基于Hoffmann法建立杭州市德清地区0～6岁不同年龄区间儿童全血钙、铁、锌、镁参考区间的研究

目的 验证Hoffmann法在建立杭州市德清地区0～6岁不同年龄区间儿童全血钙(Ca)、铁(Fe)、锌(Zn)和镁(Mg)参考区间的可靠性和可行性。方法 将2019年1月至2021年6月在杭州师范大学附属德清医院体检的5 608例0～6岁儿童纳入本次回顾性研究,采用火焰原子吸收光谱(AAS)法测定儿童全血中的Ca、Fe、Zn和Mg。剔除离群值后,用Hoffmann法建立不同年龄区间儿童全血Ca、Fe、Zn和Mg参考区间,然后与厂家推荐的参考区间相比较,然后收集2021年7月至2022年6月在杭州师范大学附属德清医院体检的1 106例健康儿童(0～6岁)全血Ca、Fe、Zn和Mg数据验证Hoffmann法建立的各参考区间的可行性。结果 基于Hoffmann法建立的0～1岁全血Ca、Fe、Zn和Mg参考区间分别是(1.73～2.40) mmol/L、(6.40～8.65) mmol/L、(35.50～84.56)μmol/L和(1.35～2.07) mmol/L;1～2岁分别为(1.66～2.34) mmol/L、(6.48～8.82) mmol/L、(38.32～86.77)μmol/L...     

福建闽西地区儿童全血铜、锌、钙、镁、铁微量元素参考范围调查

目的 调查福建闽西地区儿童年龄特异性全血铜(Cu)、锌(Zn)、钙(Ca)、镁(Mg)、铁(Fe)微量元素正常参考范围.方法 利用BH5300S原子吸收光谱仪分析福建闽西地区1 702例1个月至11岁健康儿童的全血Cu、Zn、Ca、Mg、Fe微量元素浓度.结果 经统计得到福建闽西地区儿童年龄特异性全血Cu、Zn、Ca、Mg、Fe微量元素参考范围.分析全血微量元素与年龄的相关性,发现Cu和Fe元素与年龄呈负相关(P<0.05),Zn和Ca元素与年龄呈正相关(P<0.05),未发现全血Mg元素浓度与年龄相关性(P>0.05).经统计优化后,各元素参考范围年龄段划分减少.结论 全血Cu、Zn、Ca、Mg、Fe微量元素参考范围的建立可为儿童微量元素合理补充提供指导,特别为福建闽西地区儿童微量元素缺乏的实验室诊断和流行病学调查提供重要依据.     

腹泻患儿微量元素变化的临床研究

目的探讨Cu、Zn、Ca、Mg、Fe与小儿腹泻的相关性。方法选择183例腹泻患儿纳入腹泻组,同期健康儿童200例纳入对照组,分别检测Cu、Zn、Ca、Mg、Fe元素水平,并进行比较;同时,各组按照年龄分为0~1岁、1~3岁、3~6岁、6~7岁4组,相同年龄组各元素结果进行比较。结果腹泻组Cu元素略高于对照组,但差异无统计学意义(P0.05),腹泻组Zn、Ca、Mg、Fe元素明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);同年龄组中腹泻组与对照组儿童比较,Cu元素差异无统计学意义(P0.05),Zn、Ca、Mg、Fe元素明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);对照组各年龄组儿童Cu、Ca元素浓度随年龄增长呈下降趋势,Zn、Fe元素呈上升趋势,Mg元素无明显变化。结论腹泻患儿存在Cu、Zn、Ca、Mg、Fe元素的代谢紊乱,各元素的浓度变化与小儿腹泻密切相关,腹泻患儿根据缺乏情况适当补充所缺元素,可以有效缓解症状,缩短治疗周期,对治疗有辅助作用。     

电感耦合等离子体质谱法快速检测全血中13种必需及有毒元素

目的利用电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)建立快速测定全血中13种必需及有毒微量元素的方法。方法采用0.1%Triton X-100+0.1%HNO3+200ppb Au对全血样品稀释20倍后直接用ICP-MS分析,采用碰撞反应池(CCT)消除质谱干扰。结果测定Seronorm全血质控品(L2(Ref:210205),L3(Ref:210305)),各元素检测值均在可接受范围内,病人全血标本各元素两个浓度的加标回收率基本都在100±10%以内,方法检出限Pb等10种微量元素为0.02-0.95ug/L,常量元素Fe、Ca、Mg为0.01-1.50mg/L,日间精密度各元素均小于9.0%。结论本研究使用CCT的ICP-MS技术直接测定全血中l3种必需及有毒微量元素,方法简单、快速且准确,可满足日常大量标本的快速检测要求。     

儿童注意缺陷多动障碍与微量元素的关系

摘要：目的：探讨微量元素的水平与ADHD的关系。方法：采用原子吸收分光光度法对128例ADHD患儿和95例健康儿童进行末梢全血Zn、Cu、Fe、Ca、Mg、Pb水平分析。结果：ADHD儿童全血中的Zn、Cu、Fe、Ca、Mg、Pb水平分别为72.24±7.03µmol/L、14.97±3.51µmol/L、7.64±0.59 mmol/L、1.69±0.16 mmol/L、1.49±0.13 mmol/L、108.70±32.67µg/L。Zn（P＜0.01)、Fe（P＜0.01)、Ca（P＜0.01)、Mg（0.01＜P＜0.05)含量低于正常对照组,而Pb（P＜0.01)含量明显高于正常对照组，Cu（P＞0.05）与正常对照组的差异无统计学意义。结论：Zn、Fe、Ca、Mg、Pb等微量元素的失调可导致儿童注意缺陷多动障碍。     

某地区学龄前儿童全血六元素水平影响因素分析

目的分析咸阳地区学龄前儿童全血6种元素[钙(Ca)、镁(Mg)、铜(Cu)、锌(Zn)、铁(Fe)、铅(Pb)]水平以及影响因素。方法在咸阳不同区域随机抽取365例学龄前儿童,其中城区组118例、南部平原地区组118例,北部山区组129例。检测全血Ca、Mg、Cu、Zn、Fe、Pb水平及红细胞计数(RBC)、血红蛋白水平(Hb)、红细胞比容(HCT)、红细胞平均体积(MCV),并结合问卷调查进行分析。结果 3组儿童Zn、Pb水平差异有统计学意义(F=13.145、35.438,P0.05),Fe、Zn水平与儿童年龄、当前身高、当前体质量、RBC、HGB及HCT分别呈中度和低度正相关(0.3≤r≤0.6,P0.01),Fe水平和Zn、Mg水平分别呈中度正相关(r=0.488、0.563,P0.01)。3组儿童喂养方式、抚养方式差异有统计学意义(χ~2=37.409、7.023,P0.05)。结论咸阳地区学龄前儿童全血6种元素水平及血细胞分析指标存在相关性,同时与饮食习惯和饮食结构有关。     

2018－2019年浙江省慈溪地区儿童全血中6种元素水平的调查分析

目的分析浙江省慈溪地区儿童全血中6种元素［铅（Pb）、钙（Ca）、镁(Mg)、铁（Fe）、铜（Cu）、锌（Zn）］缺乏及超标情况，为科学指导儿童补充微量元素和常量元素提供理论依据。方法2018年1月至2019年10月在慈溪市妇幼保健院保健科就诊的7 508名儿童，按年龄分为4组，分别检测全血中6种元素水平，查阅各元素缺乏或超标儿童病例诊断。结果各年龄组儿童Pb、Ca、Mg、Fe、Cu、Zn平均含量均在参考范围内。 各年龄组之间Ca、Mg、Fe、Cu、Zn平均值比较，差异有统计学意义（P＜0.05），Pb平均值比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。 共检出Ca缺乏872例（11.61%）、Zn缺乏448例（5.97%）、Fe缺乏351例（4.68%）、Pb超标94例（1.25%）、Mg缺乏7例（0.09%）和Cu缺乏1例（0.01%）。 各年龄组儿童之间Ca、Zn、Fe缺乏率及Pb超标率比较，差异均有统计学意义（P＜0.05），Mg、Cu缺乏率比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。 矮小症、厌食症、急性上呼吸道感染儿童与健康儿童之间的Fe、Ca、Zn元素浓度比较，差异均有统计学意义（P＜0.05），Pb元素浓度比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论慈溪地区儿童Ca、Zn、Fe缺乏率和Pb超标率较高，矮小症、厌食症、急性上呼吸道感染儿童的Fe、Ca、Zn水平较低，建议适量补充。     

北京地区成人全血及血浆微量元素水平调查

目的 研究北京地区成人微量元素营养状况,探讨北京地区正常成人微量元素正常参考区间.方法 采集437名首都医科大学在校学生的血浆及全血标本,其中男233名,女204名,用原子吸收分光光度法检测铜(Cu)、锌(Zn)、钙(Ca)、镁(Mg)、铁(Fe)五种微量元素含量.结果 实验结果正常成人全血微量元素参考区间男、女间的差异有统计学意义.不同性别正常成人血浆标本微量元素Ca,Mg的参考区间差异无统计学意义,Cu,Zn,Fe男女间差异有统计学意义.而现有厂家提供的全血、血清参考区间未分男女,且与本次实验测定结果有一定差异.结论 微量元素异常可导致成人诱发多种临床常见疾病,因此应尽快建立不同地区成人全血、血浆或血清微量元素的参考区间.     

威海市儿童静脉血微量元素钙铁锌参考值调查

目的建立本地区正常儿童钙(Ca)、铁(Fe)、锌(Zn)3种微量元素全血参考值范围,并分析其与性别的相关性。方法选取2 218例(男1 186例,女1 032例)儿保门诊体检的儿童,采用原子吸收分析方法测定其全血Ca、Fe、Zn含量,并对数据进行分析。结果统计得到威海市1～7岁儿童全血Ca参考值范围1.40～2.08mmol/L;Fe参考值范围男孩6.86～10.36mmol/L,女孩7.05～10.47mmol/L;Zn男孩59.5～97.5μmol/L,女孩57.7～96.1μmol/L。结论本研究所建立的Ca、Fe、Zn参考值范围符合本地区儿童特点,有助于临床诊断准确性的提高。     

电感耦合等离子质谱法检测儿童末梢血多种元素

目的建立同时检测儿童末梢血多种元素的电感耦合等离子质谱(ICP-MS)法。方法采用ICP-MS法检测湖南地区474例健康儿童(6个月至12岁)末梢血标本钙、镁、铁、铜、锌、铅6种元素水平,并建立各元素的参考区间。结果健康儿童末梢血钙、镁、铁、铜、锌、铅水平均呈偏态分布,且男女儿童末梢血各元素水平比较,差异均无统计学意义(P0.05);该地区健康儿童末梢血钙、镁、铁、铜、锌、铅参考区间分别为57.30~81.40 mg/L、30.40~44.80 mg/L、361.20~531.40 mg/L、848.10~1 469.20μg/L、2.68~6.54mg/L和0.00~100.00μg/L。结论成功建立了同时检测儿童末梢血钙、镁、铁、铜、锌、铅6种元素的ICP-MS法,以及各元素的参考区间。     

重庆市503例孤残儿童微量元素检测结果分析

目的 了解重庆市孤残儿童微量元素水平,为膳食营养和疾病预防提供依据.方法 使用微量元素分析仪对503例0～16岁孤残儿童进行末梢血铅(Pb)、铜(Cu)、锌(Zn)、铁(Fe)、钙(Ca)、镁(Mg)含量检测.结果 微量元素缺乏以Fe、Ca和Mg为主,缺乏率分别为70.8%、49.5%和19.7%;Ca和Mg缺乏率与年龄呈正相关.仅检出1例血Pb超标者.不同性别儿童间、非残疾孤儿和残疾孤儿之间Zn、Fe和Ca缺乏率差异有统计学意义(P＜0.05).结论 重庆市孤残儿童Fe、Ca和Mg缺乏情况较为显著,需给予更多的关注与支持.     

西安市儿童血清中微量元素含量分析

目的通过对儿童血清中Ca,P,Mg,Cu,Fe和Zn的含量进行检测,以了解儿童各年龄段微量元素的缺乏程度,为合理补充微量元素提供依据。方法将0~14 y儿童分为4组,取其新鲜血清分别用Bohui-5100型原子吸收光谱仪和日立7060全自动生化分析仪进行Ca,P,Mg,Cu,Fe和Zn含量检测。结果西安市男、女儿童间微量元素含量及各年龄组间Mg、Zn含量差异无统计学意义(P>0.10);Ca,P,Cu和Fe含量差异显著(P<0.01或P<0.001);Fe含量随年龄的增长呈上升趋势;Ca含量随年龄的增长而逐步降低;0~1 y组P含量明显高于其他各年龄组(P<0.001)。结论西安市儿童微量元素Ca、Fe、Zn和Cu均有不同程度的缺乏,所以应注意学龄前与学龄期儿童微量元素的补充,建立科学合理的膳食结构。     

脑性瘫痪患儿微量元素与免疫功能状态研究

目的探讨脑性瘫痪(CP)患儿与正常同龄儿童在微量元素、免疫功能方面是否存在差异,为CP患儿补充微量元素和免疫调节治疗提供依据。方法采用原子吸收光谱法检测全血样本中铜(Cu)、锌(Zn)、钙(Ca)、镁(Mg)、铁(Fe)5种元素含量;采用速率散射比浊法检测血浆中IgG、IgA、IgM、C3含量;使用BDFACSCalibur流式仪测定全血中CD3、CD4、CD8含量。结果 CP组Cu、Zn、Ca、Fe、CD3、CD8、IgG均低于健康对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 CP患儿与正常同龄儿童相比存在微量元素缺乏、体液及细胞免疫功能紊乱,据此为CP患儿补充微量元素和调节免疫治疗提供了一定依据。     

毫州市学龄前儿童6种微量元素检测分析

目的了解毫州市3 257例学龄前儿童静脉血钙(Ca)、镁(Mg)、锌(Zn)、铁(Fe)、铜(Cu)以及铅(Pb)水平,为学龄前儿童保健预防和临床药物治疗提供依据。方法采用原子吸收光谱法检测6种微量元素,用SPSS17.0软件按1、2、3、4、5、6岁6个年龄组及男、女性别组进行资料收集、整理和统计。结果毫州市学龄前儿童均值总体在参考值范围内,Pb水平在不同年龄组比较差异无统计学意义(P0.05),其余5种元素比较差异有统计学意义(P0.05)。Zn、Fe水平随年龄增长有升高趋势,Ca水平随年龄增长有降低趋势,Cu、Mg在各年龄组水平波动。Zn、Mg和Pb水平在不同性别组间差异无统计学意义(P0.05),Cu、Ca和Fe水平在不同性别组间差异有统计学意义(P0.05)。Zn、Cu、Ca、Mg、Fe缺乏率分别为19.31%、1.29%、11.54%、0.09%、13.54%,其中Zn缺乏率最高,尤其是5岁(45.20%)和6岁(45.21%)阶段儿童;各年龄组儿童Mg、Pb异常率差异无统计学意义(P0.05),Zn、Cu、Ca、Fe缺乏率差异有统计学意义(P0.05)。不同性别组间微量元素差异无统计学意义(P0.05)。结论毫州市学龄前儿童微量元素缺乏较普遍,儿童Pb中毒现状不容忽视,应加强儿童预防保健。     

高原地区高血压病钙、镁、锌、铜、铁元素含量检测

目的：探讨人体必需金属元素的含量变化是否与患高血压病疾病有直接的关系。方法：用BH5100plus五通道原子吸收光谱仪检测569例高血压病和500例健康人样品中Ca、Mg、Zn、Cu、Fe的水平含量。结果：患高血压病组血液Mg、Zn、Fe的水平含量均高于健康对照组,Mg、Zn、Fe两组间比较差异有统计学意义（P〈0.01）,检测的五种金属元素在人体内的含量多少与患高血压疾病有一定的关系。结论：科学控制Zn、Fe、Mg的增加,注意体内Ca/Mg和Cu/Zn比值的平衡关系,降低Na/K比,提高Cu/Zn比,补钙的同时一定要注意适当补充镁,保持体内各元素间的相互依赖关系。     

347例妊娠妇女全血铜锌钙镁铁测定分析

铜(Cu)、锌(Zn)、钙(Ca)、镁(Mg)、铁(Fe)是机体生长发育以及各种生化反应所需的多种营养元素中5种重要的元素.孕期各种元素需求均有较大增加,而元素间具有协同作用和拮抗作用,其摄入不足或补充过量,将产生一系列不良后果.本资料通过对347例妊娠妇女全血5种元素测定分析,得出了宝鸡市孕期妇女全血5种元素测定的本底资料,给妇幼保健工作提供技术支持和帮助.     

湖北荆门市3岁以下婴幼儿血铅与4种元素水平的相关性调查

目的 探讨湖北省荆门市3岁以下婴幼儿高铅血症状况及血铅(Pb)水平与微量元素锌(Zn)、铁(Fe)、铜(Cu)和常量元素钙(Ca)之间的相互关系.方法 随机抽取荆门市部分幼儿园正常体检儿童595名,采用QL2000微分电位溶出仪测量末梢血Pb,Zn,Fe,Ca,Cu的含量.结果 ①检测的婴幼儿中血Pb含量>0.48μmol/L(100μg/L)者30名(占5.12%),男性血Pb水平高于女性,差异具有统计学意义(Z=2.089,P=0.037);②不同年龄段,血Pb、铁元素水平具有差异性,分别为(t=3.893,P<0.001)和(Z=6.182,P=0.013);③高Pb组与低Pb组中血Zn,Fe,Ca,Cu水平差异无统计学意义(P>0.05);④多元线性回归分析显示血Pb水平与年龄、Cu水平呈正相关,与血Zn水平呈负相关.结论 荆门市3岁以下婴幼儿高铅血症发生率较低,可能与其受环境污染较轻有关;不同性别间血Pb水平有差异;婴幼儿年龄、血Cu水平与Pb含量呈正相关,血Zn水平与之呈负相关.     

食管癌患者全血微量元素变化的临床意义

目的 探讨食管癌患者全血微量元素铜(Cu)、锌(Zn)、铁(Fe)含量及Cu/Zn比值的变化情况及临床意义.方法 采用火焰原子吸收分光光谱法测定食管癌患者与健康人全血Cu、Zn、Fe含量及Cu/Zn比值进行比较分析.结果 食管癌患者全血Cu含量和Cu/Zn比值明显高于对照组(P<0.01),Zn和Fe的含量明显低于对照组(P<0.01).结论 全血微量元素Cu、Zn、Fe的含量及Cu/Zn比值与食管癌的发生、发展密切相关.     

思南县0～10岁儿童5种金属元素参考范围的调查

目的了解思南地区0～10岁儿童末梢全血中铜（Cu）、锌（Zn）、钙（Ca）、镁（Mg）、铁（Fe）5种金属元素的含量,确定其临床参考范围,为临床提供理论依据。方法采用原子吸收光谱法,采集儿童末梢血40μL加入专用稀释液中进行稀释,测定其中的Cu、Zn、Ca、Mg、Fe含量。结果检测0～10岁儿童964例,按照不同年龄特征将其分为5个组,以^-x1.96s作为参考范围,其结果分别是〈28d：Cu（13．80±7．94）μmol／L,Zn（73．72±38．59）μmol／L,Ca（1．32±0．63）mmol／L,Mg（1．56±0．59）mmol／L,Fe（10．48±5．15）mmol／L;～1岁：Cu（17．48±9．35）μmol／L,Zn（99±44．98）μmol／L,Ca（1．84±0．45）mmol／L,Mg（1．55±0．41）mmol／L,Fe（7．19±2．49）mmol／L;～3岁：Cu（17．43±8．64）μmol／L,Zn（100±41．24）μmol／L,Ca（1．78±0．51）mmol／L,Mg（1．59±0．43）mmol／L,Fe（7．67±2．19）mmol／L;～6岁：Cu（18．15±7．51）μmol／L,Zn（112．20±43．53）μmol／L,Ca（1．85±0．53）mmol／L,Mg（1．65±0．43）mmol／L,Fe（8．15±2．12）mmol／L;～10岁：Cu（15．60±5．70）μmol／L,Zn（120．67±45．92）μmol／L,Ca（1．73±0．49）mmol／L,Mg（1．60±0．39）mmol／L,Fe（8．17±1．98）mmol／L。各年龄组及各组男女之间检测结果经统计分析处理,P〉0．05,差异无统计学意义。结论以上调查结果作为临床参考范围,结果准确可靠,污染少,稳定性好,适宜0～10岁儿童。原子吸收光谱法简便快捷,标本易采集,用血量少,具有临床推广使用价值。该参考值范围仅供思南地区0～10岁儿童参考。     

1228例学龄前儿童末梢血微量元素调查分析

[目的]了解本地区儿童外周血微量元素铅（Cu）、铁（Fe）、钙（Ca）、镁（Mg）、锌（Zn）和血铅（Pb）含量的情况,以便更好地指导儿童合理的膳食结构.[方法]对本院儿科门诊及体检中心进行检查的1 228例学龄前儿童采用原子吸收光谱法进行全血Cu、Zn、Ca、Mg、Fe五种元素及Pb元素检测,并做统计学分析.[结果]本地区学龄前儿童缺乏微量元素最主要以缺Ca为主,阳性率达42.8%,其次为缺Zn 26.5%、缺Fe 21.7%,而Cu、Mg基本正常.男女性别之间微量元素差异均无显著性（P＞0.05）;铅（Pb）元素在各年龄段均有一定阳性率,铅升高阳性率达18.7%.[结论]学龄前儿童普遍存在微量元素缺乏的现象,应在医生的指导下进行膳食营养的调节.