浅谈神经科护士的素质

随着医学模式的转变以及人们对健康服务需要的提高 ,对护士素质的要求也越来越高。护士除了具备良好的业务技术水平外 ,还必须具备良好的心理素质和自我修养 ,才能适应社会需要。众所周知 ,护理工作肩负救死扶伤的神圣责任 ,是直接为病人服务的前哨。作为神经科护士的一员 ,除了具备机智、灵活、自信外 ,还必须在紧急情况下充分发挥自己的聪明才智 ,行动迅速 ,一丝不苟 ,否则就无法面对变化莫测的病人 ,失去护理病人的最佳时机。笔者从二十年的临床工作中体会到 ,护士除了具备应有的护理知识和技术操作技能外 ,还必须掌握好专科护理知识 ,现…     

提高护士自身素质促进护理学科发展

在工作中协调好人际关系 ,对医疗群体内部具有一定的凝聚力 ,从而最大限度地发挥医疗、护理功能和整体效益。１提高护士素质修养的必要性每个护士都希望自己具备良好的素质修养 ,也常常赞扬那些素质优良的同仁。素质修养是个人在思想、品德、理论知识、技术、技能等方面经过长期学习和实践所达到的一定水平 ,以及在待人处事方面逐渐养成的正确态度。随着护理事业的不断发展和护理模式的转变 ,护理工作的内容、范围和方法都有很大变化 ,不仅要救死扶伤 ,促进病人的康复 ,而且要为全人类的健康服务 ,因此 ,提高护士素质 ,加强职业道德教育势在…     

浅谈急诊科护士应具备的素质

素质不仅是人的一种心理特征,也是人所特有的一种实力,可分为先天与后天两方面。先天是机体天生的结构形态、感知器官和神经系统,特别是大脑结构和功能上的一系列特点;后天是指通过不断的培养、教育、自我修养、自我磨练而获得的一系列知识技能、行为习惯、文化涵养、品质特点的综合。提高护士素质,有利于护理质量的提高。笔者通过三十年的临床工作经验,谈谈急诊科护士应具备的素质。     

浅谈护士的素质

病人是护士工作的对象,护士是病人充分信赖的保护人。因此护士的素质是护理工作职业本身所要求具备的品质。所谓素质指的是护士通过培养、教育和自我修养、自我锻炼所获得的内在品质和精神面貌。护士素质基本要求有以下几个方面:     

浅谈护士的素质与能力

随着医学科学的迅猛发展和医护模式的转变,新的以人为本、人性化、专业化的护理模式正在成熟和完善。以人为本、构建和谐医、护、患新理念是医院实现新发展的新要求。因为,医院的护理工作已成为治疗疾病,患者早日康复的不可分割的重要组成部分。所以“医、护、患”的和谐尤为重要。护理工作的主要对象是患者,工作中如果出现的任何失误和差错都会给患者带来精神上的负担和肉体上的痛苦,甚至可危及生命。不断加强护理人员素质的修养和提高,是构建和谐医护患关系,提高医疗护理质量的重要保证。1护理人员应具备的素质护士被称为“白衣天使”,也是患者心中的保护神,护士的一言一行对患者的治疗和康复都起到至关重要的作用。素质是护理人员在护理实践中通过不断的培养、教育、自我修养、自我磨炼而获得的一些知识技能、文化涵养、品质特点的综合体现[1]。面对现代人群对健康需求的不同,对护理人员的素质要求更加严格和全面。1.1仪表端庄、举止文雅护士的外表形象代表一所医院的形象。在日常医疗服务工作中,护士接触来院人群和患者的时间最多,患者来院就医或住院首先接触的人是护士,护士的仪表、姿态以及言行、举止都直接影响患者对医院的信任度和认和感。所以,护士的基本形象素质应该是精...     

护士心理品质的自我修养

护士是人类身心健康的维护者,护士的责任已从医院护理扩展到社区、家庭的护理服务。而医学的进步,护理模式的转变,给护士提高了应该具备基本医学道德和高尚的心理品质才能胜任护理工作的重要问题。护士的心理品质是指职业所要求的品德与才能。良好的心理品质表现在认识态度、情感意志、言语行为和气质性格等方面,及能否给病人树立一个值得信任的形象,而这种品质的形成必须经过不断的培养、教育和自我修养、自我锻炼才能获得。     

护士心理品质的自我修养

护士是人类身心健康的维护者,护士的责任已从医院护理扩展到社区、家庭的护理服务.而医学的进步,护理模式的转变,给护士提高了应该具备基本医学道德和高尚的心理品质才能胜任护理工作的重要问题.护士的心理品质是指职业所要求的品德与才能.良好的心理品质表现在认识态度、情感意志、言语行为和气质性格等方面,及能否给病人树立一个值得信任的形象,而这种品质的形成必须经过不断的培养、教育和自我修养、自我锻炼才能获得.     

浅谈护士素质修养的重要性

护士是医院工作人员的重要组成部分，护士的素质修养是提高护理质量的关键。要做一名优秀的护理工作者，不仅要有娴熟的操作技能和丰富的理论知识，还必须运用社会学、心理学、伦理学等现代科学知识，努力提高政治思想、语言、行为、仪表、人际关系等方面素质修养。     

培育护士心理素质的方法探讨

护士良好的心理素质是做好医疗护理工作所必须具备的基本条件，是护士职业素质的基础。随着医学模式和护理模式的转变，对护士的职业素质提出了更高的要求。要切实做好护理工作，就应充分注意护士心理素质的培养，提高职业素质。     

文化关怀理论在护生临床教学中的探索

随着人们对健康需求的提高以及护理模式的转变,现代护理实践对护理人员提出更高的要求,护士除须具备精湛的护理技术和知识的同时,还须具备良好的职业态度和素质,以及护患之间良好的语言沟通能力及文化人文关怀的素质。     

儿科护士特殊素质要求

新的医学模式的转变使护理学的核心思想从单一的疾病护理向重视身心健康的整体护理拓展。作为一名儿科护士,不仅应该具备一般医务工作者的职业道德,而且还须达到儿科护士特殊的素质要求,只有这样,才能真正做好儿科护理工作。     

浅谈护士礼仪

随着医学模式的转变，整体护理已成为当今护理的新理念．作为一名新时代的护理工作者，不仅需要拥有丰富的医学理论知识和熟练的操作技能，而且还要不断提高自身素质，具备良好的职业礼仪修养。     

门诊护士应具备的基本素质

随着护理模式的转变以及护理范围的拓宽,21世纪的护理将面临日益扩大的工作领域。护理范围的扩大和工作重点的转变,对护士素质的要求也在改变,只有高素质的护士才能做好当今的护理工作。笔者认为门诊护士应具备如下素质。     

化疗科护士的素质要求探讨

探讨化疗科护士应具备的素质,帮助护士提高自身素质修养,为化疗患者提供高质量的护理,保证护理安全,提高护理质量。     

导诊护士应具备的语言修养

随着社会的进步,医学模式和护理观念的转变,护士除了要有过硬的专业技术,良好的护理素质和职业道德外,还要善于与患者沟通[1]。而沟通则离不开语言交流,语言可反映出一个人的文化素养和精神面貌,也是导诊护士的外在表现。它不仅会影响到导诊护士的人际关系,也会关系到导诊护士在患者心目中的形象。患者可以从导诊护士的语言修养中评价导诊护士及决定对其信赖的程度,因此,导诊护士的语言修养甚为重要。     

浅谈新形势下护士应具备的素质和能力

护理工作是医疗工作的重要组成部分。随着医学的飞速发展,医学模式的转变,人们生活水平的改善,自身素质和自我保护能力的提高,对护士的要求也越来越高。护士应具备以下素质和能力：高尚的职业道德,爱岗敬业,无私奉献精神,良好的心理素质,健康的体魄。熟练掌握护理学专业知识及操作技能,了解本专业国内、国外发展动态。具备严密观察病情的能力,良好的医护患关系及沟通、协调能力。科研能力,较强的法律意识。护士综合素质的高低直接影响到整体护理质量,影响医院的声誉。该如何为患者提供优质的护理服务,是我们目前面临的重要课题。     

浅析护士形象在护理工作中的重要性

随着现代医学模式的发展与转变,护理工作越来越觉得到人们的重视,一个合格的护士不仅要有扎实的护理学知识、精湛的技术本领、丰富的临床经验,而且要具备良好的职业道德,树立良好的护士形象.护士的整体形象直接影响着整个医院的形象,所以,护士形象在护理工作中的重要性是不可低估的.     

浅谈护士的知识修养

目的探讨护士的知识修养的培养以及在护理中的重要作用。方法回顾总结护士的知识修养的培养,高尚的医德修养建立以及在临床护理中的应用。结果随着现代医学模式的转变和人类健康观念的更新,护理工作已从过去的单纯的技术操作演变为有计划系统的身心护理。高尚的医德修养为基础,良好的知识修养尤为重要。结论扎实的理论知识、丰富的临床经验,熟练的技术操作,树立良好的形象,才能满足患者的各种需求,极大地提高护理质量和水平。     

门诊护理纠纷的原因分析及改进措施

针对门诊护理工作的特殊性,分析容易导致护理纠纷的常见原因,包括护士素质低,服务态度问题,护理观念陈旧,法律意识淡薄等,提示护士应提高自我保护意识,加强法律观念,强化服务理念,培养职业道德修养和综合素质,转变护理观念,以建立稳定的高素质的门诊护理队伍,真正提高医院门诊护理工作的整体质量,有效减少了护理纠纷的发生。     

浅谈精神科护士工作压力与自我调整措施

随着医学模式的转变,护理工作范畴的不断扩大。精神科护理工作不再是简单的看好患者不出事,而是要求＂以患者为中心＂,以＂人＂为本的全方面人文护理,这就要求护理人员不仅要掌握规范的专业技术,还必须具备良好的职业素质。丰富的人文知识和健康的心态。由于精神科护理服务对象的特殊性,致使护士经常处于精神高度紧张状态。担心意外事件发生被患者攻击等,均可导致精神科护士产生心理压力,同时社会的偏见、担心受岐视、业余生活贫乏、家庭的不理解、不同程度地加重了她们的心理压力。过高的压力会造成护士身心疲惫、精神怠倦、情绪不良工作效率降低。直接影响医疗服务质量与服务态度,也是医患关系紧张、医患纠纷与医疗事故的一个重要的因素。因此精神科护士有必要采取自我调整措施,以缓解其心理压力,更好地完成护理工作。