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目的:探讨自我效能教育对永久性肠造口患者自我护理能力的影响。方法:选取 2014年4月至2015年4月收治的经病理证实为直肠癌且行Miles术患者80例,其中2014年4-9月收治40例作为对照组,2014年10月至2015年4月收治40例作为观察组。对照组患者接受围手术期造口常规健康教育;观察组患者在常规健康教育基础上,自术前2 d实行自我效能教育。2组患者均在术前1 d、术后7 d、出院当天采用自我护理能力实施量表(Exercise of Self-Care Agency,ESCA)、一般自我效能感量表(General Self-Efficacy Scale,GSES)进行测评。结果:术前1 d,2组患者ESCA和GSES评分差异均无统计学意义(P>0.05)。术后7 d和出院当天观察组患者ESCA和GSES评分均明显高于对照组(P<0.01)。结论:自我效能健康教育可提高永久性肠造口患者自我护理能力,有助于提高患者生活质量,值得临床推广。 相似文献
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目的:探讨永久性肠造口患者常见的心理问题以及心理护理方法,为永久性肠造口患者的护理提供参考。方法:回顾性总结分析我院在2010年1月至2012年12月期间收治的60例永久性肠造口患者临床病例资料,按照不同入院时期将患者分为观察组和对照组,对照组患者进行常规护理,观察组患者在常规护理的基础上进行心理护理干预,总结两组患者的心理状态以及治疗效果。结果:两组患者护理前焦虑和抑郁评分差异无统计学意义(P0.05);两组患者护理前后焦虑和抑郁评分相比,差异具有统计学意义(P0.05);心理护理干预1个月后,观察组患者焦虑和抑郁评分低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:在常规护理的基础上进行心理护理干预能够有效缓解患者的焦虑、抑郁等不良负面情绪,能够有效改善患者治疗后生活质量,提高治疗效果。 相似文献
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目的 探讨延续护理在永久性肠造口患者中的应用效果.方法 选取2011年3月—2016年6月我院接收的83例永久性肠造口患者,随机分为对照组42例和观察组41例.对照组实施常规护理措施,观察组在常规护理基础上采用延续护理,观察比较2组患者的自我护理能力及出院后1个月、3个月、6个月造口知识掌握情况.结果 观察组自我护理能力各指标评分均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组出院后1个月、3个月、6个月造口知识掌握评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 对永久性肠造口患者应用延续护理,可有效提高患者的自我护理能力和对造口知识的认知水平. 相似文献
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目的:探讨心理因素对永久性肠造口患者的影响以及心理护理在改善永久性肠造口患者心理状况的应用。方法:对我院18例直肠癌行永久性肠造口术的患者实施术前术后心理康复护理措施。结果:心理护理的效果明显,永久性肠造口患者的心理状况明显改善。结论:对永久性肠造口患者实施术前术后的心理护理对改善患者的不良的心理因素具有重要的临床意义,值得推广应用。 相似文献
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肠造口手术改变了正常的排泄途径,使患者自我形象紊乱,表现出对自身价值的质疑,贬低自身健康水平和能力,逃避社会活动~[1],心理健康状况下降~[2],严重影响了患者的生活质量。因此提高造口者的身心健康水平是急待解决的问题。自我效能是一种个体对自己执行某一特定行为的能力大小的主观判断,即个体对自己执行某一特定行为并达到预期结果的能力的自信心~[3]。相关研究显示~[4-5],自我效能通过调节和控制行为,缓解感 相似文献
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目的:评价自我护理管理能力在提升永久性结肠造口患者生活质量方面的效果。方法选择2011年9月-2013年9月在绵阳市中心医院接受永久性结肠造口治疗的96例患者,对其自我护理管理能力与生活质量进行问卷调查,并分析结果。结果96例患者的自我护理管理能力总得分为(109.1±21.87)分,所有患者中31.25%患者的自我护理管理能力处于高等水平,66.67%患者处于中等水平,其余2.08%的患者处于低等水平。患者的生活质量低于欧洲癌症研究治疗组织所推荐的生活质量水平。患者的自我护理能力与患者生活质量呈正相关(r=0.785,P〈0.05)。结论永久性结肠造口患者的自我护理管理能力与生活质量密切相关,自我护理管理能力在提升永久性结肠造口患者的生活质量方面具有积极的效果,临床应努力提高患者的自我护理管理能力,以有效改善其生活质量。 相似文献
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目的:分析临床对直肠癌肠造口患者实施护理干预的效果。方法:选择100例患者,分为对照组与干预组,对照组患者主要采用常规护理,干预组主要实施护理干预,并观察两组护理效果。结果:干预组患者住院时间为(28.4±3.1)d,对照组为(34.5±2.2)d,干预组患者的住院时间明显短于对照组(P<0.05)。同时干预组并发症发生率、死亡率明显小于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:护理干预在直肠癌肠造口患者护理中应用效果显著,可行性高,值得临床推广使用。 相似文献
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《中国民康医学》2019,(8)
目的:观察延续护理对直肠癌术后永久性肠造口患者的影响。方法:回顾性分析2017年1月至12月的100例直肠癌术后永久性肠造口患者的临床资料,按照护理方式的不同将其分为对照组和观察组各50例。对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予延续护理。比较护理前后两组自我护理能力及心理状态的变化情况、护理满意度、造口并发症发生情况。结果:护理后观察组自我护理技能、自护责任感、自我概念及健康知识水平评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);护理后观察组抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为98.0%(49/50),明显高于对照组的80.0%(40/50),差异有统计学意义(P<0.05);两组并发症发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:延续护理应用在直肠癌术后永久性肠造口的患者中,可明显提高患者的自我护理能力,缓解其负性情绪,提高护理满意度。 相似文献
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目的 延续性护理干预对肠造口手术患者自我护理能力及并发症的影响.方法 选取本院2016年2月~2017年2月本院治疗的肠造口患者82例为研究对象,按照随机数表法将其分为两组,各41例.两组均实施肠造口手术治疗,对照组行常规护理,观察组在对照组基础上行延续性护理干预.比较两组自我护理能力及并发症发生率.结果 观察组自我概念(19.57±3.68)分、自我责任感(17.69±4.01)分、自我护理技能(28.68±5.08)分、健康知识水平(47.89±2.35)分,对照组自我概念(17.35±3.56)分、自我责任感(15.88±3.97)分、自我护理技能(26.25±4.98)分、健康知识水平(45.07±6.98)分,观察组自我概念、自我责任感、自我护理技能、健康知识水平评分均比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症3例(7.32%),对照组并发症12例(29.27%),观察组并发症发生率比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05).结论 延续性护理干预可有效提高肠造口手术患者自护能力,并减少并发症的发生,提高患者生活质量. 相似文献
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为探讨护理干预对永久性造口患者生活质量提高的影响,拟从永久性造口患者的生活现状与影响患者生活质量的因素以及护理干预对患者生活质量的影响三个方面进行综述分析,以便护理人员有针对性的、合理的实施护理干预,进而最大程度的为永久性造口患者生活质量的提高提供科学依据。 相似文献
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《中国现代医生》2021,59(30):172-175
目的 探讨自我效能模式在提升肠造口患者自我管理能力中的应用效果。方法 选择2019 年1 月至2020年6 月于湖州市中心医院行手术治疗的肠造口患者120 例,根据对数表法将其分为两组,干预组和对照组各60 例。对照组患者给予常规护理,干预组在常规护理的基础上应用自我效能模式。比较两组患者自我管理能力、自我效能水平[造口自我效能量表(SSES)]、心理状态[焦虑、抑郁自评量表(SAS、SDS)]及生活质量(EORTCQLQC30)。结果 干预前,两组患者自我管理能力、自我效能水平心理状态及生活质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,干预组患者我自我管理能力评分及自我效能水平评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,干预组患者焦虑、抑郁症状评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,干预组患者生活质量评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 自我效能模式可有效提升肠造口患者的自我效能水平、自我管理能力及生活质量,同时可以缓解患者焦虑、抑郁症状,值得临床推广。 相似文献
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目的 调查肠造口术后自我感受负担情况,并分析与自我效能及生活质量相关性以及影响因素。 方法 采用便利抽样法选取2016年1月-2017年6月在宁波市鄞州人民医院外科接受造口术的151例患者,用自行设计的一般资料调查问卷、健康促进策略量表、造口生活质量问卷,对肠造口术后患者进行研究。共发放问卷160份,有效问卷151份,有效率为94.38%。对数据进行统计学分析,用均数、标准差、频数和频率等描述造口患者一般资料,用t检验、方差分析进行单因素分析,用Pearson相关分析法对SPB、自我效能和生活质量进行统计分析。将有统计学意义的变量作为自变量引入回归模型,进行多重线性回归分析。 结果 肠造口患者术后自我感受负担得分(39.64±8.83)分,处于中等水平,50.3%的患者为高水平。SPB与自我效能和生活质量均为负相关关系,相关系数r分别为-0.441、-0.459(P<0.05)。多重线性回归分析结果显示,文化程度、粪便泄漏散发臭味频率、自我效能为自我感受负担的影响因素。 结论 肠造口患者术后自我感受负担较为严重,护理人员应鼓励患者采取积极地面对困难与挑战,主动学习造口护理技能,更多地与他人进行交流。同时更加关注文化程度较低的患者,最终提高患者生活质量。 相似文献
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《吉林医学》2019,(3)
目的:探究多元化延续性护理在永久性肠造口护理中的应用。方法:对2016年5月~2017年7月期间60例永久性肠造口患者进行资料回顾,将其按入院时间分为两组,2016年5月~2016年10月期间接受常规围术期护理的30例患者作为对照组,2016年11月~2017年7月期间接受多元化延续性护理的30例患者作为观察组,比较两组患者对肠造口护理掌握程度、肠造口并发症发生率、患者生活质量以及焦虑抑郁情绪等。结果:观察组患者对于造口护理知识掌握程度明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者并发症发生率(10.00%)少于对照组(70.00%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者生活质量以及焦虑评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:为永久性肠造口患者进行多元化延续性护理可以提高护理满意度,减少并发症发生等,值得推广。 相似文献
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目的 调查乡村永久性肠造口患者出院后的造口情况,为提高肠造口患者生活质量提供依据.方法 采用造口门诊复查、电话回访、家庭访视、造口联谊会的方式,对36例因各种肠道疾病实施永久性肠造口患者进行问卷调查.结果 出现造口并发症有25例(69.4%),其中造口周围皮炎12例,造口旁疝10例,造口脱垂、造口水肿、造口局部肿瘤复发各1例.能完全进行造口自我照顾28例(77.8%),每天用于造口护理的时间小于30 min占44.4%,平时不用造口袋3例占8.3%,只有6.1%使用质量好的两件式黏贴造口袋.结论 对乡村永久性肠造口患者需给予更有针对性的支持和帮助. 相似文献
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王玉珍 《齐齐哈尔医学院学报》2004,25(4):455-455
肠造口有三种:结肠造口、回肠造口及尿道造口,其中以结肠造口最多见。以往人们仅对肠造口的手术技术及防治术后并发症加以注意,而对肠造口护理不甚关心、重视。近年来国内外对肠造口护理越来越注重。在国外有专职的肠造口的治疗师及护士,不断设计出多种新型的肠造口器材,且有防 相似文献
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《皖南医学院学报》2019,(6):603-606
目的:探索规范化延续性护理模式对永久性肠造口患者自我护理能力的影响。方法:选取弋矶山医院120例永久性肠造口患者为研究对象。实验组采用规范化延续性护理模式,对照组给予常规护理,每组60人。于出院时、出院后1个月及3个月,收集两组患者自评造口自理状态、自我护理能力测评得分及造口并发症发生情况相关资料。结果:共110例完成研究。实验组出院后3个月自评造口自理状态优于对照组(P<0.05),出院后1、3个月自我护理能力测评总分高于对照组(P<0.05),至出院后3个月造口并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:基于规范化延续性护理模式的永久性肠造口患者护理方案,提高了患者术后早期的自我护理能力,降低了造口并发症的发生率。 相似文献