健康教育在突发公共卫生事件应急处置中的作用

<正>卫生应急健康教育是应对突发公共卫生事件的基本策略和重要手段。通过卫生应急健康教育帮助个人和群体掌握卫生保健知识,迅速消除或减轻影响健康的危险因素。本文通过分析房县2005年来各种突发公共卫生事件中卫生应急健康教育的应用处理,总结经验找出问题,为今后应对突发公共卫生事件如何     

突发公共卫生事件健康教育项目分析

2003年，一场突如其来的非典型肺炎（sARS）重大疫情灾害，暴露出我国突发公共卫生事件应急机制不健全，公共卫生发展严重滞后。健康教育工作作为突发公共卫生事件应急体系必不可少的组成部分，发挥着重要作用。中国疾病预防控制中心组织实施了突发公共卫生事件健康教育项目（以下简称“项目”），本文对该项目进行简要的总结和分析。     

突发公共卫生事件流动人口健康教育需求调查

目的了解流动人口在SARS突发事件中对健康教育的需求情况。方法对北京、太原、哈尔滨的流动人口进行个人问卷调查,对相关人员进行访谈。结果流动人口在对健康教育信息的知晓时间、渠道方面可及性差:仅有13.4%在SARS危机初现时知晓,时间段整体晚于城市、农村人群(P<0.01);知晓途径主要依赖于传统的大众媒体电视、报纸,在及时程度、信息量和信任度方面对电视的评价最高,电视宣传是流动人口最乐于接受的教育方式(73.8%)。通过在SARS期间普遍开展的健康教育活动,流动人口对疾病的主要症状和传播途径知晓程度较高,回答正确率分别为89.8%和73.4%,而对SARS病原体等知晓率低。SARS期间90.2%的流动人口采取了防护措施,但SARS后,总的行为改变率降至63.3%。流动人口对SARS期间采取的健康教育措施满意度评价与年龄、对事件的关注程度相关,总体满意率69.2%。结论针对流动人口特点,细化健康教育的策略和手段,依托基层网络,加强常规期健康教育,建立促进流动人口健康行为持续改变的长效机制,是预防突发公共卫生事件重要措施。     

健康教育在应对突发公共卫生事件中的作用

突发公共卫生事件应急体系是一门系统科学,其中健康教育是这一体系不可缺少的组成部分。1988年第十三届世界健康教育大会将健康教育定义为：研究传播保健知识和技术、影响个体和群体行为、预防疾病、消除危险因素、促进健康的一门科学。在突发公共卫生事件应急处理过程中,健康教育能及时有效地预防突发事件的传播和蔓延,提高公众处理突发公共卫生事件的应急能力,     

突发公共卫生事件中的心理健康教育

突发公共卫生事件（简称突发事件）是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。突发事件以其突发性、复杂性、破坏性等特点，给社会带来巨大的危害。突发事件时间上和空间上的持续性，给国家的经济和民众的生活带来了财产上的损失和生存环境的破坏。     

学校突发公共卫生事件健康教育策略探讨

应用突发公共卫生事件与健康教育理论,通过对调查处理工作人员的培训、突发卫生事件告知(信息发布、对患者及家亲属、教职员工),对学生健康教育(印制宣传资料、利用校园宣传阵地、专题讲座)、对公众健康教育、设立心理救治与心理咨询等手段,减轻因突发公共卫生事件所造成的危害,尽快平息事态,提高学生的自我保护能力。     

突发公共卫生事件应对的健康教育与健康促进(一)

进入 2 1世纪以来 ,接连发生了“9·1 1”恐怖袭击事件、炭疽生物恐怖事件以及传染性非典型肺炎疫情 ,使公共卫生事件 ,特别是突发性公共卫生事件日益成为世界瞩目的焦点问题。突发性公共卫生问题涉及的范围相当广泛 ,包括恐怖事件、新旧传染病暴发流行、食物中毒和职业中毒、各类有毒物质泄露事故以及全球环境改变带来的自然灾害等。此类事件的发生不仅给人们的身心健康造成严重影响 ,而且极大地危及社会经济发展和国家安全。目前 ,世界各国政府均将建立和完善突发公共卫生事件应急机制作为工作重点 ,以便在发生严重危害公众健康的公共卫生…     

突发公共卫生事件应急条例

为认真贯彻落实党中央、国务院关于非典防治工作的部署和要求 ,巩固前阶段防治工作取得的成果 ,提高各级卫生人员传染性疾病的防治能力 ,为今后防治非典等传染性疾病做好技术准备 ,卫生部于2003年下发了“关于开展在职卫生人员传染性疾病防治知识全员培训的通知”。通知要求各级各类卫生人员要提高对传染性疾病防治重要性、紧迫性、艰巨性和长期性的认识 ,掌握各类传染性疾病防治的基本知识和技能、流行病学知识和技能 ,学习相关法律、法规 ,做到依法防治、科学防治。各地均根据卫生部“通知”的要求制定了本地开展在职卫生人员传染性疾病防治全员培训实施方案。并将传染病防治知识培训考核结果与年度考核、专业技术职务晋升及执业注册等制度相衔接。本刊自2004年第1期始 ,将“在岗乡医培训园地”栏目作为传染性疾病知识专题培训刊授园地。本刊现已申请了继续医学教育Ⅱ类学分 ,每期授予1分 ,全年一个学习周期(10个月)授予10学分。具体实施办法见招生简章     

突发公共卫生事件应对的健康教育与健康促进(二)

国外应对突发公共卫生事件的健康教育与健康促进1 突发公共卫生事件中健康教育与健康促进的组织机构、信息系统、队伍以及技术、人员、物资储备( 1)组织机构 :美国健康教育机构有一套完整的系统 ,包括国家级健康教育机构、地方健康教育机构以及非政府的健康教育机构。国家级的健康教育机构包括 :卫生、教育、福利部的健康教育局(内设健康促进中心 ,负责协调部内业务司局和联邦政府各有关健康教育和健康促进的活动 )、纽约国家健康教育中心 (是全国健康教育的业务中心 ,负责健康教育战略和规划的制定 ,开展有关研究 )和总统健康教育委员会 (…     

突发公共卫生事件健康教育基本策略探讨

健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康概念;自愿采纳有利于健康的行为和生活方式;消除或减轻影响健康的危险因素;预防疾病,促进健康和提高生活质量。而突发公共卫生事件,是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情,群体性不明原因疾病,重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。面对各种突发公共卫生事件,健康教育应当发挥其重要的作用,健康教育是应对突发公共卫生事件的基本策略和重要手段。     

社区应对突发公共卫生事件应急预案的研究

目的 探讨社区应对突发公共卫生事件应急预案的基本构成。方法 以国家相关法律、法规为依据，参照上级制定的有关突发公共卫生事件应急预案．结合宝安区社区卫生服务中心的实际，分析社区应对突发公共卫生事件预案的基本构成。结果 宝安区社区突发公共卫生事件应急预案的构成主要有预案的组织机构与职责、预案的适用范围、预防与应急准备、突发公共卫生事件报告和应急处理5个部分。结论 社区应急预案的建立对健全突发公共卫生事件应急预案体系至关重要。     

健康教育在高校预防和处置突发公共卫生事件中的作用

突发公共卫生事件复杂、危害性大,而高校人口密集且学生防病意识相对薄弱,突发公共卫生事件发生时面临着巨大的压力和挑战.高校通过建立健康教育长效机制,培养专业的健康教育技术队伍,建立健康传播渠道并创造学校健康社会环境,能够有效实现学校突发公共卫生事件的预防和处置.     

浅论突发公共卫生事件应急中的健康教育

突发公共卫生事件应急是指在突发公共卫生事件发生前或出现后,采取相应的监测、预测、预警、储备等应急准备,以及现场处置等措施,及时对产生事件的可能因素进行预防和对已出现的事件进行控制,以减少对社会、政治、经济、人民群众生命安全的危害。它是一门系统科学,涉及包括卫生部门在内的多部门合作,全社会参与,而健康教育与健康促进是其中不可缺少的重要组成部分。     

突发公共卫生事件应急指挥机制研究的SWOT分析

为了有效开展突发公共卫生事件应急处理工作．需要我们建设和完善突发公共卫生事件应急指挥机制。而在建设和完善突发公共卫生事件应急指挥机制之前，需要我们对突发公共卫生事件应急指挥机制的研究进行SWOT分析。文章将从优势、劣势、机会和威胁四个方面对突发公共卫生事件应急指挥机制研究进行SWOT分析。     

突发公共卫生事件应急指挥机制研究的SWOT分析

为了有效开展突发公共卫生事件应急处理工作，需要我们建设和完善突发公共卫生事件应急指挥机制。而在建设和完善突发公共卫生事件应急指挥机制之前，需要我们对突发公共卫生事件应急指挥机制的研究进行SWOT分析。文章将从优势、劣势、机会和威胁4个方面对突发公共卫生事件应急指挥机制研究进行SWOT分析。     

突发公共卫生事件应急机制的分析

近年来,如何应对不确定性突发事件已成为世界关注的热点.2003年,我国自SARS之后也开始逐步建立和健全突发公共卫生应急机制.2003年5月国务院公布施行<突发公共卫生事件应急条例>,2006年1月8日发布<国家突发公共事件总体应急预案>,2月26日又发布了<国家突发公共卫生事件应急预案>.     

社区卫生服务对突发公共卫生事件应对作用的评价

目的评价社区卫生服务在应对突发公共卫生事件中的作用。方法对深圳市社区卫生服务在抗击非典中的作用和成绩进行绩效评价分析。结果深圳市社区卫生服务网络健全,机构布局基本合理,卫生设备配置基本齐全,社区医务工作者素质较高。“非典”暴发期间,对呼吸道感染发热病人登记追踪观察共1万余人次;“非典”健康教育覆盖率达到100.0%;举办专题讲座共计871场,开展上街咨询、义诊及电话咨询人数达53.8万人次,入居民家庭消毒服务共71701户。“非典”累计发生53例,发病率为0.76/10万,病死率为1.8%,医务工作者感染率为零,远远低于香港和广州。结论社区卫生服务在处理突发公共卫生事件中具有不可替代的作用,构建应急处理系统必须把社区卫生服务纳入进来。     

突发公共卫生事件的应急处置

突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物及职业中毒以及其它严重影响公众健康的事件。对突发公共卫生事件应急处置能力的强和弱,体现了一个城市或地区的综合管理能力和文明程度。面对当前突如其来的SARS,在紧急启动应急机制时应着重系统地考虑以下工作。     

我国突发公共卫生事件的健康传播学研究现状

健康传播在控制和预防突发公共卫生事件中起着重要的作用,本文回顾了2003年以来突发公共卫生事件的健康传播学研究结果。     

浅议突发公共卫生事件应急处理

为全面贯彻落实《突发公共卫生事件应急条例》(下称《条例》),加强突发公共卫生专业队伍建设,对于依法完善突发公共卫生事件应急处理机制、保证预防和处理突发公共卫生事件、保障人民群众身体健康与生命安全、维护社会稳定,具有重要现实意义。 1 提高依法处理突发公共卫生事件的意识 《条例》是在总结我国长期以来预防和处理突发公共卫生事件而颁布的一项具有鲜明时代特征的重要法规,它是今后预防和处理各类突发公共卫生事件的法律准绳。深刻认识颁布和实施《条例》的重大现实意义和深远历史意义,定期组织卫生专业人员深入学习《条例》,全面准确把握《条例》基本精神和