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<正>为了更好地发挥《中华护理教育》杂志的学术交流平台的作用,丰富杂志的内容,2016年本刊将继续组织专题报道。专题报道方向和征文内容如下。(1)护士执业资格考试专题。征文内容:①护士执业资格考试的试题变化与分析;②护士执业资格考试辅导经验分享;③护士执业资格考试准备经验分享。(2)护理硕士专业学位建设专题。征文内容:①护理硕士专业学位的培养目标和培养模式;②护理硕士 相似文献
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<正>为了更好地发挥《中华护理教育》杂志的学术交流平台的作用,丰富杂志的内容,2016年本刊将继续组织专题报道。专题报道方向和征文内容如下。(1)护士执业资格考试专题。征文内容:1护士执业资格考试的试题变化与分析;2护士执业资格考试辅导经验分享;3护士执业资格考试准备经验分享。(2)护理硕士专业学位建设专题。征文内容:1护理硕士专业学位的培养目标和培养模式;2护理硕士专业学位的课程设置;3护理学专业研究生指导教师的 相似文献
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<正>为了更好地发挥《中华护理教育》杂志的学术交流平台的作用,丰富杂志的内容,2016年本刊将继续组织专题报道。专题报道方向和征文内容如下。(1)护士执业资格考试专题。征文内容:1护士执业资格考试的试题变化与分析;2护士执业资格考试辅导经验分享;3护士执业资格考试准备经验分享。(2)护理硕士专业学位建设专题。征文内容:1护理硕士专业学位的培养目标和培养模式;2护理硕士 相似文献
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<正>为了更好地发挥《中华护理教育》杂志的学术交流平台的作用,丰富杂志的内容,2016年本刊将继续组织专题报道。专题报道方向和征文内容如下。(1)护士执业资格考试专题。征文内容:1护士执业资格考试的试题变化与分析;2护士执业资格考试辅导经验分享;3护士执业资格考试准备经验分享。(2)护理硕士专业学位建设专题。征文内容:1护理硕士专业学位的培养目标和培养模式;2护理硕士专业学位的课程设置;3护理学专业研究生指导教师的 相似文献
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<正>为了更好地为广大作者、读者服务,共同促进护理学科的发展,2016年《中华护理杂志》重点策划如下专题,欢迎广大读者关注并踊跃投稿。征文要求:论文具有创新性、科学性、实用性,观点明确,层次清楚,数据准确。文体不限,实验研究、调查研究、临床经验、质性研究、综述等均可。投稿方法:登陆本刊网址http://www.zhhlzzs.com投稿,来稿请在文题后注明投稿专题。 相似文献
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<正>为了更好地为广大作者、读者服务,共同促进护理学科的发展,2016年《中华护理杂志》重点策划如下专题,欢迎广大读者关注并踊跃投稿。 相似文献
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<正>为了更好地为广大作者、读者服务,共同促进护理学科的发展,2016年《中华护理杂志》重点策划如下专题,欢迎广大读者关注并踊跃投稿。征文要求:论文具有创新性、科学性、实用性,观点明确,层次清楚,数据准确。文体不限,实验研究、调查研究、临床经验、质性研究、综述等均可。投稿方法:登陆本刊网址http://www.zhhlzzs.com投稿,来稿请在文题后注明投稿专题。 相似文献
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<正>为了更好地为广大作者、读者服务,共同促进护理学科的发展,2016年《中华护理杂志》重点策划如下专题,欢迎广大读者关注并踊跃投稿。征文要求:论文具有创新性、科学性、实用性,观点明确,层次清楚,数据准确。文体不限,实验研究、调查研究、临床经验、质性研究、综述等均可。投稿方法:登陆本刊网址http://www.zhhlzzs.com投稿,来稿请在文题后注明投稿专题。 相似文献
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<正>为了更好地为广大作者、读者服务,共同促进护理学科的发展,2016年《中华护理杂志》重点策划如下专题,欢迎广大读者关注并踊跃投稿。征文要求:论文具有创新性、科学性、实用性,观点明确,层次清楚,数据准确。文体不限,实验研究、调查研究、临床经验、质性研究、综述等均可。投稿方法:登陆本刊网址http://www.zhhlzzs.com投稿,来稿请在文题后注明投稿专题。 相似文献
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<正>《中华护理教育》编辑部根据2017年专题策划的预设及完成情况,结合《护理事业发展规划纲要(2016-2020年)》《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》等国家相关文件,提出2018年专题策划设想,通过专题策划会专家讨论,结合专家意见进行修改,确定了2018年《中华护理教育》专题报道计划,请广大读者积极关注、宣传并踊跃投稿,编委和审稿专家积极撰稿、组 相似文献
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<正>《中华护理教育》编辑部根据2017年专题策划的预设及完成情况,结合《护理事业发展规划纲要(2016-2020年)》《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》等国家相关文件,提出2018年专题策划设想,通过专题策划会专家讨论,结合专家意见进行修改,确定了2018年《中华护理教育》专题报道计划。请广大读者积极关注、宣传并踊跃投稿,编委和审稿专家积极撰稿、组 相似文献
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<正>《中华护理教育》编辑部根据2017年专题策划的预设及完成情况,结合《护理事业发展规划纲要(2016-2020年)》《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》等国家相关文件,提出2018年专题策划设想,通过专题策划会专家讨论,结合专家意见进行修改,确定了2018年《中华护理教育》专题报道计划。请广大读者积极关 相似文献
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<正>2016年《中华护理教育》杂志组织刊出了护理学本科专业认证、高职高专教育、老年护理、社区护理、护理信息化建设等专题,集中报道了护理领域的研究热点,读者反响较好。2017年本刊将继续进行专题策划,专题征文主要内容如下。(1)护理专向人才(社区、老年、助产等)培养专题。征文内容:(1)院校教育中专向人才的培养模式探讨;(2)医院对护理专向人才的培养及合理使用;(3)护理专向人才培养师资队伍建设。截稿时间:2017年1月30日。 相似文献
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<正>2016年《中华护理教育》杂志组织刊出了护理学本科专业认证、高职高专教育、老年护理、社区护理、护理信息化建设等专题,集中报道了护理领域的研究热点,读者反响较好。2017年本刊将继续进行专题策划,专题征文主要内容如下。(1)护理信息化建设专题。征文内容:①护理信息化的发展趋势与应用现状;②信息化在院校教育(如翻转课堂、在线课程建设)、临床教学、护士继续教育等方面的实践;③信息化在护理管理、临床护理、社区护理、居家照护等方面的探索与实践;④护 相似文献
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<正>2016年《中华护理教育》杂志组织刊出了护理学本科专业认证、高职高专教育、老年护理、社区护理、护理信息化建设等专题,集中报道了护理领域的研究热点,读者反响较好。2017年本刊将继续进行专题策划,第3季度专题征文主要内容如下。高职高专护理教育专题。征文内容:1高职高专教育课程设置及改革;2高职高专教育培养模式的改革;3高职高专教育实践基地的建设;4高职高专教 相似文献
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<正>2016年《中华护理教育》杂志组织刊出了护理学本科专业认证、高职高专教育、老年护理、社区护理、护理信息化建设等专题,集中报道了护理领域的研究热点,读者反响较好。2017年本刊将继续进行专题策划,专题征文主要内容如下。(1)护理专向人才(社区、老年、助产等)培养专题。征文内容:①院校教育中专向人才的培养模式探讨;②医院对护理专向人才的培养及合理使用;③护理专向人才培养师资队伍建设。截稿时间:2017年 相似文献
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<正>2016年《中华护理教育》杂志组织刊出了护理学本科专业认证、高职高专教育、老年护理、社区护理、护理信息化建设等专题,集中报道了护理领域的研究热点,读者反响较好。2017年本刊将继续进行专题策划,第3季度专题征文主要内容如下。高职高专护理教育专题。征文内容:①高职高专教育课程设置及改革;②高职高专教育培养模式的改革;③高职高专教育实践基地的建设;④高职高专教 相似文献
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<正>为了更好发挥期刊的学科引领作用,及时传播教育的新理念、新方法和新成果,推进我国护理教育发展,《中华护理教育》计划在2019年进行以下专题报道。此外,还计划开设国家教育政策解读、教育学方法讲座、国外教育标准的介绍与解读等专栏。欢迎广大护理工作者积极关注,踊跃投稿!投稿要求详见《中华护理教育》稿约。 相似文献
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<正>在各位编委、专家的大力支持下,2014年《中华护理教育》杂志成功策划了专业认证、中医护理专题,受到读者的欢迎与广泛好评。2015年《中华护理教育》杂志将继续组织专题报道,初步拟定专题如下:1高职教育改革;2专业学位建设(护理硕士专业学位研究生教育);3临床教学改革;4护理与信息技术(信息化在护理教育、临床中的应用)。请各位专家学者积极撰写、组织、推荐相关内容的稿件。投稿的流程与 相似文献
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