急诊病人的心理状况分析及护理措施

目的 探讨急诊病人的心理特点、心理需要以及护理措施.方法 对各类不同的急诊病人进行心理状况分析,总结出一系列护理措施.结果 对各类不同的急诊病人进行心理护理,随时把握病人的心态,使治疗及护理收到良好的效果.结论 心理护理可消除急诊病人不良的情绪因素,从而使病人产生安全感、信任感和舒适感,正确对待疾病,主动配合治疗,使急诊抢救工作能够顺利进行.     

急诊患者的心理护理

1 心理护理的重要性心理护理是指在护理过程中根据医护心理学的理论,通过人际交往,影响或改变病人的心理状态和行为,促进其疾病向健康方向发展。随着医学模式的转变,抢救护理学的发展,公民素质的提高,人们越来越认识到心理护理在急诊病人抢救中的重要性。急诊病人不是面临生命威胁就是肢体伤残,心理处于高     

急诊病人的心理护理

作为一名护理人员，首先应该做到急病人所急，想病人所想。想作好急诊病人的护理，必须首先掌握急诊病人的心理变化，根据其心理变化，制定出相应的心理护理措施，以利于急诊病人的康复，因此，心理护理是急诊工作的基础，是非常重要的。     

浅谈急诊病人的心理状态及护理对策

急诊病人发病较急,病情大多较重,来院后病人及家属治病心切,往往有这样那样的不良情绪,要么急躁,要么恐惧,要么焦虑,要么多疑等。作者从不同的角度谈谈不同急诊病人的心理状态及护理对策。     

急诊病人的心理护理体会

急诊科是医疗第一前哨,急诊工作直接关系到群众的生命安危,也是医院医疗技术水平的集中反映。随着现代医学的发展,在急诊工作中,不仅要提高专业技术水平,还要重视病人的心理护理,掌握病人的心理状态、情绪变化、性格特点等,使病人能够以正常心理状态积极配合医务人员的工作,笔者依据多年的急诊病人心理护理实践体验,现就急诊室如何做好对各类就诊病人的心理护理谈谈个人的浅见,并结合文献进行探讨如下。1对抢救病人的心理护理1.1有较强的应变能力在急诊病人中,大多数来急诊科就诊的患者表现为意外、突然、缺乏心理准备,且多数是各种原因所致…     

浅谈急诊病人的心理护理

在以往的急诊工作中,为及时挽救患者的生命,医护人员往往只注重采取积极有效医疗护理措施,而忽略了病人的心理护理.此时病人处于高度紧张的状态,往往因不安、焦虑、恐惧而加重病情,或产生消极、悲观的心理而不配合医护人员,影响治疗,贻误病情.此时,若进行良好的心理护理,缓解患者紧张不安的情绪,减少不良心理因素,使其树立信心,不仅有助于患者和医护人员之间的配合,还可以提高急救效果,使患者转危为安.因此,加强急诊病人的心理护理是急诊护理工作中一个非常重要的内容.本文就急诊患者的心理护理浅谈一下在日常急诊工作中的心得体会.     

对86例急诊病人心理疏导及方法

目的 降低病人的紧张恐惧心理.方法 通过对不同的急诊病人存在的心理状况进行主动、随机分析和交流法.结果 能把握病人的心态,稳定患者和家属的情绪,积极配合治疗,减少医患纠纷.结论 心理护理可缓解急诊病人恐惧和紧张情绪,从而使医患之间产生信任感,正确对待疾病,主动配合治疗,使急诊抢救工作能够顺利进行.     

急诊病人与医护人员的关系初探

笔者在临床工作实践中对急诊病人及其家庭的心理状态进行了观察并对如何处理好急诊医患关系探讨如下。 1 急诊病人及其家属的心理急诊病人来院就诊常渴求得到重视和尊重,为此,病人及其家属或同事极易表露病人的身份,或找     

重症急诊病人的心理护理临床研究

目的对重症急诊病人的心理特点及其对应的心理护理措施进行研究。方法对我院2008年2月至2010年2月期间102例重症急诊病人心理行为进行分析,对患者实施心理护理干预措施。结果根据病人不同的心理特点,给予合适的心理支持、疏导及疾病宣教,可以缓和患者的紧张情绪,有助于患者的治疗。结论分析重症监护患者心理变化,积极实施科学合适的心理护理,对提高病人的治愈率,降低病死率具有重要的作用。     

浅析急诊患者的心理护理

心理护理是现代医疗模式的一个重要组成部分,是保护病人的身心健康,达到最好的治疗效果的必要措施。急诊病人由于发病急、病情重、快速变化、在缺乏足够的准备下突然生病,加上不熟悉医院环境和疾病。病人可能产生紧张、焦虑、恐惧、愤怒的感觉。因此对急诊病人进行合理的心理护理,是至关重要的。     

浅谈急诊病人的心理护理

1 抢救病人的心理护理1.1 外伤病人的心理护理在急诊病人中,大多数是因各种不同原因所致的外伤病人,且多有伤口和出血,使人感到     

对急诊手术病人心理特点及护理的体会

手术室是一个特殊的环境,心理护理至关重要.手术病人术前普遍存在紧张、焦虑、恐惧心理反应,而急诊手术病人心理更是处于高度应激状态.大量临床实践表明高度责任感、良好的护患关系是一切心理治疗成功的保证[1].此时对急诊病人进行良好的心理护理,在有限的时间里与病人感情交流,提高病人对手术的心理承受能力,对手术顺利进行起关键作用.     

全科护理用于急诊病人护理的效果观察

急诊病人的护理效果中需要明确实际全科护理的基本需求特点,提出符合急诊病人护理的效果观察分析要求,充分的研究全科护理相关理论知识内容,明确实际急救技术方案,及时进行沟通分析,明确实际心理素质的变化过程,及时提升全科护理人员的专业素质水平,保证对于急诊病人的有效专业护理工作.本文将针对全科护理人员的急诊护理效果进行分析,充分研究全科护理的整体效果观察水平,依照实际需求,准确的分析提升急诊病人护理的效果方式和观察标准,不断提升全科护理人员的急诊护理过程.     

心理护理在急诊抢救中的应用体会

急诊病人多数起病急、病情危重,需要在最短的时间内采取最有效的措施进行救治,以保存生命、缓解急性发作的症状,最大限度地解除病人的痛苦.但是受旧有生物医学模式的影响,使得部分医护人员只重"疾病"不重"人",认为"急诊工作就是争分夺秒抢救病人生命",对心理护理的重要性认识不足,觉得心理护理无关紧要.事实上,急诊病人由于发病急,或病情危重,使得他们的问题更多、心理更加脆弱.如强烈的负性情绪会引起机体一系列的应激反应,表现为心跳加快、呼吸急促、血管收缩、血压升高、肌肉紧张、手足发冷、睡眠障碍等,让医务人员对患者病情的判断带来不利影响.情绪过于激动,常常会使病情加重[1],有时还会让患者或者家属不配合而延误抢救,妨碍抢救工作的顺利进行.因此如何在急诊抢救中做好患者及家属的心理护理亦是我们不得不面对的课题,笔者通过多年来的工作经验,总结出在急诊抢救中心理护理的几点体会,供同道参考.     

急诊患者家属的心理需求调查及应对措施研究

目的调查急诊患者家属的各项心理需求,分析其特点,探讨相应应对措施。方法对自2010年6月到2012年12月本院急诊室收治的急诊病人家属发放调查表（200份有效）,分析其心理需求特点。结果一般急诊病人的家属心理需求显著低于重症病人家属（P＜0．01）;男性家属的心理需求明显低于女性家属（P＜0．05）;自费与公费急诊病人家属间的心理需求差别较小（P＞0．05）;家属心理需求的高低还与其年龄、文化水平有关。结论分析急诊患者家属的各项心理需求特点,开展应对护理措施,可有效达到满足病人家属心理需求的目标,为病人提供最好的治疗环境,助其尽快痊愈。     

儿科急诊病人就诊状况调查分析

小儿处于不断生长发育的过程中,不论在解剖、生理、营养、代谢、免疫、病理、心理等方面,还是在疾病发生、发展、临床表现、治疗、护理、预后、预防等方面,均与成人有许多不同之处.现将我院儿科急诊病人就诊状况报告如下.     

浅谈基层医院护理工作压力与解决方法

1造成护理工作压力的几个因素 1.1工作负荷大造成护士的心理压力 工作负荷大是护理工作压力最重要的因素.如果职业女性在自己职业生涯中一直承担的工作负荷超出自己的能力范围,长时间处于超负荷的情况下运转,会导致和影响人的心态和生活状态.例如,长期在急诊科工作的护理人员,不断进行各种急诊病人的抢救和护理,这就要求护士不但要掌握全科护理知识及技术操作,还要突出专科护理特点.     

急诊护患关系沟通技巧探讨

急诊是医疗工作的前沿,急诊病人病情复杂危急,发展迅速,突发事件多,心理准备少,角色转换慢,病人及家属的心态和求医心理复杂多样.急诊护患关系的特点是建立时间短,要求高,矛盾多.急诊是引发医疗纠纷的隐患之地.建立良好的护患关系有利于急诊科医疗护理工作的有效开展.……     

16例中风病人恢复期心理护理体会

针对每个病人的不同心理状态做好心理护理,帮助病人摆脱或消除各种压力,恢复心理平衡,使其保持有利于治疗的最佳状态,这是现代护理模式转变后护理工作中的一项重要内容和宗旨.为了适应现代医学的发展,多年来笔者对中风恢复期病人进行了心理调查,并运用中西医结合方法,在心理护理上进行了有效的尝试.     

对急诊病人进行健康教育时遇到的问题与对策

急诊病人因病情急、危、重,在护理人员在对其进行健康教育的过程中,会因宣教方法、时间、地点及病人、家属的配合程度,出现不同的效果.良好的健康教育会促进医患关系,拉近医患距离;相反,会产生各种纠纷,加重病人心理负担,耽搁治疗的最佳时机.通过对大量急诊病人及从事急诊工作的医护人员进行调查,了解对急诊病人进行健康教育时遇到的问题及解决方法,总结如下.