消化性溃疡患者的健康教育

目的:探讨健康教育对消化性溃疡病的意义。方法:向患者及家属介绍消化性溃疡病基本知识,并进行饮食及用药知识的指导。结果:237例消化性溃疡患者掌握了消化性溃疡的饮食原则、预防保健知识及合理用药方法。结论:健康教育在消化性溃疡疾病防治工作中起着极其重要的作用,可有效的减少消化性溃疡病的复发及并发症的发生,提高患者的生活质量。     

消化性溃疡复发的护理对策

目的 消化性溃疡是一种很易复发的常见病,复发率高达40～70%.在内科治疗的同时,建立全新的护理观念,通过服药指导、饮食指导、健康教育等新的护理方法护理消化性溃疡患者,从而减少消化性溃疡的复发,提高消化性溃疡的根治率.方法 通过饮食、用药、病情观察、心理等方面的护理对152例消化性溃疡患者进行护理干预.结果 在内科治疗的同时,以服药指导、消毒、心理护理、健康教育等为指导思想的新的临床护理方式取得了良好效果,使消化性溃疡的复发率显著降低,为11.84%.     

临床路径健康教育对消化性溃疡患者饮食的影响

目的探讨应用临床路径对消化性溃疡患者进行饮食健康教育,能否：①促进其科学饮食。②科学饮食能缓解疼痛,有助于溃疡愈合。方法将100例消化性溃疡患者随机分为观察组和对照组各50例,观察组采用药物治疗＋临床路径饮食健康教育;对照组采用药物治疗＋常规饮食健康教育。结果两组患者教育前饮食知识知晓率比较差异无统计学意义,教育后饮食知识知晓率比较差异有统计学意义（P〈0.05）,饮食依从性、疼痛缓解和溃疡愈合情况比较差异均有统计学意义（P值均〈0.005）。结论应用临床路径对消化性溃疡患者进行饮食健康教育可提高饮食健康教育效果,促进其科学饮食,而科学饮食可减轻疼痛,促进溃疡愈合,达到治疗目的。     

消化性溃疡的护理

目的 探讨消化性溃疡患者的有效护理措施,总结护理过程中的注意事项.方法 回顾分析169例消化性溃疡患者进行根除治疗期间的护理资料,并加以分析.结果 通过用药和饮食指导、心理护理、健康教育等护理措施,使患者均能积极配合治疗,取得了良好的治疗效果.结论 心理护理、用药和饮食指导是消化性溃疡护理中的重点.     

消化性溃疡的护理体会

目的:探讨消化性溃疡患者的有效护理措施,总结护理过程中的注意事项。方法:回顾分析89例消化性溃疡患者进行根除治疗期间的护理资料,并加以分析。结果:通过用药和饮食指导、心理护理、健康教育等护理措施,使患者均能积极配合治疗,取得了良好的治疗效果。结论:心理护理、用药和饮食指导是消化性溃疡护理中的重点。     

护理干预。对消化性溃疡患者56例的疗效观察

目的：通过观察我院收治的消化性溃疡患者临床治疗资料,分析护理干预治疗该疾病患者产生的效果。方法：对我院收治的112例消化性溃疡患者随机分为护理组（A组）以及对照组（B组）各56例,予以治疗及护理后,通过胃镜检查观察两组患者消化性溃疡症状愈合情况。结果：A组患者经心理护理、饮食护理、用药指导以及健康教育等护理干预措施治疗后,治疗有效率高于B组,且对比差异显著。结论：对消化性渍疡患者进行积极的治疗以及相关护理,不仅能够有效缓解患者消化性溃疡症状．且能提高患者对该疾病相关知识的认识,有利于患者早日康复,产生的临床效果显著。     

消化性溃疡进行阶段性健康教育的探讨

目的：探讨阶段性健康教育对消化性溃疡患者的作用。方法：对消化性溃疡对照组患者进行常规护理，观察组患者进行阶段性健康教育。结果：出院时比较两组患者对消化性溃疡疾病的知晓率，有显著性差异（P〈0．05）。住院期间．护理人员从疾病的临床表现、并发症、饮食调护、服药等方面对观察组患者进行健康教育，对疾病康复起到了至关重要的作用。结论：埘消化性溃疡患者进行针对性健康教育，提高了患者对疾病的知晓率，保证了治疗护理的顺利实施。     

消化性溃疡的护理体会

目的 探讨消化性溃疡患者的有效护理措施,总结护理过程中的注意事项.方法 回顾分析98例消化性溃疡患者进行根除治疗期间的护理资料和护理的体会.结果 通过用药和饮食指导、心理护理、并发症护理、健康教育等护理措施,使患者均能积极配合治疗,取得了良好的治疗效果.结论 心理护理、用药和饮食指导是消化性溃疡护理中的重点,值得推广.     

168例消化性溃疡的护理体会

目的 了解新的护理模式对消化性溃疡治疗的影响.方法 在内科治疗的基础上,通过以服药指导、消毒、心理护理、健康教育、饮食指导等新的护理模式护理消化性溃疡患者.结果 168例消化性溃疡患者中156例治愈,复发率为7%.结论 建立全新的护理观念,改变以往以饮食护理为重点的护理方式,可以大大提高消化性溃疡的治愈率,减少并发症及复发率.     

健康信念模式对消化性溃疡干预效果分析

目的探讨健康信念模式对消化性溃疡患者干预的效果。方法采用方便抽样的方法选取消化性溃疡患者100例,均为经内窥镜下确诊且无严重并发症的消化性溃疡患者,在对其给予有目的、有计划、有评价的健康行为干预后,观察患者预防与治疗顺从性的改变及其对疾病转归的影响。结果经过健康教育干预后,100例患者对知识掌握、自我保健能力、预防和治疗的改变及其对疗效影响显著(P0.01)。结论健康信念模式对提高消化性溃疡患者预防与治疗顺从性的改变及其对疾病转归的影响显著;有效的健康行为干预能提高患者预防与治疗顺从率,改善疗效。     

消化性溃疡的护理干预探讨

目的探讨消化性溃疡患者进行护理干预后的临床效果。方法对消化性溃疡患者在常规护理的基础上,针对患者的病因采用综合护理干预措施。结论消化性溃疡患者在用药的基础上,通过实施合理的饮食指导、用药指导、心理护理及健康教育等护理干预措施,可提高患者治愈率,防止并发症的发生,同时降低复发率。     

消化性溃疡患者的健康教育探讨

目的探讨提高消化性溃疡患者的健康教育效果,认识并普及消化性溃疡的健康教育,提高治疗效果,减少复发。方法选择医院门诊及住院消化性溃疡患者及家属,采用口头及结合文字教育相结合的教育形式,通过自身对照,对56位消化性溃疡患者进行健康教育和健康教育后随访比较。结果患者对疾病认识程度和治疗效果明显提高,复发率明显降低。结论健康教育可以使患者及家属了解更多相关知识,改变不良生活习惯,促进健康生活方式的建立,从而有助于提高治疗效果降低复发。     

对消化性溃疡患者的护理体会

目的:探讨消化性溃疡患者的有效护理措施。方法:回顾分析188例消化性溃疡患者进行根除治疗期间的护理资料,并加以分析。结果:在内科治疗的同时,通过消毒处理、用药和饮食指导、心理护理、健康教育等护理措施,使患者均能积极配合治疗,取得了良好的治疗效果。188例消化性溃疡患者中179例治愈,复发率从以前的60%降为4.7%。结论:建立全新的护理观念,改变以往以饮食护理为重点的护理方式,可以大大提高消化性溃疡的治愈率,减少复发率。     

消化性溃疡164例临床护理观察

目的:探讨消化性溃疡(PU)的护理方法及其效果。方法:回顾性分析2009年7月～2011年12月收治的164例消化性溃疡患者资料。本组患者均为活动期溃疡,Hp阳性151例(占92.07%)。对患者实施热情关心、合理用药、饮食等方面护理及健康教育等。结果:患者经过治疗和护理全部临床治愈出院。所有患者均接受电话随访,1年后因消化性溃疡复发而再次入院治疗9例,复发率5.49%;治愈155例,治愈率94.51%。复发原因为未能按医嘱及时服药或未来院复查。结论:全面细致的护理,可有效提高消化性溃疡的治愈率,减少复发。     

消化性溃疡复发因素分析及护理对策

目的:探讨消化性溃疡复发的原因及相关护理对策.方法:收集100例确诊的消化性溃疡患者的临床资料,对复发相关因素进行回顾性分析,并探讨护理对策.结果:统计发现,100例消化性溃疡患者中,复发27例,73例未复发,复发率为27％.分析结果显示,不良生活方式、精神因素、未维持用药等是消化性溃疡复发的危险因素.结论:消化性溃疡的复发率较高与多种因素有关,在药物、饮食、季节以及心理等方面进行精心护理,能有效降低其复发率,提高患者的生活质量.     

强化健康教育在干休所老年消化性溃疡患者中的疗效分析

目的探讨强化健康教育在干休所老年人消化性溃疡综合防治中的作用。方法选取48例干休所老年消化性溃疡患者,随机分为强化健康教育观察组和对照组,对照组接受常规护理,观察组在常规护理的基础上采用每周通过手机短信、电话、自做健康小报或健康讲座等方式进行相关知识教育、指导和督促,两组均进行用药依从性、溃疡复发率、并发症发生率及对健康知识掌握程度调查统计。结果观察组患者药物依从性、对健康知识掌握程度均高于对照组(P<0.05),并发症发生率、溃疡复发率均低于对照组(P<0.05)。结论强化健康教育能提高老年消化性溃疡患者依从性、更好地了解自身疾病,降低溃疡复发率及并发症发生率,从而提高老年人消化性溃疡的综合防治效果,改善患者生活质量。     

临床护理对消化性溃疡病人治疗的影响

目的探讨护理对消化性溃疡病人治疗的影响。方法在内科治疗的同时,通过以服药指导、消毒、心理护理、健康教育、饮食指导等新的护理方法护理消化性溃疡患者。结果84例消化性溃疡患者中66例治愈,复发率从以前的60%降为5%。结论建立全新的护理观念,改变以往以饮食护理为重点的护理方式,可以大大提高消化性溃疡的治愈率,减少复发率。     

精神分裂症合并消化性溃疡伴出血的原因分析及护理对策

目的探讨精神分裂症合并消化性溃疡的相关因素,制定相应的护理措施,以提高治愈率、降低复发率。方法对16例精神分裂症合并消化性溃疡患者回顾性分析其发病的相关因素。结果精神分裂症合并消化性溃疡主要与其胃排空延缓、神经精神因素、不良的饮食习惯以及药物的因素等有关。结论对精神分裂症合并消化性溃疡患者应加强病情观察、饮食指导,做好患者及家属健康教育,避免不良因素的刺激,积极主动地配合治疗,对促进溃疡愈合、提高治愈率、减少并发症、提高生活质量有重要的作用。     

临床护理对消化性溃疡病人治疗的影响

目的 探讨护理对消化性溃疡病人治疗的影响.方法 在内科治疗的同时,通过以服药指导、消毒、心理护理、健康教育、饮食指导等新的护理方法护理消化性溃疡患者.结果 84例消化性溃疡患者中66例治愈,复发率从以前的60%降为5%.结论 建立全新的护理观念,改变以往以饮食护理为重点的护理方式,可以大大提高消化性溃疡的治愈率,减少复发率.     

健康教育对消化性溃疡患者遵医行为的影响

目的通过健康教育,提高消化性溃疡患者的依从性。方法采用自行设计的遵医行为调查问卷对本院门诊165例消化性溃疡患者进行问卷调查。结果患者在健康教育前对疾病认识不足,遵医行为差,疾病反复发作。结论对患者进行健康教育,改善患者的遵医行为,可使消化性溃疡的复发率降低,治愈率提高。