谈有关HPLC柱效的问题

目的：分析影响HPLC柱效的若干主要因素，方法：列举典型例子分析说明实测时导致柱效变化之因素，结果：证明柱类型，柱填充、PH值，缓冲液种类及浓度，温度，流动相等因素对柱效的影响，结论：柱类型，柱填充即内在塔板数是柱效的内在先决因素，分析条件与方法即方法塔板数是柱效的外在影响因素，应尽可能使方法塔板数接近内塔板数。     

放置不同水浴时间对放射免疫分析人血浆癌胚抗原（CEA）的结果影响分析

目的探讨观察不同放置温育时间对放免检测癌胚抗原(CEA)结果的影响分析。方法我们通过90例病人，每个分别用两种相同采血管同时进行采血，用放免方法进行检测，得到两组数据，进行统计分析。结果经过统计学分析，两种方法无统计学意义。结论放免分析中两种不同放置水浴时间对人癌胚抗原(CEA)结果结果无影响。     

结直肠癌根治术Cox模型预后分析

对１７２例结直肠癌 治术患者进行预后分析，旨在发现影响预后的临床及分子生物因素，探讨春疗效的措施。方法：用ＬＳＡＢ免疫组化方法检测Ｐ５３、ＰＣＮＡ，用Ｃｏｘ模型分析可能影响预后的２１个因素。     

手术室医务人员洗手依从性影响因素及管理对策

目的：探讨手术室医务人员洗手依从性的影响因素及管理对策。方法对124名手术室医务人员的洗手行为进行调查分析，研究其依从性的主要影响因素，分析管理对策。结果管理前后，各阶段洗手依从率均有明显提高。结论对于手术室医务人员洗手依从性的影响因素分析，意义深远。     

影响早孕药物流产效果相关因素的病例对照研究

目的探讨影响早孕药物流产效果的相关因素。方法回顾性分析680例早孕药流者的临床资料，对可能影响药流效果的因素进行单因素分析与Loglstic回归分析。结果完全流产率为91．2%，流产失败占8.8%。单因素分析共筛选出11个因素与药流效果有关；经过Loglstic回归分析屈位子宫、孕囊直径大、年龄大、存在慢陛盆腔炎为影响的因素。绪论药流失败难以完全避免，影响因素较多．对具有上述流产失败的相关因素，尽量不采取药物流产的方法，对选择药物流产的患者，做好随访，进行清官处理。     

血液标本的采集与检验结果的关系

目的：分析并研究血液标本采集与检验结果之间的相互作用关系，同时分析血液质量的影响因素与其对检验结果的影响。方法：在2012年5月至2014年5月，这两年期间共收治患者1042例，通过对他们的血液标本进行采集，并根据采集的部位、时间、送检时间及标本容量等进行综合分析，我们来判断血液标本的采集与检测结果之间的关系。结果：血液采集的部位、时间、送检时间及标本容量等均会对检验结果产生影响，但其产生的影响效果并不相同。结论：严格的遵循采集过程的步骤方法，控制标本容量，这样做可以有效地减少分析检验的误差，降低医疗纠纷事故的发生概率，并且会对血液检验结果产生重要的影响。     

探讨影响断指再植成活率的因素

目的：研究分析影响断指再植成活率的因素，进一步为临床提高成活率提供有价值的参考。方法回顾性分析72例断指再植患者的临床资料，对年龄、性别、离断程度、断指数量、热缺血时间、保存方法、受伤水平、静脉嫁接以及输血等影响因素进行单因素分析，然后将有意义的单因素归入多因素Logistic回归分析，研究影响断指再植成活率的独立危险因素。结果72例患者再植指88指，再植成功63例，成功率为87.5%，再植成功指数为75指，成功率为85.2%。进一步分析影响再植成活率各种因素，发现年龄、受伤水平、热缺血时间、保存方法、静脉嫁接与再植成活率相关（P＜0.05），而性别、离断程度、断指数量、血栓形成、输血因素等与再植成活率无相关性。采用Logistic回归分析可知，年龄、静脉嫁接以及热缺血时间是影响再植成活率的独立危险因素（P＜0.05）。结论断指再植成功率会受到年龄、受伤水平、热缺血时间、保存方法、静脉嫁接等各种因素的影响，应该重视手术前、中、后的评估工作，尽最大限度避开上述危险因素，提高再植成活率。     

影响颗粒剂溶化性的因素分析及解决方法探讨

影响颗粒剂溶化性的因素较多，本文就颗粒剂的配方及其制备过程，分析影响颗粒剂溶化性的因素，并根据实验及生产实践提出解决方法。     

小儿超声雾化吸入效果影响因素与护理探讨

目的分析影响小儿超声雾化吸入效果的因素，探讨相应护理对策。方法对122例行超声雾化吸入治疗患儿的临床护理资料进行回顾性分析。结果雾化吸入后，患儿通气改善，呼吸道通畅，病情稳定，均治愈出院，未产生副反应。结论卧位，雾化量，吸入方法、时间等都会影响雾化吸入效果，根据疾病特点改变卧位、改善通气是确保雾化吸入治疗效果的有效护理手段。     

影响精神分裂症疗效的因素──多元回归分析

影响精神分裂症疗效的因素──多元回归分析王铭影响精神分裂症疗效的因素很多。对此，国内外曾进行过大量研究，但由于以往的研究在方法学、诊断标准等方面存在着差异，致使结论在不同地区和不同年代而有所不同。本文试图应用多元逐步回归这一方法进行分析，从诸多影响由...     

高职医学检验专业教师综合化项目课程开发能力的培养

采用专业调研、理论分析、文献查询、专家咨询等方法开发五年制高职医学检验专业综合化项目课程的基本框架,并构建专业教师项目课程开发能力指标体系,旨在对高职医学检验专业教师进行规范化培训与指导,为推进医学检验专业课程改革,提高医学检验专业教师项目课程开发与实施能力提供参考。     

医学生高考成绩与医学成绩的相关性分析

以新疆医科大学临床医学专业九四级、九五级民、汉本科毕业班学生共计 4 89名作为研究对象 ,用教育统计学中相关性原理 ,分析医学生高考成绩、普通基础课、专业基础课及专业课学习 (毕业 )成绩的相关性 ,为学校教改工作提供依据。     

医学生基础课与专业课成绩的相关性分析

目的分析医学生普通基础课、专业基础课及专业课学习成绩的相关性,为学校教改工作提供依据。方法以川北医学院临床医学专业二○○二级本科毕业班学生共计206名的普通基础课、专业基础课及专业课学习成绩作为研究对象,用教育统计学中相关性原理,分析医学生普通基础课、专业基础课及专业课学习成绩的相关性。结果医学普通基础课与医学专业基础课,医学专业基础课与桥梁课、临床课,它们成绩间呈正相关。结论提示我们在今后教学过程中,加强医学基础课的教学是十分重要的。正确处理好医学基础课和医学专业课的关系,深刻认识医学基础课与医学专业课之间纵向的密切联系,加强医学基础课这一环节的教学是学生顺利地完成医学专业课的学习,确保培养目标实现的重要步骤。     

信息素质教育与医学专业课程整合研究

阐述了信息素质教育与医学专业课程整合的舍义及其理论基础，提出了信息素质教育与医学专业课程整合的层次和策略。     

岗位任务引领的高职助产专业人才培养课程体系的研究

文章以助产专业人才岗位任务分析为先导,分析完成岗位任务所需的职业素质和职业能力,确定了培养规格、课程设置、课程教学大纲及教材、教学运行计划、评价体系等,构成了高职助产专业人才培养的课程体系。     

山西省某医科大学卫生事业管理专业学生专业课程满意度调查

目的:调查和分析学生对卫生事业管理专业现阶段课程设置的满意度,进而采取有针对性的措施。方法:对山西省某医科大学卫生管理专业在校本科生进行问卷调查和小组访谈。结果:学生对开设课程的整体满意度较低。课时安排上,学生认为专业课程课时过少,公共基础课程课时过多,医学基础课程以及临床专业课程课时过多。课程内容上,课程内容陈旧,与就业及实际工作相关的课程开设少。重知识,轻能力现象严重。结论:平衡各课程组群学时数,改善专业课教学方法和内容,提高学生学习积极性和满意度。     

中国高校休闲类课程设置探讨

在中国沿海城市和内地发达城市,休闲正逐渐成为一种新的生活方式和流行时尚,"休闲社会"初露端倪.然而中国高校休闲科系的课程设置才刚刚起步,无法满足中国社会的休闲需要,因此本文通过分析台湾与内地休闲专业课程设置情况,对中国休闲专业课程设置提出了建议.     

创建基础医学精品课程促进基础医学学科发展

近年来,基础医学部以主要课程建设为基础,以精品课程建设为导向,将课程和学科建设、教学和科研相结合,创建了基础医学精品课程,促进了基础医学学科发展。     

提高师资队伍水平促进精品课程建设

加大精品课程建设力度是提高医学院校本科教育水平和质量的重要举措.精品课程建设既是规范课常教学、提高教学水平的过程,也是加强师资队伍建设、提高学校核心竞争力的过程.师资队伍建设不仅是精品课程建设的重要指标,起着基础和保障的作用,也是精品课程建设的重要成果之一.为了保证精品课程建设的高效优质,天津医科大学在师资引进和培养方面形成了一系列长效机制和体制,有力地促进了精品课程的建设.     

高等医学院校结合专业教育开展人文社科类课程教学的思考

结合专业教育开展人文社科类课程教学,是高等医学教育教学改革中的一个新的勇敢尝试。本文从提高人文社科类课程实效性的角度,分析了结合专业教育开展人文社科类课程教学的必要性和可行性,提出了人文社科类课程与专业教育相结合的几点思考。