医学生职业道德教育的再认识

社会主义和谐社会视角下，医学生职业道德教育有其新的要求，而新形势下教育对象行为方式又呈现出许多新的特点，所以医德教育要重视敬业教育、乐业教育、勤业教育、精业教育、奉献教育、准则教育及范畴教育。     

中专学校就业教育探析

当前,对中专生就业意识,就业政策,就业技能及就业实践等方面的教育和指导是十分重要的课题。１　就业教育应引起中专学校的充分重视。传统的观点认为,中专教育就是传授岗位技能,培养满足经济发展需要的中专人才就是成功的中专教育。但这种观点已受到就业难和市场需求的挑战。所以,中专教育必须以劳动市场的就业需求为出发点,培养应同有效的就业需求相结合,只有被培养者所学的知识和技能在实际就业中得到应用,才能称得上是成功的中专教育,因此应充分重视就业教育。２　就业教育的现实意义。第一,开展就业教育是减缓社会就业压力的…     

黄炎培职业道德教育思想对大学生职业道德的启示

职业道德教育是高校完善大学生素质结构,帮助大学生顺利走上工作岗位的重要手段。但当前大学生职业道德教育存在不少问题:职业道德观念滞后、职业道德教育过程中知行脱节、职业道德的师资力量比较薄弱。黄炎培强调学校必须重视学生的职业道德教育。在职业道德教育过程中,学校必须形成健康科学的职业道德观念,探索职业道德教育的创新形式,不断补充职业道德师资队伍的力量。黄炎培的职业道德教育思想对当前高校学生职业道德教育具有重要的借鉴意义。     

浅谈对实习生的职业道德教育

专业思想 ,医疗作风及纪律教育是医疗医德教育的主要内容。一个合格的医务工作者 ,不仅要有精湛的专业技术 ,还要有高尚的职业道德。培养医学实习生高尚的医德品质 ,可增强他们的责任心、同情心和事业心 ,而且在工作中这种品质可对病人形成感召力 ,唤起病人对生活的热爱 ,增强战胜疾病的信心。在临床实习中如何让实习医生在注意提高专业技术水平的同时 ,在医德品质的培养上也能达到较高的境界 ,使其成长为德才兼备的新型医务人才 ,临床带教老师的指导是至关重要的。1　专业思想教育　　医学道德规范的实现 ,离不开医学科学的进步和发展。医…     

对中职教育中职业道德教育的思考

当前中职教育中学生职业道德教育非常薄弱,笔者分析其原因,并提出中职教育中加强学生职业道德教育的对策,即改进课堂教学,不断更新职业道德教育内容;结合具体实际,加强对学生的诚信教育;重视学校德育工作,营造育人氛围.     

中专学校健康教育现状及对策

调查分析中专学校的健康教育现状,发现存在开设健康教育课程学校少、教学内容不确定、没有专职教师、学生缺乏健康意识、学生体质普遍下降等问题.根据中专学校健康教育目标,分析影响学生健康的因素,提出提高教师整体素质、培养学生健康意识、建立完善的组织体系和管理制度、突出体育的人文精神、发挥体育锻炼的作用等对策.     

关于中专学校加强为人教育的思考

针对中专学校为人教育的现状，指出加强为人教育的必要性，并相应提出了一些加强为人教育的措施。     

关于中专学校实施创业教育的思考

随着社会经济的快速发展和人事制度的深化改革,中专生的就业形势十分严峻.为此,在今年的"两会"上,王明达委员疾呼:"中等职业教育滑坡非常严重,已经到了一定要采取措施的时候了 !"吴代华委员呼吁:"这个问题如果解决不好,将会影响中国经济发展,影响第三步战略目标的实现."那么,中等职业教育如何才能发展呢 ?我们认为,在我国经济体制转型、产业结构调整的新形势下,不断改革创新,增强自身的活力,贴近市场,积极主动地适应经济社会发展的需要,才是职业教育生存和发展的根本.     

目前中专学校思想品德教育的现状及对策

当前,我国正处于由计划经济体制向市场经济体制的转型时期,社会发生了复杂而深刻的变化,经济成分和经济利益多元化,社会生活方式多样化,就业岗位和就业形式多样化日趋明显,改革和建设中的各种矛盾相互交织。同时,我国社会转型是伴随着世界经济一体化、信息化浪潮等全球社会转型     

试谈中专学校图书馆用户教育

搞好中专图书馆用户教育,培养具有创新精神和实践能力的、“合格＋特长”的新型中等专业人才,最大限度发挥中专学校图书馆资源的有效性,进一步拓展图书馆的职能,增强图书馆的服务效益,都将起到不可低估的作用。本文试对中专学校图书馆用户教育谈谈笔者粗浅看法。 1用户教育的目的及内容 在中专学生中开展用户教育的目的主要有以下几个方面：一是使用户学会如何利用图书馆判别、获取、评价和选择所需信息;二是培养用户在信息时代具备高效、独立地工作和学习的能力。实现上述用户教育目的,必须有明确的教育内容,这就要向他们介绍图书…     

谈住院医师的职业道德教育

住院医师是医疗市场的后备力量，其成长的过程对今后医疗队伍优劣有着极其重要的影响，所以加强其职业行为道德教育尤为重要。认为：结合住院医师规范化培训，在深入学习《执业医师法》的基础上，将住院医师的职业道德教育明确化，在整个医疗市场进行职业道德教育的大氛围中，注重环节培训，公平评估，并长期坚持。     

国外卫生职业道德教育对我国的启示

在分析我国卫生职业道德教育的弊端和国外比较成熟的做法之后,得出了一些启示,以供各医学院校借鉴.     

对中专学校方剂学教学方法的探讨

中专学校开设方剂学多年,现总结其教学方法为：运用启发式教学方法讲课,多设问,常对比,列图表,编口诀;紧密结合临床实际,用病案释疑;指导学生在自学上下工夫。     

对中专学校图书馆服务育人的思考

学校图书馆是服务育人的重要方面。思想素质是服务育人的基础，业务素质是服务育人的保证。提高图书馆工作人员的自身素质是搞好服务育人的关建。搞好服务育人还要注重读者需求分析。读者心理探索。优选、优购图书，开设文献检索课，开展馆际协作。     

中专学校举办高职教育的探索与实践

面对广大家长希望子女接受高层次教育的愿望和社会市场对从医专业人员层次提高的需求,以及中专生源逐渐萎缩的现象,我校在原有的中专办学模式上积极进行改革,努力拓展办学渠道,在上海中医药大学岳阳临床医学院和复旦大学医药技术学院的大力扶持与指导下,从１９９９年起先后举办了护理高专与预防医学高职教育,经过两年来的探索实践和师生的共同努力,我校的高职高专教育逐渐步入正轨,我们的具体工作主要围绕“预、诚、严、实”这四字展开：１“预”为先中国古代先哲孔子曰：“凡事预则立,不预则废。”当我校与岳阳临床医学院和复旦大…     

对社区健康教育的认识

健康教育是研究传播保健知识和技术，影响个体和群体行为，消除危险因素，预防疾病，促进健康的一门科学。     

对健康教育的一点认识

随着人类社会的不断发展和医学模式的转变，整体护理已成为当今的护理模式，护士的职责已扩展为帮助病人恢复健康和帮助健康人提高健康水平。在护理临床过程中，强化护士的健康教育意识，重视培养护士的健康教育能力，对于整体护理的深入开展具有重要意义。     

重视医学生的职业道德教育

本初步探讨了医学生的职业道德教育在医学教育中的重要性，认为医学生的职业尊德教育应该成为医学教育重点之一。分别阐述了职业道德的重要l生和必要性、具体化与时代特色、迫切性和真实性、连续性与长期性、环节管理与评判的公正。为培养全面高素质的医学人才起到积极作用。     

浅议实习生的职业道德教育

<正>教学医院有计划地对实习生进行职业道德教育,是医学院校实现人才培养目标的根本措施和重要保证。针对毕业实习教学中,带教老师对学生往往重业务知识和技能的指导与训练,轻视职业道德方面的教育这一不良倾向,笔者拟就毕业实习教学中有计划地对实习生开展职业道德教育的必要性及其