保临床用药安全、经济、有效具有重要意义。     

试论建立中药临床药学培训基地的紧迫性与重要意义

摘 要 目的： 探讨我国建立中药临床药学培训基地的重要性和意义。方法: 结合中药临床药学工作开展的现状、存在问题等,阐述开展中药临床药学培训基地的紧迫性和必要性,明确建立中药临床药学培训基地的重要意义。结果: 建立培养专业中药临床药学人才的中药临床药学培训基地,可以为患者提供更高质量的临床药学服务,必将促进中药临床药学发展和药学服务水平提升。结论:建立中药临床药学培训基地迫在眉睫,意义重大,是当前中药临床药学工作需要解决的重要课题。     

加强临床药学教育 培养服务型药学人才

随着经济发展及大众生活水平的提高,社会对临床药学人才的需求不断增长,因此培养服务型药学人才顺应了社会需求,符合国际药学教育体系的发展规律,能够满足新形势下药师的职能和改善学生就业,是临床药学教育发展的必然趋势。通过对国内外临床药学教育发展的概述,就我国临床药学教育改革进行初步探讨,以期为我国高校药学教育改革及临床药学人才培养提供借鉴。     

美国、日本临床药学教育发展对我国的启示

目的：通过借鉴美国、日本临床药学人才培养模式,加快我国临床药学教育发展。方法：介绍美国、日本临床药学教育发展历程与取得成绩,分析我国临床药学教育发展中存在的问题．加快完善临床药学的学科设置和管理制度。结果：目前Pharm.D项目已成为美国药学院校的核心教育体系,日本也着手实施新的6年制药学教育．临床药学教育已成为国际药学教育的发展趋势。结论：我国应顺应时代发展要求．加快发展临床药学教育．促进药学学科发展。     

我国临床药学教育现状及其发展建议

临床药学人才培养已成为国际药学教育发展的必然趋势。文章阐述了我国临床药学的现状、特点,分析了临床药学教育的主要问题,为临床药学教育的未来发展提出建议,以期推动临床药学教育的可持续发展。     

我国临床药学发展的回顾与思考

目的总结过去、纠正不足,加速我国临床药学发展。方法通过回顾和思考,总结我国临床药学发展历程及其经验与不足,从而确立临床药学学科定位和学科建设内涵的正确导向。结果与结论应肯定医院药学界前辈们为我国临床药学的发展所作出的努力,明确临床药学学科建设要坚持正确发展方向;药师要树立“走出药房,面向临床,以病人为中心和以合理用药为核心,服务患者”的理念,转变观念与职责,促进临床药学健康快速发展。     

中药临床药学的现状与发展思考

目的:总结中药临床药学现状,思考其发展策略。方法:概述中药临床药学的概念、任务,分析现状,思考发展策略。结果与结论:中药临床药学未得到很好的开展和应有的发展,有必要加强这方面工作。     

医院中药房开展中药临床药学模式探讨

目的为医院中药房开展中药临床药学工作提供参考。方法查阅近年相关文献,并结合自身工作,对中药房如何立足现有条件开展中药临床药学工作的情况进行归纳、整理、分析。结果作为一种促进中药临床合理用药手段,中药房可以从转变观念,不断提升自身素质;严把中药饮片质量、调剂关;向医护人员和患者提供药物信息;中药不良反应监测等方面逐步开展中药临床药学工作。结论中药房在中药临床药学有很大的发展空间,应当加以重视,积极开展。优质有效的中药临床药学工作能够更好地服务于临床和患者,值得推广和借鉴。     

Outcome analysis on the rotation practice course for the professional degree graduates of clinical pharmacy at Peking University

It’s the main trend of the development of international pharmaceutical education to cultivate professionals with the capability of pharmaceutical service by professional degree education. Clinical pharmacy rotation practice, named officially as “Advanced clinical pharmacy practice” at our school, is specific to our master of pharmacy (M. Pharm) graduate students for clinical pharmacy practice training in multiple clinical departments in hospitals. It is meaningful for the education reform of clinical pharmacy to evaluate the outcome of clinical pharmacy rotation practice. Questionnaire was developed based on the Teaching Guide To Advanced ClinicalPharmacy Practice and its related record forms. The practice outcomes of clinical rotation practice in the first two years for M. Pharm graduate students were assessed using the fuzzy comprehensive evaluation method. Results showed that the teaching effect of clinical pharmacy practice was at the “excellent” level. The evaluation scores of Grade 2011 and Grade 2012 were 90.60 (excellent) and 91.83 (excellent) respectively, while the overall score was 91.29 (excellent). Students showed excellent skills and have met the requirements of the teaching guide after practice. There are somethings to improve in clinical rotation practice teaching. This study will provide important information for our school and the nation to achieve teaching reform in M. Pharm education of clinical pharmacy.     

医院药学与药学人才定位的探讨

目的:统一对医院药学、临床药学与药学人才的认识。方法:调查目前医院药学界与社会有关方面对医院药学和药学人才的认识,分析社会进步、科技发展对医疗卫生工作的要求,以及医院药学和药师的职责任务。结果与结论:对于医院药学、临床药学以及药学人才定位,医院药学界与社会有关方面需要认真探讨和统一认识,以利于医院药学的发展和药师作用的发挥,从而维护患者用药权益。