内分泌专业中药临床药师培训模式的探索

为探索中药临床药师培训模式,总结了内分泌专业中药临床药师培训带教方法和经验体会。该模式通过细化理论知识培训,强化临床实践,规范药学监护环节,提升中药临床药师专业能力,使整个培训带教工作有条不紊地进行,为不断完善和规范中药临床药师培训提供参考。     

中药临床药师培训结业学员返岗工作现状调研

目的了解中药临床药师培训结业学员返岗后的工作现状。方法采用"问卷星"在线调研平台,通过微信方式向已结束中药临床药师培训的学员发放调查问卷,收集结业学员的工作地、所在医院级别、年龄、职称等基本信息,以及返岗后的工作去向、工作内容、临床认可度、培训建议等信息,分析结业学员的工作现状。结果中药临床药师培训学员已覆盖全国30个省、自治区、直辖市,共结业878人,回收调查问卷757份。学员返岗后从事临床药学工作的占77.94%;每周参与临床工作时间占比超过1/2周的仅25.25%,主要原因是科室其他事务繁忙,学员认为能胜任自身工作或能获得临床认可的分别占97.80%和73.73%,92.71%的学员愿意继续从事临床药学工作;96.30%的学员觉得培训非常受益,对培训基地的建议主要集中在培训内容、培训方式、带教等方面。结论绝大部分学员中药临床药师培训结业学员返岗后愿意并能从事临床药师工作,培训基地将不断优化培训模式和内容,努力为中药临床药师行业的发展贡献力量。     

临床药师培训的实践与体会

目的:为临床药师参与临床工作提供参考。方法:回顾笔者参加呼吸科临床药师培训过程中学习和探索到的临床药师参与临床工作的模式和方法。结果与结论:临床药师应有扎实的药学知识、良好的沟通方式,才能更好地参与临床工作。     

中药临床药师培训面临的难题及解决措施探索

通过对中药临床药师培训两年多实践经验的积累,结合各培训基地和培训学员的反馈,分析培训过程中存在的问题,对中药临床药师培训的难点进行了深入的思考并提出一些解决措施。为明确中药临床药师培训定位、细化培训内容、优化培训模式、提高培训质量提供思路,为实现中药临床药师规范化培训奠定基础。     

从临床药师培训探讨基层医院如何开展临床药学工作

目的探讨临床药师培训试点基地学员如何在基层医院开展临床药学工作。方法通过分析基层临床工作和药学工作特点,结合学员的情况,提出改善方案。结果临床药师培训试点基地的学员回到基层医院后,能够很好的开展临床药学工作。结论基层医院可以根据自身特点,结合培训基地医院开展临床药学工作的经验,积极开展临床药学工作。     

中药临床药师的培养模式探讨

目的:构建中药临床药师的培养模式。方法:结合笔者求学和工作经历,从中医药院校及临床两方面,对中药临床药师的培养模式进行探讨。结果与结论:目前无论是中医药院校还是医疗机构在中药临床药师方面都无固定的、可行的培养模式可循,都存在诸多问题和缺陷,需要卫生行政部门、中医药院校、医疗机构高度重视,并加强协作沟通,共同探讨及完善适合我国国情的、具有中医药特点的中药临床药师培养模式,真正"培养一批中药临床药师",为全面深入推动中药临床药学发展提供人才保证。     

心血管专业临床药师培训方法探讨

目的:探索心血管专业临床药师完成临床培训阶段的切实可行的培训方法。方法:通过笔者亲身实践,结合培训单位的要求和自己的体会进行分析总结。结果:临床药师培训可以从明确培训目标、帮助药师掌握临床基本技能和知识以及培养其与医护人员、患者交流能力3方面着手。结论:掌握一种好的培训方法,有利于心血管专业临床药师尽快适应临床工作,尽早成为临床治疗团队中的一员。     

我院中药临床药师开展药学服务的实践和探讨

目的 基于我院中药临床药师日常药学服务工作实践,探讨中药临床药师在中医院可实行的药学服务模式,为中药临床药师工作模式提供借鉴。方法 介绍我院中药临床药师开展的中药临床药学服务模式,从药学查房、病历讨论、处方点评、中药不良反应监测、中药用药咨询和科室中药合理用药培训等内容出发,阐述了我院中药临床药师在开展有关中药临床药学服务的主要内容。结果 该实践模式在提供中药临床药学服务上取得一定效果,但目前实践模式尚不成熟,仍在探索阶段。结论 中药临床药师在临床工作中担任着重要职责,开展药学服务不仅需借鉴临床药师模式,更需结合中医药特色,继承与创新相结合,将传统中医药思维与现代医药理念融会贯通,走具有中医药特色临床药学服务道路。     

探索神经内科临床药师规范化培训的实践

目的探讨神经内科临床药师培训规范化的思路和方法。方法总结首都医科大学宣武医院神经内科临床药师规范化带教的工作实践。结果规范培训大纲和培训计划,统一考核指标,规范培训过程的每个环节,严把日常考核环节,发挥学科优势,做好理论学习标准化,使学员接受一致性的培训。结论神经内科临床药师规范化培训可以为医院药学培养合格的神经内科临床药学人才。     

临床药师培训中带教药师的作用

自2006年以来,宣武医院作为首批卫生部临床药师培训基地已圆满完成了两届学生的带教工作,7名学员顺利通过了卫生部临床药师的考核,基地的工作也受到卫生部、临床科室和学员的好评。2年的培训工作中,从基地的硬件准备,到各种制度的制定,从学员的心理培养到知识培训,从带教医师和带教药师对学员独立教学到两者的密切配合,使我们对临床药师培训工作的认识进一步加深。为了更好地做好基地培训工作,本文将两年的工作进行了总结,探讨了临床药师培训中带教药师的作用,以促进我国临床药师培训工作的深入开展。     

中药临床药学在专科医院的实践与探索

摘 要 目的： 总结临床药师在医院开展中药临床药学服务的内容与体会。方法: 结合临床药师在医院工作的情况,详细叙述了在医院开展中药临床药学服务的内容以及进一步提高的探讨。结果: 中药临床药学服务可以提高药物的安全合理应用。结论:药师应加强药学及中药学的学习,进一步提高中药临床药学的服务水平。     

中药临床药师培训基地建设与人才培养的探索与实践

目的：探讨中药临床药师培训目标、培训模式以及培训方案,分析人才培养的局限性及不足,为各医院中药临床药师的培养提供参考。方法：梳理首都医科大学附属北京友谊医院中药临床药师培训具体内容,细化综合能力、药学及临床基本知识、临床药学技能培训和中药科研技能培训的方案及内容,强化中医基础知识在中药临床药学中的重要地位,不断完善中药临床药师基地建设和人才培养模式。结果：明确了学员的报名条件和培训目标,突出了药学、中药学和中医基础知识与临床的重要相互作用关系,并分析讨论基地建设与人才培养的局限性和不足。结论：中药临床药师是执行中药临床药学工作的主体,优化基地的培训体系和内容,丰富人才培养方案,解决问题与不足,本基地的工作内容可为中药临床药师的基地建设和人才培养提供参考。     

中医院开展临床药学的实践与设想

本文从情报资料、科学的中药质量管理系统、治疗药物监测、发展方向与设想等五个方面,探讨了中医院的临床药学工作。拟在继承祖国医学的基础上,借鉴现代医学理论及实验方法,逐渐形成自己的体系,使之适应现代医学发展的需要。     

临床药学与中药制剂的应用探讨

研究临床药学主要是以患者作为研究对象,根据药物、剂型、机体之间的相互作用以及应用规律的综合学科研究。其依据的药理基础主要是生物药剂学与药物动力学,将如何合理用药作为研究的核心,通过药师参与到临床的治疗研究,根据药物应用的重要规律,确保患者达到合理用药,不断提高药物治疗水平,使得药物达到有效、安全和经济的目的。本文主要以西药临床药学开展对中药临床合理用药的研究,通过对临床用药方法以及中药注射剂的配伍与使用进行详细阐述,结合当前的实际情况针对中药制剂在应用过程中面临的问题进行一一详解,从而使得临床药物的治疗水平得到不断提高,同时随着中药制剂的应用不断发展,对于其制剂的研究也在不断深入,文章以西药临床药学方法进行对比中药制剂的实际情况进行论述,为中药制剂提供重要的参考价值。     

中药临床药师的培养现状及对培养方式的建议

摘 要 本文从我国中药临床药学工作开展的现状分析了中药临床药师的培养情况,其存在中药临床药师人员不足、水平不高的现象。为了促进我国中药临床药学工作的开展,必须大力培养高素质中药临床药师。文中就如何培养高素质中药临床药师,从高校教育制度的改革和临床培养两方面给出了建议：①改革现有的教育制度 ,建立合理的中药临床药学高等教育体制。包括学制的改革、课程的调整、实习方向的转变等内容;②各方重视,从临床培养实用型中药临床药学专业人才。包括国家应启动中药临床药师培养工作、医院应培养实用性的中药临床药师和开展相应的中药临床药学工作、人员自身素质的提高等方面。     

中药临床药师参与骨科中医临床路径制定与实施效果的对照研究

摘 要 目的：探讨中药临床药师在骨科中医临床路径的制定与实施中发挥的作用和效果。方法: 选择2009~2011年入组桡骨骨折临床路径的患者60例作为对照组,2015~2016年桡骨骨折患者54例作为观察组,观察组实施的中医临床路径由中药临床药师与医师共同制定,并全程由中药临床药师进行药学监护。对比两组临床疗效并通过观察两组中药的合理使用率、平均住院时间、平均中药费用和药品不良反应（ADR）发生率的变化,评价中药临床药师参与临床路径制定与实施的效果。结果: 中药临床药师参与中医临床路径制定和实施后,较参与前患者的治疗总有效率由80.0%提高至92.6%,中药合理使用率由60.0%提高至85.2%（P＜0.05）;平均住院时间由(14.0±2.3) d缩短至(11.0±3.1) d,平均中药费用由(887.07±186.44)元降低至(437.14±127.32)元（P＜0.05）;ADR发生率由16.7%下降至11.1%。结论: 中药临床药师在临床路径的制定与实施中发挥了重要的作用,通过中药临床药师的参与,可明显促进患者安全、有效、合理和经济用药,有利于缩短患者住院时间,减少住院费用。     

基于行动研究法的中药临床药师人才培养方法研究

目的 探索中药临床药师人才培养方法，为中药临床药师人才发展提供思路。方法 采用行动研究法，运用回顾性调查问卷研究，以河南中医药大学第一附属医院2017-2020年培养的中药临床药师为对象，主要从理论课程设置、实践模式、师资设置、考核模式4个方面探索中药临床药师人才培养模式。结果 基本确定了一套有医院特色的中药临床药师培养模式，包含6个月预科制的18个月学制，中、西药专科化结合的2名带教老师实践带教，入门考核、中期考核淘汰制联合结业考核的考核方式，保证了学员中药学临床工作的能力。结论 针对不同相关人群的调查显示河南中医药大学第一附属医院中药临床药师培训基地学员在专业性及服务方面的满意度正在逐年提高，行动研究法的研究模式可促进研究者和实践者共同参与，使中药临床药师培训模式更加适用于临床实践，值得推广。     

基于古籍中医药思维探讨中药临床处方审核思路

目的 借鉴古籍中医药思维,探讨中药临床处方审核思路。方法 通过阅读大量中医药古籍,提取古籍中关于遣药组方的有效条文及思维,指导中药临床处方审核工作。结果 从中药自身性质、药对理论、君臣佐使组方原则、经方适应证、经方禁忌证、中药剂量等方面入手,采用由局部到整体的思路审核中药临床处方的合理性,从源头上杜绝不合理用药现象。结论 本文为中药临床处方的审核提供了新思路,可以进一步完善中药处方审方工作,为判断临床疗效提供依据及为避免不良反应提供有效建议。     

我院门诊中药房开展临床药学服务的效果研究

目的 探讨临床药学服务在门诊中药房的作用。方法 随机选取我院2021年7~10月非首次取药且已预约下次中医门诊的200名患者进行问卷调查,随之进行临床药学服务的干预后,再次进行问卷调查,对临床药学干预前后患者问卷调查的结果进行对比。 结果 中药临床药学干预后调查问卷的8项问题分值均有显著提高（除对正在服用药品的认知度一项P值外,其余7项P值均<0.05）。结论 中药临床药学服务的开展,可以有效的提高患者的用药安全意识,且患者对中药的使用知悉度和用药依从性也明显提升,增强了药师在患者心中的辨识度,有效的提高了中药房门诊药学服务品质,对合理用药具有重要意义。