研究生分子生物学实验教学的几点体会

分子生物学是一门重要的医学教育课程,其实验技术是教学中的一个重要环节,应用性很强.对于研究生分子生物学实验教学课程的设置、实验课中的理论教学、学生动手能力的培养、实验内容的创新以及学生实验课成绩评定的指标等方面的教学经验进行了总结.     

病理生理学研究生实验教学的几点体会

提高学生的创新意识和实践能力已成为医学研究生教学改革的关键。病理生理学系在实验教学方面采取对研究生进行实验技术带教、定期学术报告、让学生参与实验教学和实验室管理等形式，取得良好效果，使学生的科研能力得到提高。     

提高病理学实验教学质量的几点体会

在病理学实验课中采用录像、多媒体教学回顾总结理论,强调启发式、引导式、互动式教学讲授病理标本,多章节选取典型尸体解剖病例开展临床病理讨论(CPC)以及多元化测评体系等立体式、多层次的教学方法,以提高病理学实验教学的质量,调动学生的主观能动性,切实提高其综合、分析、运用知识的能力,适应社会对复合型医学人才的需要。     

提高生理学实验教学质量的几点体会

实验是生理学教学的基础,加强实验教学有助于培养学生的动手操作、独立分析问题、解决问题的能力以及严谨的科学态度。从多方面探讨如何提高生理学实验教学质量,加强学生的动手能力及综合素质的培养。     

提高生理学实验教学质量的几点体会

生理学是一门实验性科学,生理学实验课教学在生理学的教学中起着重要的作用。从加强课前准备、进行多次预实验和预讲、充分发挥学生学习的主体性以及合理安排教学程序等方面,探讨如何上好生理学实验课,提高实验课教学质量。     

提高机能实验教学质量的几点体会

1充分做好实验前的准备工作 1．1重视实验前预习 教师在上实验课之前，要求学生将实验目的、原理、材料、步骤搞清楚，避免学生因对实验不熟悉而出现时间不够、结果失败等问题。     

研究生分子生物学实验教学的几点体会

医学教育旨在培养有创新意识和实践技能的医学高等专科人才。通过对分子生物学研究生实验教学的总结与探讨,从教学准备、教学形式和教学考核方式各方面进行探讨,以提高教学效果,适应分子生物学的飞速发展。     

提高基础化学实验教学质量的几点体会

<高等教育法>提出高等教育的根本任务是培育高级专业人才,并强调以增强创新精神和实践能力为重点.药学专业教育的目标是培养具有药学基本理论、基本知识和实践技能,能在药品生产、流通、使用、开发等领域独当一面的高科技人才.基础化学课是药学专业主要课程,目前由化学教研室承担的基础化学课主要有无机化学、有机化学分析化学等.它是以实验为基础的学科,其基本概念的建立,理论的验证都有赖于实验,而实验又是化学的重中之重,因此重视化学实验课教学,加强实验技能的培养,对于提高教学质量,培养学生的独立工作能力,显得尤其重要.下面谈谈提高化学实验教学质量的几点体会.     

骨科研究生培养的几点体会

为了在有限的时间内培养好骨科研究生,在教学中进行了几方面的探讨,包括以身作则,重点要求他们学会做人,注重"忠孝礼义廉耻"的教育,注重团结协作精神的培养;学会做手术,重点是掌握一些手术原则;学会写文章、学会演讲以及学会交流。     

医学研究生分子生物学实验教学体会

根据我校研究生教学情况，对分子生物学实验课的课程设置、教学方法、学生能力和素质培养及考核方式等方面的教学经验进行了一些思考和总结。     

提高微生物学实验教学质量的几点体会

医学微生物学实验课不仅是对理论课的验证，更重要的在于它是一门提高学生实验技能，将知识转变成能力(动手能力、科研思维能力、表达能力)的专门课程，可以把理论的、抽象的知识具体化，加强学生记忆、培养学生的学习兴趣。由于病原微生物学与临床疾病关系密切，因此提高微生物学实验教学的质量是非常重要的。     

提高生化检验实验教学质量的几点体会

生物化学检验是一门实践性很强的医学课程。实验教学是其重要组成部分 ,是培养学生基本技能 ,印证和巩固理论课内容 ,获取新知识的重要途径。通过提高实验课教学质量 ,既可以提高学生统筹安排能力、自学能力、动手能力等综合素质 ,又可以巩固学生的理论知识。因此 ,提高教学质量是我们教学工作者的首要任务 ,是能否培养出符合现代临床检验发展要求的检验人才的关键所在。在教学工作中 ,我总结出以下心得供大家探讨。1　充分进行课前准备每次实验课 ,教师都要进行充分的课前准备 ,这是直接关系学生实验成功与否的关键。首先 ,教师应充分了解…     

提高放射肿瘤学研究生临床教学质量的几点体会

在放射肿瘤学硕士研究生临床教学工作,通过重视学生临床思维的培养、强调肿瘤综合治疗原则、强调循证医学和个体化原则结合、运用多媒体技术提高教学质量、加强影像诊断水平训练和相关临床科室轮流培训等手段,提高了放射肿瘤学硕士研究生临床教学质量,取得了明显的教学效果。     

浅谈人体寄生虫学实验教学的几点体会

<正> 实验教学是整个医学教育过程的重要组成部分,是培养合格医学人才的一个重要环节,它与课堂理论教学具有同等重要的意义。对作为形态学的人体寄生虫学来说,实践证明,实验教学甚至比理论教学更重要。因此,我室历来重视实验课教学,并在教学中不断地改革教学方式、方法和内容,学生普遍反映较好,也取得了良好的教学效果。笔者总结几年来的实验课教学体会,可以概括为四个字,即“四忌四宜”,现分述如下,供大家参考。1 忌放任自流,宜严格要求 寄生虫病曾对全世界,特别是热带和亚热带地区的亿万人民和禽畜造成严重危害,给社会经济造成难以估量的损失。随着社会进步和科学技术的发展,医疗水平不断提高,人类在寄     

提高研究生科研素质的几点体会

当归补血汤是一首补气生血的经典方剂，中医临床多将之用于血虚证，因其疗效确切，自问世以来广为使用。从目前的相关研究中，显示出中、西医学对其所涉及病讧、治疗机理等认识存在着某些共性，为寻找中西医结合研究的切入点，从中、西医学两方面对当归补血汤进行探索研究，以便进一步探讨中西医结合的内在规律及联系。     

人体寄生虫学实验教学中的几点体会

结合人体寄生虫学实验课教学实践,简要介绍了教学中的几点体会：注重教育引导,充分激发学生自主学习的兴趣;认真备课,努力做到文字教案详尽、标本教具齐全;把握教学重点,始终以培养学生形态认知能力为落脚点。     

提高《基础护理学》实验教学质量的几点体会

实验教学质量的高低,对学生全面素质的提高及创新能力的培养起着重要的作用,从实验教学准备、教学过程及学生考核等环节入手,规范管理实验教学,明显提高了实验教学质量。     

医学研究生心血管生理学实验教学的几点体会

通过对医学研究生心血管生理学实验教学的探索,分析了实验课程的开设应具有学科特色,以本学科科研工作为依托,实验项目的选择应因地制宜,实验教学的实施应因材施教,优化理论教学与实验教学学时数的比例,充分发挥实验教学对医学研究生创新能力和综合素质的培养作用。     

提高病理学实验教学效果的几点体会

病理学实验课是病理教学中很重要的一部分,从精选编排教材,加强培养学生的实践能力,加强教学互动,贯穿病例分析,实行引导式教学等方面来提高病理学实验课教学效果谈几点体会。     

提高研究生科研素质的几点体会

当归补血汤是一首补气生血的经典方剂,中医临床多将之用于血虚证,因其疗效确切,自问世以来广为使用。从目前的相关研究中,显示出中、西医学对其所涉及病证、治疗机理等认识存在着某些共性,为寻找中西医结合研究的切入点,从中、西医学两方面对当归补血汤进行探索研究,以便进一步探讨中西医结合的内在规律及联系。