临床护士组织气氛感知与心理授权的相关性分析

目的：研究护士组织气氛感知与护士心理授权的相关性。方法整群随机抽取某医院临床护士190名进行护士组织气氛感知与心理授权问卷调查,探讨护士组织气氛感知与护士心理授权水平及两者的相关性。结果共发放问卷190份,有效问卷161份,有效回收率84．73％。护士组织气氛感知总分为（3．35±0．46）分,心理授权总分为（3．83±0．30）分,护士组织气氛感知处于中等偏上水平,心理授权处于中等水平;护士组织气氛感知及各维度与心理授权及各维度均相关（r＝0．13～0．63,P＜0.05）,其中护士组织气氛感知中资源保障与心理授权相关系数最大（r＝0．63）。结论护士组织气氛感知影响护士心理授权,建议管理者可以通过改善医院硬件和软件设施,加强医院内涵建设,营造良好医院组织氛围,进而提高护士心理授权水平,更好稳定护理队伍,促进护理事业发展。     

护士组织气氛、心理授权与职业倦怠的关系研究

目的研究护士感知的组织气氛、心理授权对其职业倦怠的影响,并建立其关系模型。方法采用护士组织气氛感知量表、心理授权量表和职业倦怠量表对639名护士进行调查。结果护士感知到的组织气氛总均分为(2.77±0.50)分;心理授权总均分为(3.49±0.51)分;职业倦怠中情感耗竭得分为(25.83±9.42)分,去人格化得分中位数为9分,低个人成就感得分为(28.30±8.17)分。组织气氛和心理授权对情感耗竭及去人格化均有显著的直接影响;且组织气氛能通过心理授权的中介作用,间接影响情感耗竭及去人格化。组织气氛对低成就感没有直接影响,但可通过心理授权间接影响低成就感。结论从组织层面采取措施,提高组织气氛,特别是充分信任护士、授权护士,能有效降低护士的职业倦怠,改善护理服务质量。     

护士心理授权与创新能力相关性研究

[目的]探讨护士心理授权与个人创新能力的关系,为护理管理者制定提高护士创新能力策略提供参考。[方法]采用心理授权量表、个人创新能力量表对上海市356名注册护士进行调查。[结果]护士心理授权得分为(42.57±3.95)分,创新能力得分为(42.77±5.25)分,护士心理授权与创新能力呈正相关。[结论]护士心理授权、创新能力均为中等水平,提高护士心理授权可以改善护士个人创新能力。     

护士心理授权与工作倦怠的相关性研究

目的探讨护士心理授权与工作倦怠的相关性。方法选取湖北省襄阳市3所三级甲等综合性医院的437名护士,采用心理授权量表、工作倦怠量表进行调查。结果分层回归表明,心理授权所解释工作倦怠的方差变异量,在情感衰竭、去人格化以及个人成就感3个维度分别为20．2％、13．9％、19．2％,心理授权中的工作意义对情感衰竭、去人格化以及个人成就感3个维度都有显著预测作用,自我效能和工作影响对个人成就感维度有显著预测作用,自主性对情感衰竭维度有显著预测作用。结论心理授权能够有效预测护士工作倦怠,提高护士心理授权水平,对于有效缓解护士工作倦怠具有重要作用。     

护士组织气氛与护士职业认同的相关性研究

目的探讨三级甲等综合性医院的护士组织气氛和护士职业认同的相关性。方法采用护士组织气氛感知量表和护士职业认同评定量表,对天津市某大型三级甲等综合性医院的护士进行问卷调查,并对结果进行相关性分析。结果护士组织气氛得分(111.83±20.15)分,处于中等偏上水平;护士职业认同得分(103.40±17.90)分,处于中等水平。护士组织气氛各维度与护士职业认同均存在显著正相关(P0.01)。结论建议护理管理者完善护理支持系统,创建公正、和谐的护士组织气氛,提高护士地位,提升护士职业认同水平。     

护士心理授权与离职意愿相关性研究

[目的]分析护士的心理授权与离职意愿相关性。[方法]采用心理授权量表、离职意愿量表对437名护士进行问卷调查,并对结果进行相关性分析。[结果]护士心理授权处于中等水平,护士离职意愿处于较高水平,心理授权总分以及工作意义、自主性、工作影响3个维度与离职意愿总分呈负相关(P<0.01)。[结论]护理管理者应重视心理授权,提高护士工作场所心理授权水平,降低其离职意愿,稳定护理队伍。     

护士心理授权与工作满意度相关性研究

目的:研究护士心理授权与工作满意度的相关性。方法:分层随机抽取3家医院200名临床护士进行心理授权与工作满意度的问卷调查,探讨护士心理授权水平与工作满意度之间的关系。结果:发放问卷200份,收回有效问卷184份,有效回收率92.0%。护士心理授权感知及工作满意度均处于中等水平,心理授权及各维度与护士工作满意度及其各维度均相关,其中工作影响对工作满意度影响最大。结论:建议重视对护士有效授权的感知,创造有助于形成护士心理授权的环境,提高护士的工作满意度和促进护理的专业发展。     

护士职业倦怠与心理授权的相关性

目的探讨心理授权对护士职业倦怠的影响,为采取针对性措施预防护士职业倦怠提供参考。方法采用便利抽样法于2012年3月选取北京市某三级甲等医院国际医疗部的73名护士进行问卷调查,内容包括护士职业倦怠量表、心理授权量表以及一般人口学资料。结果被调查护士存在着中度的职业倦怠,对心理授权的认知处于中等水平;护士职业倦怠与心理授权呈负相关(P0.01),且心理授权是护士职业倦怠的独立保护性因素。建立的多元回归方程为:护士职业倦怠=0.25×工作环境+0.79×人格特征-0.18×心理授权-0.59。结论护理管理者在为护士营造良好的工作环境、优化员工特征与岗位匹配的前提下,应给予护士更多的自主决策权,增强护士的自我效能感、工作意义感及自主性,从而减轻职业倦怠的发生。     

护士心理授权与工作满意度相关性的研究

[目的]调查护理人员心理授权和工作满意度的状况,同时进一步探讨两者之间的关系,为护理管理者采取有针对性的管理措施提供理论依据,提高护士心理授权水平,增强护士的工作满意度。[方法]抽取长春市某三级甲等医院的511名临床在岗护士进行调查。[结果]被调查的护士心理授权得分为(43.28±6.34)分,满意度得分为(123.39±15.31)分,均处于中等水平;护士心理授权的总得分及其4个维度都与护士满意度呈正相关。[结论]不同护士的心理授权水平以及满意度状况不同,护士心理授权水平和工作满意度状况密切相关,提高护士本人对心理授权的感知,有利于调动护士的积极性,增强护士工作满意度。     

护士创新行为与护士组织创新氛围及心理弹性的相关性研究

[目的]了解临床护士创新行为、组织氛围和心理弹性的现状,探讨护士创新行为与护士组织创新氛围及心理弹性之间的关系。[方法]2018年3月,采用方便抽样的方法,选取武汉市某三级甲等医院临床护士497名作为研究对象,采用护士创新行为量表、护士组织创新氛围量表和护士心理弹性量表进行调查。[结果]临床护士创新行为总均分为(3.09±0.64)分,组织创新氛围总均分为(3.36±0.50)分,心理弹性总均分为(2.32±0.56)分,处于中等水平。护士创新行为在学历、职称、职务、聘用方式和是否发表论文/申请专利或课题等方面差异有统计学意义(P0.05)。组织创新氛围和心理弹性与护士创新行为呈正相关(r值为0.293,0.156)。经多层逐步回归分析发现,职务、职称、有无发表论文/申请专利或课题、组织创新氛围、心理弹性影响护士的创新行为。[结论]护理管理者应当注意完善护士培训体系,提高护士的学历层次,加大对护士科研管理的力度,营造护士创新的氛围,提高护士的心理弹性,提升护士的创新行为。     

合同制护士心理授权与离职意愿的相关性研究

目的：分析合同制护士的心理授权、离职意愿状况及两者的相关关系,以降低离职率,稳定护理队伍。方法：采用心理授权量表、离职意愿量表对泰安市某“三甲”综合医院的398名合同制护士进行问卷调查。结果：合同制护士心理授权处于中等水平,总均分为（3.63±0.44）分,离职意愿得分为（2.79±0.52）分,处于较高水平;多元回归分析结果显示,心理授权的工作意义、工作影响2个维度及年龄、工作年限是离职意愿的影响因素（P〈0.05）。结论：护理管理者有必要重视护士心理授权,提高护士工作场所心理授权水平,稳定合同制护士队伍,降低其离职意愿,提高护理服务质量。     

儿科护士组织气氛与工作沉浸的相关性研究

[目的]对儿科护士感知的组织气氛与工作沉浸的相关性进行研究。[方法]应用护士组织气氛感知量表和护士工作沉浸问卷对131名儿科护士进行调查,应用多元逐步回归分析、相关分析法探讨两者之间的关系。[结果]儿科护士工作沉浸和组织气氛得分均处于中等水平,组织气氛与工作沉浸呈正相关(P <0.01);管理支持、团队行为、资源保障、质量管理是工作沉浸的重要预测变量。[结论]护理管理者应采取有效措施提高组织气氛,以提升护士的工作沉浸水平。     

护士感知诚信领导、心理授权与创新行为的相关性

[目的]探讨三级甲等综合性医院护士感知诚信领导、心理授权与创新行为的关系,并分析心理授权在诚信领导与护士创新行为间的中介作用。[方法]采用诚信领导问卷、心理授权量表和护士创新行为量表对山东省7所三级甲等综合医院909名注册护士进行问卷调查。[结果]护士感知护士长诚信领导得分为(4.05±0.67)分,心理授权得分为(3.87±0.53)分,护士创新行为得分为(3.25±0.65)分;诚信领导与护士创新行为呈正相关(P0.01),诚信领导与心理授权呈正相关(P0.01),心理授权与创新行为呈正相关(P0.01),心理授权在诚信领导与护士创新行为间起中介作用。[结论]护理管理者在今后的工作中应采取积极有效的措施,提高护士长诚信领导行为,促进护士的心理授权,从而有效提升护理人员的创新行为。     

护士心理授权和工作绩效的相关性研究

[目的]探讨护士心理授权与工作绩效之间的关系。[方法]运用一般情况调查表、心理授权量表和工作绩效量表对540名护士进行问卷调查,并对所有数据进行统计学分析。[结果 ]护士心理授权得分为3.47分±0.45分,工作绩效得分为2.89分±0.23分,均处于中等水平;不同学历、职称护士的心理授权感知水平及工作绩效比较,差异具有统计学意义（P〈0.01）;心理授权与工作绩效呈显著正相关（r=0.437,P〈0.01）,自我效能、工作意义、自主性及工作影响与工作绩效呈正相关（P〈0.01）。[结论]护士心理授权感知程度和工作绩效均处于中等水平;学历越高,职称越高,护士的心理授权水平及工作绩效越高;心理授权影响工作绩效,管理者应注重提高护士心理授权感知水平,从而提高工作绩效。     

护士心理授权状况与工作倦怠的相关性分析

目的：了解护士的心理授权现状和工作倦怠情况,分析两者间的相关性,探索预防和降低护士工作倦怠的新对策。方法整群抽取广州5家三甲医院的临床护士203人,采用心理授权量表及工作倦怠量表进行调查。结果护士的心理授权感知得分（4．75±0．67）分,为中等水平;其中自我效能得分最高为（5．34±0．73）分,工作影响得分最低为（3．64±0．11）分;护士有较严重的工作倦怠,其中个人成就感丧失维度（3．83±0．62）分,情绪枯竭维度（2．96±0．81）分,去人格化倾向维度（1．89±0．84）分;护士心理授权感知与工作倦怠关系密切,与情绪枯竭、去人格化倾向、个人成就感各维度呈负相关（r值分别为－0．436,－0．366,0．514;P＜0．01）。结论临床护士的心理授权处于中等水平,临床护理管理者应加强护士对心理授权的感知,以降低工作倦怠感的产生。     

三级甲等医院护士心理授权与组织承诺及离职意愿的相关性分析

离职意愿是指个体在一定时间内变换工作的可能性,对实际离职行为具有很好的预测性,有学者建议用离职意愿来替代实际离职行为[1].目前我国乃至全世界护理行业一直面临着护理人员离职率高的严重问题,护理人员处于持续短缺状态[2].组织承诺体现了员工对组织的责任感和义务感,是组织稳定的态度,是凝聚员工的重要手段,是检验员工对组织忠诚程度的指标[3].有研究显示,组织承诺是最强和最直接影响离职意愿的变量[4].心理授权是个体对授权实际的一种内心体验或认知状态[5],心理授权对于员工的工作态度、工作行为、离职意愿、工作绩效等结果变量有预测作用[6].本文通过调查护士心理授权、组织承诺及离职意愿现状,分析三者相互关系,探讨心理授权、组织承诺、离职意愿的相互影响,旨在为临床护理管理者降低护士离职率提供参考依据,现报道如下.     

急诊科护士感知组织气氛与工作投入的相关性研究

目的 探讨急诊科护士的感知组织气氛和工作投入现状,并分析两者之间的相关性.方法 通过方便抽样抽取广州地区180名急诊科护士进行网上电子问卷调查,使用的调查工具包括一般资料收集表、组织气氛感知量表和工作投入量表.采用均数±标准差、频数和构成比、中位数和四分位间距进行统计描述;单因素分析采用独立样本t检验、单因素方差分析和Spearman等级相关分析;采用多重线性回归分析探索一般资料、感知组织气氛与工作投入之间的关系.结果 急诊科护士的工作投入得分为(46.36±13.28)分,感知组织气氛得分为(109.69±17.39)分.多重逐步线性回归结果显示:年龄越大的护士(B=0.515,e=0.002),工作投入程度越高;感受组织气氛中的团队行为维度(B=0.128,P=0.046)和管理支持维度(B=1.257,P＜0.001)得分越高,工作中投入程度越高.结论 广州地区三级甲等医院急诊科护士的感知组织气氛和工作投入情况都处于中等水平,通过干预仍有较大的提升空间.建议加强科室人文建设,在加强护士的感知团队行为得分的基础上,继续加强对急诊护理工作的管理支持,包括鼓励员工参与到科室建设和发展的决策中,给予护士工作及时的激励和肯定,提高护士在组织中被理解、被尊重、被认可的感知水平.     

心理授权在临床护士组织氛围与护士创新行为间的中介效应

目的探讨心理授权在临床护士组织氛围与护士创新行为之间的中介效应。方法采用心理授权量表、护理组织氛围量表、创新行为量表对3所三级甲等医院1 200名护士进行问卷调查。结果临床护士的心理授权与组织氛围及创新行为呈正相关(P0.01);组织氛围与创新行为呈正相关(P0.01);组织氛围对创新行为的解释变异量为1.2%,心理授权对创新行为的解释变异量为1.5%。组织氛围对创新行为直接效应为0.34,间接效应为0.04,总效应为0.38。结论组织氛围与心理授权对护士创新行为有一定的预测作用,心理授权在组织氛围与创新行为的关系中起到中介作用。     

护士心理授权水平与工作满意度的相关性分析

目的：了解三甲医院护士心理授权水平及工作满意度状况,探讨两者的相关性。方法采用心理授权量表和护士工作满意度问卷,对河南省某三甲医院200名护士进行调查分析。结果护士心理授权总分（43．36±7．55）分,其中各维度得分从高到低依次为自我效能（12．12±1．76）分、工作意义（11．44±2．31）分、自主性（10．67±2．51）分、工作影响（9．13±2．79）分;工作满意度总分为（133．87±14．43）分;心理授权水平与工作满意度呈正相关（ r＝0．518,P＜0．01）。结论护士的心理授权处于中等水平,与工作满意度呈正相关,提示采取有效的授权措施,可提高护士的工作满意度,稳定护理队伍。     

护士结构授权与心理授权的关系

目的调查护士结构授权和心理授权水平,分析两者之间的关系,为护理管理者改善护士工作环境、提高管理效率提供依据。方法采用问卷调查法,对上海市2所综合医院的206名护士的工作效能与心理授权情况进行调查。结果护士结构授权总分为(17.42±3.059)分,处于中等水平;心理授权总分为(3.49±0.583)分,处于中等偏上水平;结构与心理授权呈显著正相关(P<0.01);结构授权中的正式权力、信息和非正式权力是护士心理授权的预测变量(P<0.01)。结论我国护士结构和心理授权水平还有待于进一步提升;本研究建立的心理授权多元线性回归模型基本反映了其与结构授权之间的相互关系;提示护理管理者需注重创造结构性授权环境,注重信息传达与提高护士正式与非正式权力,从而提高护士心理授权水平,稳定护士队伍,提高护士工作效率和护理质量。